- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День улыбки
248
0
Спортивный досуг «День улыбки» (средний возраст)
Цель: Способствовать укреплению физического и психического здоровья детей дошкольного возраста.
Задачи:
• Способствовать развитию двигательных навыков.
• Расширять знания подвижных игр и умения соблюдать их правила.
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
• Развивать умения совместной игры в команде.
Оборудование: стойки с крупными картинками смайликов, обручи на стойках, плоскостные изображения смайликов.
Ход досуга:
Входит клоун
Клоун:
Добрый день вам, ребятишки,
И девчонки, и мальчишки.
Я пришёл к вам в детский сад
Улыбаться всем я рад!
Вас прошу я не стесняться,
А, пошире улыбаться!
Ну-ка, вместе, раз, два, три,
Улыбнёмся, малыши!
Клоун проверяет у кого улыбка широкая, весёлая.
Клоун:А сейчас смеёмся так: Хи- хи-хи, хи-хи-хи;
А теперь смеёмся так: Ха-ха-ха, ха-ха-ха;
А ещё: Хо-хо-хо, хо-хо-хо
Ох! Устал смеяться громко, пора сделать остановку!
А чтобы нам не заскучать будем мышцы разминать.
Разминка под песенку Екатерины Железновой «У жирафа пятнышки»
Малыши выполняют движения, изображая животных, о которых поётся в песенке
Клоун:Паровозик, паровоз 100 улыбок нам привёз!
Улыбки - смешарики, щиплют щёчки, как комарики.
Игра с элементами массажа «Комарики»
Дарики, дарики вились комарики
Вились, кружились, в щёчки вцепились!
(потереть легонько щёки)
Клоун:Ко мне шутка прилетела,
На плечо тихонько села.
Посмотрел я на ребят,
А увидел лягушат!
Лягушата улыбаются,
Прыгают, стараются.
13
Игра «Лягушата»
Дети прыгают, расположившись в шеренгу на двух ногах до ориентиров.
Убегают назад на стартовую линию.
Клоун:Ко мне шутка прилетела,
На плечо тихонько села.
Посмотрел я на ребят,
А увидел лисят!
Лисята улыбаются,
Спортом занимаются.
Игра «Лисята»
Дети идут на носочках до ориентиров и бегом возвращаются на стартовую линию.
Клоун:Ко мне шутка прилетела,
На плечо тихонько села.
Посмотрел я на ребят,
А увидел медвежат!
Медвежата улыбаются,
Спортом занимаются.
Игра «Медвежата»
Дети идут на высоких четвереньках до ориентиров и бегом возвращаются на стартовую линию.
Клоун:Паровозик, паровоз 100 улыбок нам привёз!
Чух-чух-чу-чу, садитесь, прокачу!
Игра «Паровоз»
Клоун:Паровозик, паровоз нас к туннелю привёз
Через туннель проехали и в детский сад приехали
Дети пролезают через обручи расположенные на стойках вертикально
Клоун:Целый день и целый год будем улыбаться и спортом заниматься
Ну а мне пора с вами прощаться. До новых встреч ребятишки:
девчонки и мальчишки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417711-den-ulybki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.