Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.09.2020

Программ воспитательной работы на 2019-2020г

Программа воспитательной работы
На 2019-2020

Цели и задачи программы
Цель программы – создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе.

Содержимое разработки

Программа воспитательной работы

На 2019-2020

для неслышащих учащихся 11 класса

Подготовила Борисова Елена Вячеславовна

Цели и задачи программы

Цель программы– создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе.

задачи:

Создание эффективной системы духовно-нравственного, гражданско-правового, патриотического воспитания через урочную и внеурочную деятельность;

Формирования у обучающихся экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни, обучению правилам безопасного поведения на дорогах;

Согласование и координация совместных действий педагогического коллектива, общественности, социальных партнеров школы, семьи в вопросе духовно-нравственного, гражданско-правового, патриотического воспитания и социализации обучающихся;

Организация социально значимой деятельности обучающихся.

Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся.

Реализация этих целей и задач предполагает:

Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

Развитие различных форм ученического самоуправления;

Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.

Воспитательная работа обеспечивает учет индивидуальных особенностей учащихся с недостатками слуха, ЗПР и РАС.

Принципы реализации:

1) принцип целостности учебно-воспитательного процесса;

личностно- ориентированный подход – предоставление возможности каждому ребенку для самореализации, самораскрытия;

2) принцип вариативности – создание условий для самостоятельного выбора учащимися форм деятельности;

3) принцип деятельностного подхода – включение детей в социально значимые проекты;

4) принцип мотивации деятельности учащихся – предусматривает добровольность включения ребенка в ту или иную деятельность;

5) принцип педагогического руководства – организация совместной деятельности педагогов и учащихся на основе взаимопонимания и взаимопомощи.

Планируемые результаты:

Результатами осуществления плана воспитательной работы является

развитие личности школьника.

развитие уважения и ценностного отношения к своей Родине, понимание своей этнокультурной и общенациональной (российской) принадлежности, сопричастности настоящему и будущему своей страны и родного края; уважения к другим народам

формирование представления о человеке как части общества: о правах и ответственности человека перед окружающими; об уважении и достоинстве; о своих правах и правах других людей; готовности к проявлению взаимопомощи; к совместной деятельности со взрослыми и сверстниками; о нравственно-этических нормах поведения и межличностных отношений;

появление позитивного опыта участия в творческой деятельности, интерес обучающихся к произведениям искусства и литературы.

формирование понимания важности научных знаний для жизни человека и развития общества; познавательные интересы.

становление понимания уважения к труду и людям труда, бережного отношения к результатам труда; навыков самообслуживания; понимания важности добросовестного и творческого труда; интереса к различным профессиям

вырабатываются представления о ценности жизни на Земле и необходимости сохранения живой планеты; бережное отношение к природе; основах экологической культуры; нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред природе, жестокому обращению с животными.

Пояснительная записка:

План воспитательной работы включает одиннадцать компонентов, построенных исходя из следующей логики расположения классных часов и мероприятий:

1. Гражданско-патриотическое воспитание;

2. Общеинтеллектуальное направление (проектная деятельность);

3. Экологическое воспитание;

4.Духовно-нравственное воспитание;

5.Трудовое воспитание;

6.Спортивно-оздоровительное воспитание;

7. Профилактика правонарушений;

8.Самоуправление в школе и в классе;

9.Семейное воспитание;

В качестве организационных форм классных часов предусматривается использовать следующие:

1.Беседа

2. Ролевые, деловые, проектные образовательные игры

3.Экскурсии

4. Встречи с интересными людьми

Мотивацию школьников к участию в классных и общешкольных мероприятиях предусматривается поддерживать следующим образом:

Поощрение

Пополнение Портфолио

Отстаивание чести своего класса

При подготовке к общешкольным мероприятиям предусматривается учитывать такие особенности:

Загруженность во внеурочное время

Серьёзная подготовка к урокам

Нежелание к публичным выступлениям

Дополнительно при планировании воспитательной работы мы учитывали следующие обстоятельства:

Возраст

Правильность выбора будущей профессии

Межличностные отношения в классе

1. Циклограмма мероприятий по

Гражданско-патриотическому воспитанию

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

170 лет с появления на свет великого математика Софьи Ковалевской.

