Сценарий циркового представления в средней группе детского сада «Бурятский цирк зажигает огни!»

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

«Детский сад №1 «Теремок»»

Сценарий циркового представления в средней группе детского сада

«Бурятский цирк зажигает огни!»

Воспитатель: Милентьева С.В

Сценарий циркового представления в средней группе детского сада

Бурятский цирк зажигает огни!»

Программное содержание:

Развивать умение детей импровизировать в характере музыки, передавать музыкальные образы мимикой и жестом, двигаться в соответствии с характером музыки. Поощрять исполнительское творчество, развивать способность свободно и раскрепощено держаться. Учить правильно управлять куклами, передавать их образ и характер. Воспитывать любовь к родному краю, к обычаям и легендам народа Бурятии.

Оборудование и атрибуты:

Рыбки – варежковые куклы; медуза, собачка – куклы –марионетки; змея в кувшине – кукла на леске, перчатки, глазки. Атрибуты для фокусов: стаканчики, ваза с цветком, сундучок с лентами, лейка с водой. Платковые куклы- голуби; обруч.

Ход мероприятия

Спешите к нам скорее!

Здесь будет цирк у нас

Начнется представленье

Веселое для вас!

Внимание! Внимание!

Занавес открывается

Представление начинается!

-Встречайте наших цирковых артистов!

(Дети под цирковой марш обходят по кругу сцену. Выстраиваются в одну линию перед ширмой).

Наш цирк зажигает свои огни

И сейчас они вспыхнут яркими звёздочками на нашей арене!

(дети из бус на полу выкладывают разноцветные звёзды).

Сценка «Легенда о Байкале » (сценка для перчаточных кукол).

Однажды, давным дано, между больших гор был большой пожар. Земля не выдержала и провалилась. Огромную яму заполнила вода, но вокруг не было ничего живого, только множество камней! Вдруг ласковые лучи солнца обогрели и приласкали своим теплом эти камни и они начали оживать. Из них, как из яиц вдруг начали появляться необычные существа. Сначала появились существа, похожие на червячков. Они весело оглянулись, посмотрели посмотрели друг на друга и поползли строить себе домики. Из других камней вылупились существа, похожие на морских ежиков. Ежики весело забегали по берегу озера, им там очень понравилось и они тоже решили построить себе домики.

Но вот наступила ночь. Черные тучи заволокли небо . потом тучи рассеялись и появилась на небе луна и рассыпались по небу пестрые звезды. Они искрились и переливались и каждая казалась лучше другой. И вот в этой ночной тишине среди мерцания ярких звезд появились необычные существа, это были рачки, которые стали заботиться о чистоте озера. Рачки долго бродили по озеру, иногда всплывали и смотрели на звездное небо. Знакомились друг с другом и смотрели в умные глазки друзей. Они без слов понимали друг друга. Они решили сделать это новое озеро прекрасным и добрым! Потом они встретили необычных крабиков. Крабикам понравилась идея рачков, но сначала все решили хорошенько отдохнуть- слишком тяжелый был день.

Они знали, что завтра, когда они проснутся, они встретят много друзей и наступит новая жизнь. Добрая, интересная и счастливая!

Так зародилась жизнь на великом и могучем озере Байкал!

Сценка «Красавица Ангара»

Скажите, а кто бы и вас,

Прямо сейчас

Хотел бы увидеть , как живет дочь великого Байкала – красавица Ангара?

Тогда смотрим внимательно!

( по окончании номера фон моря убирается, остается темный фон)

Выход клоунов

. Здрасьте, а вот и мы!

. Привет, велосипед!

. Салют, парашют!

. Давайте знакомиться! Нас зовут Буда и Шу Запомнили?

Оба вместе Будамшу!

. А как вас зовут – вы скажите хором!

. Раз, два, три, своё имя назови!

(дети называют свои имена)

. Всё понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «бу-бу-бу»

. А всех девчонок «сю-сю-сю»

. Как настроение? Не слышу! Давайте так: я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете, свистите…

Понятно? И так, приготовились!

Как настроение?

(дети топают, хлопают, свистят)

. Настроение у вас просто супер, высший класс!

. Значит можно начинать нашу программу!

. Ну, что, будем играть, петь, танцевать? Я вас спрашиваю!

(дети отвечают)

. Раз уж мы решили сегодня веселиться, то будем делать всё наоборот!

Мы говорим «сладко», а вы…

. Горько!

. «Хорошо», а вы …

. «Плохо»

(далее клоуны называют слова: добрый, чистый, сухой, весёлый, летний, много, темно, день, тихий, холодный и т. д)

. Не устали отвечать?

. Предлагаю помолчать!

. Перед вами фокус покус!

Маг, волшебник, чародей

Он вам фокусф покажет!

Аплодируйте скорей!

( клоуны показывают фокусы со шляпой, фокус с цветами, фокус с водой).

Мы веселые ребята,

Мы нигде не пропадем!

Если надо – мы станцуем

Если надо- и споем!

Спасибо за внимание!

( под веселую музыку клоуны кланяются и уходят со сцены.)

Медведица с медвежатами,

С очень смешными ребятами

По канату прыгают,

Лапами все дрыгают!

(Под музыку клоуны выносят стойки и верёвку. На сцену выходят кукловоды с мишками. Кукловоды ставят мишек лапами на канат и держа за резинку водят по канату. Далее мишки прыгают через канат. Далее кланяются и уходят).

Номер «Дрессированная собачка»

Смейтесь, смейтесь, улыбайтесь!

В цирке некогда скучать,

Дама с собачкой к вам спешит,

Мастерство вам показать!

( клоуны ставят на сцену пуфик)

Номер «Великий заклинатель змей»

А теперь замрите

И дыханье затаите

Сам великий змеелов

Заклинает змей без слов!

Номер «белые голуби»

Голуби – птицы

Скорее летите

Счастье и радость

Людям несите!

Я вижу, публика довольна?

Ей хорошо десь и привольно!

Никто уходить не собирается?

Скажите же скорей – вам нравится?

А нам нравятся и комплименты,

И бурные аплодисменты!

( зрители аплодируют, а ведущий приглашаеи на сцену всех артистов на финальный парад – алле. Артисты без кукол обходят сцену , строятся в одну шеренгу на арене и кланяются.

Восхищенью нет предела:
Шарик красный, синий, белый.
Все цветами прорастут – 
Это праздничный салют!

( дети из бус выкладывают по всей арене салют).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416396-scenarij-cirkovogo-predstavlenija-v-srednej-g