Практикум для родителей: «Развивающая игрушка своими руками»

Практикум для родителей

Тема: «Развивающая игрушка своими руками»

Цель: Обучение родителей изготовлению развивающей игрушки своими руками.

Задачи:

Научить родителей делать обдуманный выбор игрушек для детей.

Изготовить развивающую игрушку «Мышка»

Побудить родителей к совместной деятельности с детьми по изготовлению развивающих игрушек.

Орг. момент.

Доброе утро, уважаемые гости и родители! Сегодня наш практикум посвящён теме – игрушка.Её пользе и вреде для развития и здоровья наших детей.

Для начала я предлагаю перенестись в детство. И вспомнить игрушки нашего детства. (видео)

А давайте вспомним, какая игрушка в детстве у вас была самой любимой и почему. (родители называют любимую игрушку, передавая мяч друг другу)

Сообщение темы занятия.

Конечно, в наше время игрушки были другими. На сегодняшний день рынок переполнен разнообразными игрушками. Но все ли они полезны для наших детей. В этом нам сегодня предстоит разобраться.

Сегодня на нашей встрече мы поговорим об игрушках наших детей:

о пользе и вреде современной игрушки;

проведём независимую родительскую экспертизу игрушек, которыми играют наши дети;

выясним, какие же игрушки самые полезные для вашего ребёнка;

изготовим развивающую игрушку своими руками.

О пользе и вреде современных игрушек.

Далеко не все игрушки, которые предлагает нам современный производитель полезны для наших детей. Некоторые из них даже опасны для ребёнка, поскольку в их состав входят такие опасные вещества как формольдегид, свинец, ртуть. Что может вызвать сильнейшую аллергию. Другие игрушки могут нанести психическую травму ребёнку. Поэтому к выбору игрушек нужно подходить очень ответственно и серьёзно.

Экспертиза детских игрушек.

А давайте вместе попробуем разобраться и провести свою родительскую экспертизу игрушек, которыми играют наши дети.

Теперь несколько слов о том, как мы это будем делать.

(Родители делятся на пары. Получают бланки экспертизы)

Критерии оценки детской игрушки очень много. Мы будем оценивать игрушку по 10 критериям. (Критерии на слайде)

Инструкция: Внимательно обследуем игрушку. Если тот или иной признак присутствует в данной игрушке, ставим в бланке «плюс», если отсутствует- ставим «минус». Затем считаем количество «плюсов», если их от 8-10, то эта игрушка прошла вашу экспертизу и ребёнок смело может с ней играть. И т д.

Затем родители объявляют результаты экспертизы. (можно сделать логотип)

Вывод: Я думаю, что сейчас, придя домой, вы таким образом проверите все игрушки ваших детей, и оставите только те которые нужно.

Развивающие игрушки своими руками.

А сейчас более подробно поговорим об игрушках, которые могут быть полезными для вашего ребёнка. Я предлагаю вам посмотреть видеосюжет и отвеить на вопрос: Какие же игрушки полезны для ребёнка и почему?

(Ответы родителей)

И сегодня мы с вами изготовим такую игрушку своими руками (учитель демонстрирует образец, демонстрирует как она работает)

Как вы думаете для чего ребёнку такая игрушка, что она может развивать?

Работая с детьми с особыми образовательными потребностями мы сталкиваемся с тем, что у многих детей слабо развита мелкая моторика рук. Дети не могут удерживать ручку, выполнять штриховку, раскрашивать с соблюдением контура рисунка. Всё это сказывается в дальнейшем на развитие письма. По мнению многих учёных ум ребёнка на кончиках его пальцев. А так же одним из основных показателей, готов ли ребёнок к школьному обучению служит развитие мелкой моторики рук. А по степени развития мелкой моторики судят о развитии речи ребёнка поскольку речь и моторика рук взаимосвязаны.

Поэтому развитие мелкой моторики рук является одним из важных направлений коррекционной работы как учителей так и родителей. Поскольку этот процесс должен быть непрерывным, чтобы получить нужный результат.

И сегодня мы сделаем развивающую игрушку для развития мелкой моторики рук. (учитель представляет технологическую карту)

Рефлексия:

Сегодня на практикуме я поняла….

Мне было интересно…

Сегодня я научилась….

Свой вариант.

Заключение.

Я рада, что наша встреча была полезной. Я хочу чтобы в каждой вашей семье зародилась традиция творить и играть с ребёнком.

Я предлагаю вам в помощь материалы с нашего практикума (технологическая карта, шаблоны, памятки)

На этом наш практикум заканчивается. Тепла вам и радости! Спасибо за сотрудничество. Я получила огромное удовольствие при общении с вами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417325-praktikum-dlja-roditelej-razvivajuschaja-igru