Развивать у детей чувства патриотизма и гордости за своё Отечество, интерес к истории своей страны, формировать активную гражданскую позицию.

Классный час «Устав школы соблюдаем»

Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Классный час«Помнить, чтобы жить»

Повышение уровня образовательной культуры, включающей усвоение накопленных нашими предками знаний, народного опыта,  мудрости и социальной культуры, включающей культуру межличностных, межгрупповых и этнических отношений.

Октябрь

Классный час «Семья в жизни человека»

Формировать положительное отношение к семье, семейным традициям и ценностям.

Классный час «Я - Гражданин России»

Формирование ценностных представлений о любви к России, народам.

Ноябрь

Беседа «Ответственность несовершеннолетних»

Формировать осознанный выбор модели поведения с учетом новых знаний о формах ответственности подростка за те или иные поступки.

Классный час «Правовая культура человека»

 Повышение уровня образовательной культуры, включающей усвоение накопленных нашими предками знаний, народного опыта,  мудрости и социальной культуры, включающей культуру межличностных, межгрупповых и этнических отношений

Декабрь

Классный час «Как ладить с людьми (любить, строить взаимоотношения, находить понимание со взрослыми, дружить с товарищами)»

      Улучшение психологического климата в школьном сообществе, удовлетворяющих всех субъектов образовательного процесса.

Классный час «Гордость нашей семьи»

Развитие у подростков уважения, милосердия и сочувствия к ветеранам войны и труда, семьям погибших защитников Отечества, престарелым людям

Январь

Беседа «Наш город»

Изучение истории и культуры Отечества и родного края.

Классный час «Здравствуй, человек!»

Беседа «Мои права и обязанности»

Способствовать становлению, развитию, воспитанию нравственных качеств учащихся.

Февраль

Классный час «Государственная символика»

Способствовать воспитанию у детей патриотизма и любви к Родине.

Классный час «Толерантность»

Продолжить формирование у учащихся представлений о толерантной личности, её качествах.

Март

Беседа «Конфликты в вашей жизни, или…»

Помочь учащимся усвоить понятия «конфликтная ситуация», познакомить учащихся с навыками, необходимыми в конфликтной ситуации, и правилами предупреждения конфликтов.

Апрель

Беседа «Правонарушения и преступления»

формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.)

Упорядочить знания учащихся о правонарушениях, ознакомить их с видами нарушений и наказаниями за них; развивать представления о последствиях противоправных деяний.

Классный час «Народы России»

Формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России, об истории развития и взаимодействия национальных культур.

Май

Классный час «Страна, в которой хочется жить!»

Воспитание чувства любви, гордости за свою Родину, готовности её защищать

Классный час «Мы живём среди людей…»

Способствовать развитию у учащихся критического осмысления своих и чужих поступков.

2. Циклограмма мероприятий общеинтеллектуального воспитания (проектная деятельность)

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Старт общешкольного социально-значимого проекта.

Цели проекта:

-стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности.

-научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности.

-вовлечение родителей и детей в исследовательскую деятельность по сбору сведений о родственниках-участниках Великой Отечественной Войны.

 -сохранение семейных ценностей, установление взаимосвязей поколений.

-воспитание у учащихся патриотических чувств и уважительного отношения к защитникам Родины.

Задачи проекта:

 расширять знания детей о Великой Отечественной войне.

∙ познакомить детей с историческими событиями Великой Отечественной Войны и участием в ней их семей

 ∙ организовать участие родителей в подборе информации о судьбах ветеранов своей семьи

∙ воспитывать уважение к своим предкам

∙ способствовать сохранению исторической памяти, традиций через художественное слово, музыку, средств искусства и информационных технологий

∙ способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии.

Октябрь

Реализация общешкольного социально-значимого проекта.

