- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Весёлые приключения дошколят в День Знаний»
«Веселые приключения дошколят в День Знаний». Сценарий к 1 сентября для дошкольников
Цель: Создать радостное, весёлое, праздничное настроение у детей.
Задачи:
- Закрепить знание у дошкольников о празднике 1 сентября;
- развивать коммуникативные качества, владение эмоциями, быстроту реакций;
- развивать умение анализировать, закреплять у детей умение самостоятельно решать задачи.
(Зал празднично украшен)
Действующие лица:
Карлсон;
воспитатели;
дети среднего и старшего дошкольного возраста
музыкальный руководитель;
Ход праздника
Дети под музыку песни «Чему учат в школе» входят в зал и образуют круг.
Ведущий: Какие красивые и нарядные ребята здесь собрались!
А как подросли вы за лето!
Мы очень рады видеть вас на самом первом празднике в этом году!
А праздник — это всегда улыбки, веселое настроение и забавные игры.
А вы любите играть?…
Проводится игра «Хи-хи, ха-ха»
Ведущий: Ребята! Мне нужно с вами познакомиться, ведь некоторые ребята пришли впервые в наш детский сад.
Сейчас мы все дружно и вместе назовем каждый свое имя. Договорились? Раз, два, три!
Дети произносят свои имена.
Ведущий — Замечательно! Ну, вот и познакомились.
Дети садятся на стулья.
Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник 1 сентября - День знаний. Мы поздравляем вас с началом нового учебного года! Желаем вам новых открытий, новых успехов, новых знаний! Хорошего настроения вам!
1р. Сегодня первое число, (подг.гр.)
Сентябрь в календаре.
А солнце светит хоть бы что,
И жарко на дворе.
2р. Сегодня в школе настежь дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето,
В школы вновь шагает детвора.
3р. Осень – это значит снова
Наступил учебный год
И сентябрь золотистый
В детский сад детей ведет
4р. И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных –
Самый первый – в сентябре!
Ведущий:Молодцы, дружные ребятки!
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
Исполняется песня «Настоящий друг»
Ведущий: Наши ребята дружные, вежливые и очень воспитанные.
Под музыку выходит Карлсон и бормочет вежливые слова: «Здравствуйте, до свиданья, доброе утро, спасибо, пожалуйста, простите, извините…».
Ведущий — Ой, кто это? Да это же Карлсон! Здравствуй, Карлсон!
Карлсон поднимает глаза на ведущего и здоровается с ним за руку.
Карлсон — Ой, извините, спокойной ночи!
Ведущий — Ты ошибаешься, ведь сейчас не ночь, а утро. Доброе утро, Карлсон!
Карлсон пожимает ведущему руку
Карлсон: До свиданья!
Ведущий — Как, ты же только что пришел! И уже уходишь?!
Карлсон — Нет, я никуда не ухожу, я пришел в гости к ребятам.
Ведущий — А почему же ты прощаешься с нами?
Карлсон — Я не прощаюсь, я здороваюсь.
Ведущий — Я, кажется, всё поняла. Карлсон выучил много вежливых слов, но пока не умеет ими правильно пользоваться. Ребята, вы наверняка знаете вежливые слова. Давайте, с помощью загадок мы поможем Карлсону.
Загадки про вежливые слова
1. Когда просишь ты игрушку,
У дружка или подружки,
Если не дадут — не жалуйся:
Ты забыл сказать … («Пожалуйста!»)
2. Торт, конфеты, чашка чаю,
А тебя всё угощают!
Если есть уже не в силах,
Надо что сказать? …(«Спасибо!»)
3. Где б ты ни был, на прощание, —
Хоть в России, хоть в Австралии,
Хоть во Франции, хоть в Дании, —
Что мы скажем? …(«До свидания!»)
4. Если ты толкнул соседа,
Или друга не заметил,
Чтобы им не рассердиться,
Что ты должен? …(«Извиниться«)
5. Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку —
Больше он играть не хочет,
Говорит: … («Спокойной ночи!»)
Карлсон: Вот теперь я все понял. Спасибо ребятам!
Ведущий: Сегодня 1 сентября! Этот день открывает учебный год.
Пусть он будет для вас увлекательным и интересным. Давайте послушаем ребят.
1р. Солнца луч в окно стучится, (ср.гр.)
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
2р. Ветер песни распевает,
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой,
В садик радостно идём.
3р.В первый класс нам рановато,
Но растем мы, как маслята.
Нам лениться не годится
Мы научимся читать.
4р. И у нас в саду сегодня
Славный праздник дошколят,
Все спешат ребят поздравить –
С днём знаний, детский сад!
Ведущий: А теперь пришла пора, поиграть нам детвора!
Проводится игра «Игра "ДА или НЕТ"
Ведущий задаёт вопросы, дети отвечают "ДА" или "НЕТ"
Пока в садик не ходили вы все буквы не забыли?
Вы в день знаний наряжались?
Быстро в садик собирались?
Все умылись, расчесались?
Новые пришли ребята?
Много собралось детей?
Вместе будет веселей?
Все красивы и бодры?
Много сил у детворы?
В детский сад будем ходить, чтоб воспитанными быть?
Тот, кто садик посещает, тот быстрее вырастает?
А чтоб выросли дети быстро, нужно делать зарядку.
Исполняется танец «Весёлая зарядка»
Дети садятся на стулья.
Ведущий: Ребята! У меня есть волшебный цветок. У нашего цветочка семь лепестков, а знаем мы это потому, что очень любим считать. Тогда проведем мы испытанья, чтоб проверить ваши знанья.
1. Сколько хвостов у шести котов? (Ответы детей)
2. Сколько носиков у восьми песиков? (Ответы детей)
3. А сколько ушей у трех малышей? (Ответы детей)
4. Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (Ответы детей)
Ведущий: Молодцы, хорошо считаете! У меня есть лепесточки, сможете собрать из них цветок?
Игра «Собери цветок»
Ведущий: Сегодня День Знаний – замечательный праздник! А в праздник надо веселиться.
Мы не любим долго сидеть, а очень любим петь и играть и танцевать.
Исполняется танец «Разноцветная игра»
Ведущий : У меня для вас есть музыкальная игра, которая, я думаю, вам очень понравится.
Игра «Давайте всё делать, как я!»
1. Давайте всё делать, как я! — 2 раза (ХЛОП-ХЛОП)
Все дружно, все вместе, все враз!
Давайте все хлопнем сейчас!
П р о и г р ы ш: хлопаем.
2. Давайте всё делать, как я! — 2 раза (ТОП-ТОП)
Все дружно, все вместе, все враз!
Давайте все топнем сейчас!
П р о и г р ы ш: хлопаем, топаем.
3. Давайте всё делать, как я! — 2 раза (АУ)
Все дружно, все вместе, все враз!
Давайте аукнем сейчас!
П р о и г р ы ш: хлопаем, топаем, аукаем.
4. Давайте всё делать, как я! — 2 раза (ПРЫГ)
Все дружно, все вместе, все враз!
Давайте подпрыгнем сейчас!
П р о и г р ы ш более длинный: хлопаем, топаем, аукаем, прыгаем.
Проводится игра «Пяточка-носочек»
Ведущий: Какие веселые дети живут в нашем детском саду «Теремок»
Я желаю нашим ребятам в этом году набраться еще больших знаний, повзрослеть, поумнеть и уже на следующий год поступить в школу!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419446-scenarij-prazdnika-vesjolye-prikljuchenija-do
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.