- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-оценочные средства по алгебре 7 класс
- определение соответствия качества математического образования обучающихся государственным стандартам;
- выявление степени усвоения обучающимися обязательного минимума знаний и умений, владение основными понятиями курса алгебры 7 класса и применение приобретённых знаний в изменённых и новых ситуациях.
Работа состоит из 2-х вариантов, каждый из которых содержит 6 заданий.
378
2
Итоговая контрольная работа по алгебре в 7 классе
Пояснительная записка.
Дата проведения: 26 мая 2012 года.
Время выполнения работы: 90 минут
Цель:
- определение соответствия качества математического образования обучающихся государственным стандартам;
- выявление степени усвоения обучающимися обязательного минимума знаний и умений, владение основными понятиями курса алгебры 7 класса и применение приобретённых знаний в изменённых и новых ситуациях.
Работа состоит из 2-х вариантов, каждый из которых содержит 6 заданий.
Система оценивания
№зад. | 1 | 2(а) | 2(б) | 3 | 4 | 5(а) | 5(б) | 6 |
Кол-во баллов | 3 | 3 | 3 | 6 | 6 | 3 | 3 | 4 |
Оценка: «5» - 30-31 б;
«4» - за 24-29 б ;
«3» - за 15-23 б ;
«2» - меньше 15 б.
Поэлементный анализ работы.
Количество учащихся по списку____21___21_____человек
Количество учащихся, выполняющих работу 20 человек 95%
Выполнили на отметку: «5»____1__человек 5%
«4» 3_человек 15%
«3»__16__человек 80%
«2»___0_человека 0%
Качество 20 %
Успеваемость 100 %
СОУ 43 %
№ заданий | Элементы содержания заданий | выполнили верно человек | не справились человек | не приступали человек |
1 | Преобразование выражения. - Разность квадратов; - Квадрат суммы; - Вычисление. | 15 15 20 17 | 5 5 0 3 | - - - |
2. | Сокращение дробей. - сокращение дроби; - Разложение на множители; - Сокращение множителей. | 18 19 20 18 | 2 1 0 2 | - - - - |
3. | График линейной функции. - Построение графика; - Принадлежность точки данному графику; - Нахождение наибольшего и наименьшего значения на отрезке. | 15 16 14 17 | 4 3 5 2 | 1 - - - |
4. | Задача на составление матем. модели. - составление модели; - работа с моделью; - запись ответа. | 14 14 14 14 | - - - - | 6 |
5. | Разложение на множители. - Вынесение общего множителя за скобки; - Группировка; - Разложение на множители; - Раскрытие скобок. | 4 7 7 4 4 | 6 3 3 6 6 | 10 |
6 | Система уравнений с параметром. - Запись системы уравнений; - Решение системы; - Запись ответа. | 1 1 2 2 | 3 3 1 1 | 16 |
Вывод: Учащиеся умеют строить график линейной функции по заданной формуле (по двум точкам), определять принадлежность точки с заданными координатами графику; составлять математическую модель и работать с ней; выносить общий множитель за скобки.
Учащиеся недостаточно хорошо знают формулы сокращенного умножения, неправильно группируют слагаемые для нахождения общего множителя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418281-kontrolno-ocenochnye-sredstva-po-algebre-7-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.