Конспект занятия «Главный символ Пасхи» Роспись пасхальных яиц в технике пластилинография (1 год обучения)

Конспект занятия «Главный символ Пасхи»

Роспись пасхальных яиц в технике пластилинография (1 год обучения)

Цели занятия:

развитие творческих способностей, памяти, внимания учащихся;

развитие умения реализовать в композиции ритм линий, цвет, фактуру;

знакомство с традициями празднования Воскресенья Христова (Пасхи);

воспитание любви к культуре своего народа, его традициям, обычаям;

воспитание интереса к познанию нового в искусстве, эмоционально эстетической отзывчивости на прекрасное;

Задачи:

закреплять умение работать с шаблоном;

учить работе по алгоритму;

выполнить роспись пасхального яйца в технике пластилинография;

знакомить детей с различными способами и приемами техники пластилиновой живописи;

развивать творческие способности детей, чувство формы, цвета, познавательную активность, связную речь;

развивать тактильные ощущения, мелкую моторику рук, восприятие пространства, эстетический вкус

Оборудование для педагога:

1. ноутбук

2. презентация

3. шаблоны в форме яйца, образцы поделок

Оборудование и материалы для учащихся: пластилин, простой карандаш, ластик, стеки, доски для работы с пластилином, плотная бумага, ножницы, шаблоны.

План занятия:

1. Организационный момент

2. Постановка темы и целей

3. Актуализация знаний

4. Формирование новых знаний

5. Работа над новым материалом

6. Физкультминутка

7. Практическая работа

8. Анализ работ

9. Итог занятия

Ход занятия:

Организация класса.

1.Приветствие учащихся.

2. Проверка готовности к занятию.

II. Сообщение темы и цели занятия

Педагог: Ребята, отгадайте загадку:

Весть летит во все концы

Трубят Ангелы – гонцы,

В небесах поют Христа:

Он от тления восстал

То не выдумка, не сказка,

Главный праздник – наша (Пасха)

Педагог: Пасха – святой церковный праздник, и появился он сразу после смерти и воскресения Иисуса Христа. Праздник Пасхи длится целую неделю. В эти дни люди совершают добрые поступки, чтобы снять грех с душ людских. Пасха – это святые дни доброты и утешения. Церковь называет Пасху Праздником праздников. Когда-то давно Бог прислал к нам на Землю Иисуса Христа, своего сына, чтобы он победил Зло и Смерть, чтобы избавил всех людей от их греха.

Педагог: Сегодня мы с вами обратимся к народным традициям празднования Воскресенья Христова (Пасхи). Светлое Христово воскресенье отмечается христианами каждую весну как самый большой и радостный праздник.

Педагог: Отгадайте загадку и узнаете, о каком самом главном символе Пасхи мы будем говорить на занятии.

Домик круглый, домик белый

Домик был сначала целый,

А как треснул, наконец,

Так и выскочил жилец! (Яйцо)

Красим яйца яркой краской,

К празднику Христовой Пасхи,

Дружно испекли в печи

Кексы, булки, куличи!

Посмотрите, что за чудо

Положила мама в блюдо?

Тут яйцо, но не простое:

Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!

Здесь полоски, завитушки,

Много маленьких колечек,

Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,

Словно в старой доброй сказке?

Мама всем дала ответы:

- Пасха – праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне,

Символ жизни на земле!

Педагог: Кто внимательно слушал и может ответить на вопрос: что является главным символом Пасхи?

Педагог: Яйцо издавна наделялось особым смыслом. По народным поверьям весь мир родился из огромного яйца, и потому наши предки почитали яйцо как источник жизни и всей Вселенной. Издавна православные христиане заблаговременно начинали приготовления к этому дню. Готовили особые блюда: сырная пасха, куличи, красили яйца.

Крашеное яйцо нужно было преподнести в подарок всем родным и друзьям. Красили и расписывали яйца особенными красками. Иногда было жалко есть яйцо из-за его красоты и сохранить его долго, тоже не было возможным. Поэтому постепенно вошло в традицию дарить пасхальные яйца, изготовленные из дерева, металла (кованого), а у кого был достаток - заказывали пасхальные яйца из драгоценных металлов и камней у ювелиров.

Педагог: Откуда пошла традиция красить яйца в красный цвет?ПослушайтеПредание о первом красном яйце, поднесенном в подарок.

-До того, как Иисус Христос вознесся на небо, Он велел своим ученикам идти по всему миру и проповедовать людям то, чему Он их учил.

Пошла проповедовать учение Христа и Мария Магдалина. Она первая узнала, что Иисус воскрес, когда рано-рано утром пришла ко гробу Господа, чтобы отмыть душистым маслом его израненное тело. Она нашла камень, которым был закрыт вход в пещеру с гробом Иисуса, отваленным. И вдруг Мария увидела Ангела. Он сказал ей, что Христос воскрес.

Мария Магдалина пришла в город и там вошла во дворец. Ее пропустили к императору Тиберию.

В те времена, приходя к императору, люди приносили ему какой-нибудь подарок.

Богатые люди приносили драгоценности, а бедные - что могли. И вот Мария, бывшая когда-то богатой и знатной, пришла теперь, когда у нее ничего не было, кроме веры в Иисуса Христа. Она остановилась перед императором, протянув ему простое яйцо, сказала:

- Христос воскрес!

Удивился император и сказал:

- Как может кто-нибудь воскреснуть из мертвых?! Трудно в это поверить. Так же трудно, как поверить, что это белое яйцо может стать красным!

И пока он это говорил, держа куриное яйцо в руках, оно стало менять цвет: порозовело, потемнело и наконец стало ярко- красным!

Вот что рассказывают про то, как со словами: «Христос воскрес!» - было подарено первое пасхальное яйцо.

Педагог:Ребята, что вы знаете о традициях празднования Пасхи? Как ваши родители готовятся к этому празднику?

Педагог: Да… много хлопот перед Пасхой! Но одно дело – самое приятное и интересное - красить и расписывать яйца. Очень давно люди начали украшать яйца. Сначала их только красили в разные цвета. А потом стали разрисовывать узорами.

А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветовом фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета – это была крапанка. Ещё были писанки - яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами. В кондитерских продавали шоколадные и сахарные яйца.

Педагог: Кто был внимателен и может сказать, как назывались крашенные яйца?

Педагог: Мы с вами будем работать над созданием эскиза украшения пасхального яйца (писанки) в технике пластилинография. Вы сможете проявить свою фантазию, творчество

V. Практическая работа над новым материалом.

Поэтапное выполнение работы:

1. Обвести и вырезать шаблон яйца из плотной бумаги;

2. Нарисовать карандашом эскиз узора на яйце;

3. выбрать цвет пластилина для рисования узора;

4. скатать достаточное количество шариков для узора;

5. раскатать 4 колбаски из пластилина;

6. составить композицию на шаблоне и приклеить

VI. Физкультминутка. (Гимнастика для глаз)

VII. Самостоятельная работа учащихся. ТБ.

VIII. Итог урока.

1. Выставка детских работ;

2. Анализ работ

Педагог:- Кому вы хотели бы подарить эти красивые писанки?

- С какими пожеланиями?

3. Уборка рабочих мест

Используемая литература:

1. У.Ю.Бондарь, Л.Н.Герук «100 поделок из яиц». Ярославль «Академия развития», 2000г., 141стр.

2.Журнал «Начальная школа» №3 1998г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419593-konspekt-zanjatija-glavnyj-simvol-pashi-rospi