Ноябрь

Реализация общешкольного социально-значимого проекта

Реализация общешкольного социально-значимого проекта.

Декабрь

Реализация общешкольного социально-значимого проекта.

Январь

Реализация общешкольного социально-значимого проекта.

Февраль

Реализация общешкольного социально-значимого проекта.

120 лет отметил бы создатель токового словаря, известный филолог С.И.Ожегов.

Продолжать знакомить учащихся с жизнью и творчеством великих людей..

Формировать у детей потребности в книге, чтении, в духовном и интеллектуальном росте, самосознании и самообразовании.

Март

Реализация общешкольного социально-значимого проекта.

Апрель

Защита общешкольного социально-значимого проекта.

Участие в Празднике речи.

Май

290 лет со дня рождения А.В. Суворова, русского полководца (1730-1800)

3. Циклограмма мероприятий по

экологическому воспитанию

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Беседа «Земля в опасности»

формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты;

формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях; формирование экологической культуры, навыков безопасного поведения в природной и техногенной среде;

формирование условий для развития опыта многомерного взаимодействия учащихся общеобразовательных учреждений в процессах, направленных на сохранение окружающей среды.

Октябрь

Классный час « Сохраним леса»

Благоустройство пришкольной территории

Ноябрь

Проведение недели энергосбережения.

Классный час «Энергопотребление и энергосбережение»

Декабрь

Беседа «Помощь птицам зимой»

Участие в акции «Покормите птиц»

Январь

Беседа «Заповедники Саратовского края»

Февраль

Беседа «Сохрани природу – сохрани жизнь»

Март

Классный час «Тайны леса»

Благоустройство пришкольной территории

Апрель

Классный час «Зеленая энергия»

Май

Классный час «Красная книга Саратовской области»

Благоустройство пришкольной территории

4. Циклограмма мероприятий

ДУХОВНОГО -НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Линейка, посвящённая началу учебного года.

 Открытие нового учебного года, создание положительного эмоционального настроя на начало занятий...

Октябрь

Праздничный концерт, «Спасибо вам, учителя!».

Воспитание у учащихся уважительного отношения к учителям, труду педагога.

Выставка плакатов «Учителям посвящается».

Общешкольное мероприятие «Осенний бал». Дискотека

Создание условий для отдыха и досуга молодежи;

-  пропаганда здорового образа жизни;

-  формирование духовно-нравственных и эстетических качеств.

Ноябрь

Участие в Международном дне толерантности:

- Беседа «Что такое толерантность».

Активизация познавательного интереса; расширение представлений о понятии «толерантность» и роли психологических знаний в жизни человека; содействие развитию чувства единения, эмпатии.

Выставка рисунков посвящённых Всемирному дню Матери.

Развивать творческий потенциал детей.

Развивать фантазию и художественное мастерство юных художников.

Содействовать воспитанию чувства любви к матери, уважению к её профессии, гордости за её успехи в труде, творчестве, в воспитании детей.

Декабрь

Классный час ко дню инвалидов «Дарите людям доброту!»

Воспитание уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признания их как полноценных членов общества.

Праздник «Новогоднее представление».

Создавать условия для отдыха и досуга молодежи;

-  пропаганда здорового образа жизни;

-  формировать духовно-нравственные и эстетические качества.

Посещение музея Краеведения

Осуществлять воспитание, обучение и развитие школьников средствами музея.

Расширять знания по истории и культуре родного края, страны на основе знакомства с материалами  музея.

Январь

Классные часы «Что такое этикет?», «Кодекс поведения», «Красота ложная и настоящая».

Познакомить учащихся с правилами этикета, нравственными ценностями  и нормами поведения,  правилами  хорошего тона. 

Развивать нравственность, этическую культуру, стремление к самосовершенствованию.

Воспитывать дружелюбие, вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям.

«С Рождеством Христовым!»: история и традиции праздника

Приобщить учащихся к нравственным и духовным ценностям русского народа, расширить кругозор;
воспитать чувства прекрасного, уважения к традициям, культуре Православия, любовь к Родине;
воспитывать уважительное отношение к православным традициям, отечественной культуре.

