- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
За здоровый образ жизни!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 34»
город Ульяновск
За здоровый образ жизни
(сценарий для агитбригады )
Работа
Багровой Татьяны Вениаминовны,
учитель музыки, МХК
ЦЕЛЬ агитбригады: пропаганда здорового образа жизни формирование ценностного отношения к спорту, собственному здоровью. Развитие творчества, коммуникабельности через постановку агитбригады.
Оборудование: мультимедиа, ноутбук.
Реквизит: спортивное оборудование - обручи, гимнастические ленты.
Действующие лица:
Ваня – ученик
Времена года:
Зима
Весна
Осень
Лето
участники спортивных номеров,
участники массовых сцен
Сценарий агитбригады.
Звучит музыка, на фоне ее появляется ведущий.
(ведущий)
Раз в крещенский вечерок
под луной дочуркой,
Ваню встретили друзья
в темном переулке.
(Музыка энергичная. Появляется группа ребят, изображают драку)
После чудной встречи той,
Преодолевая эту боль,
Задал он вопрос такой,
Заглядывая вдаль.
Ваня:
- У меня идут года,
Мне уже 13!
Надоело мне, друзья,
С ними тут «встречаться».
Где же силу мне найти
И другим путем идти?
Чтобы силу и уменье
в нужное русло повести?
Надоел подъезд и двор,
В жутких шутках разговор,
И «друзья», которым вовсе
мой не нужен кругозор!
Ведущий:
Только это он сказал,
Как незнам откуда,
В этот вот морозный день
Появилось…. Чудо!!! (сказочная музыка)
Ведущий:
Четыре девы шли к нему,
(Появляются 4 девушки, в костюмах времен года)
Одна другой ведь краше,
К Ванюше девы подошли
И разговор вдруг повели.
Зима: Дружок, твоя проблема не беда!
Весна: Мы знаем, что поможет:
ВСЕ: И это – спорт!!
Лето: Лишь в спорте сможешь навсегда
Остаться бы здоровым!
Осень: И щечки будут маков цвет,
Зима: И мускулы стальные,
ВСЕ: Тебе поможем мы , дружок,
Ваня:
-Но кто же вы такие!!!
- Что ж представимся ему?!
-Я- Осень, сладкий урожай!
- А я Зима – снега, хлопушки!
- Я – Лето, где веселье, кутерьма,
- А я Весна – подружка!
Ваня: -Так, что о спорте?
Зима: - Ах, да!
Чтоб много силы было здесь,
Ты должен заниматься!
Весна: - Тебе хотим мы предложить
Различные виды спорта!
Лето :А ты решай,
Осень: Ты выбирай,
Все: Чтоб сердцу было мило!.
Зима.
Я- красавица-девица! И зовут меня Зима!
Я пришла к вам веселиться,
Да, боюсь, что Дед Мороз
Вам защиплет щеки , нос.
Но чтоб Мороза не бояться,
Нужно спортом заниматься!
Посмотрите вы, друзья,
Какие виды спорта навсегда
Со мною неразлучны!
(на видео показываются зимние виды спорта)
Ваня:- Мне по нраву твои виды спорта,
Я попробую,…
Весна: - Постой-ка! И сюда ты посмотри!..
Зазвенели луга и поля,
Дружно сказали:
- Весна! Это –Я!
Солнце блеснуло в росинках цветка,
Кипенью белой плывут облака,
И не смолкающий голос ручья, всем говорит:
- Весна –это я!
Вместе с ручьем бегом займись,
С птицей в полет отправляйся,
Ролики сменят лыжи, коньки,
Спортом иди, занимайся.
Что же, Ванюша, иди, выбирай!
(показывается спортивный номер)
Что такое Лето?
Это много света!
Это – синяя река,
Это в небе облака,
Это в парке 100 дорог,
Для ребячьих быстрых ног!
Летом можно выбрать все:
- бег, лапта, футбол , рапира,
Плаванье- какая сила!
А главное, конечно, то,
Что выбрать можно это все!
А теперь смотри, Ванюша,
Что может успокоить душу…
(показываются на слайде летние виды спорта)
Осень:
Осень красками играя,
На стадионы всех зовет!
В веселый, дружный хоровод
Забавных игр водоворот!
Осень продолжает бег:
Баскетбол, и волейбол,
Теннис, акробатика,
И, конечно же, для всех
Любимая гимнастика!
(показывается гимнастический номер)
Все виды спорта посмотрел,
На стадион беги, пострел!
Там ты станешь ловким, сильным,
И, конечно же, мобильным!
Ну а там, не за горами
Олимпиады вспыхнет пламя,
Кто знает, может быть и ты
Поднимешь, друг, России знамя!
(участники агитбригады выстраиваются в пирамиду и появляются 5 олимпийских колец)
Звучит торжественная музыка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418254-za-zdorovyj-obraz-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.