Февраль

Конкурс рисунков ко Дню защитника Отечества «Сыны Отечества!».

Показать детям памятник, рассказать о могиле неизвестного солдата, дать понятие о традиции возложения цветов к памятнику, воспитание чувства благодарности к погибшим во время ВОВ, развивать чувство гордости за свой народ, за его силу духа.

Возложение цветов к памятнику павшим героям ВОВ.

Просмотр художественных фильмов о ВОВ.

Март

Праздничный концерт, посвященный Международному дню 8 Марта «Берегиня».

Поздравить учителей, девушек и девочек школы с весенним праздником – 8 марта.

Осознание значимой роли женщины, матери в жизни каждого человека. 

Посещение выставочного - центра Радуга.

Осуществлять воспитание, обучение и развитие школьников средствами музея.

Расширять знания по истории и культуре родного края, страны на основе знакомства с материалами  музея.

Апрель

Акция «Зажги синим», посвященная всемирному дню информированности о проблемах аутизма!

 Проявить уважение, стать другом, перестать задавать бестактные вопросы, проявить интерес к личности человека, а не к его особенностям, помочь поверить в себя!

Экскурсия в школьную библиотеку на книжно-иллюстрированную экспозицию «Эхо Чернобыля».

Познакомить учащихся с одной из печальных "страниц" России.

Экскурсии в Парк победы

Познакомить и дополнить знания учащихся о памятниках и мемориалах родного города.

Развивать познавательный интерес.

Воспитывать чувство патриотизма и любви к родному городу.

Май

Классный час, встречи с ветеранами ВОВ.

Воспитание чувства благодарности к погибшим во время ВОВ, развивать чувство гордости за свой народ, за его силу духа.

Акция «Читаем детям о войне».

5. Циклограмма мероприятий по трудовому воспитанию

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Операция «Уют».

Дежурство в классе и по школе

развитие трудовой деятельности;

воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам;
формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.

Октябрь

Работа на пришкольном участке

Ноябрь

Работа по профориентации

Декабрь

Уборка класса, школы

Январь

Генеральная уборка школы и класса

Февраль

Работа по профориентации

Март

Оказание помощи по благоустройству школы и пришкольной территории

Апрель

Генеральная уборка класса, школы

Май

Оказание помощи по благоустройству школы и пришкольной территории

6. Циклограмма мероприятий по спортивно-оздоровительному воспитанию

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Классный час «Здоровье. Как его сохранить?»

Формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослой жизни.

Беседа «О вреде курения»

Научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье.

Октябрь

Классный час « Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»

Сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье.

Классный час «Режим дня»

Сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня.

Ноябрь

Классный час «Здоровое питание»

Сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах.

Классный час «О вреде алкогольной зависимости»

Осуществлять медико-физиологический и психолого-педагогический мониторинг и диагностики за состоянием здоровья школьников

Декабрь

Классный час «Стресс - неизбежная часть жизни»

Научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье.

Январь

Дни здоровья во время школьных каникул

Сформировать потребность ребёнка в физической активности..

Февраль

Классный час «Скажем «НЕТ» наркотикам»

Научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранить здоровье.

Март

Беседа «Что такое здоровье?»

Расширять представление учащихся о здоровом образе жизни.

Апрель

Классный час « Скажем вредным привычкам- «Нет!», здоровью-«Да!»

Способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности.

Май

Классный час «Как сохранить хорошее зрение»

Научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье.

Классный час «Мы за здоровый образ жизни»

Сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни.

7. Циклограмма профилактики правонарушений

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Составление социального паспорта класса

Проанализировать положение детей в семье, их социально-бытовые условия

Октябрь

Классный час с приглашением врача-нарколога: о вреде наркотиков для организма

разъяснение уч-ся ответственности за преступления и правонарушения, связанные с оборотом наркотиков.

Усвоить знания о вреде наркотиков

Ноябрь

Классный час: Ты и твое поколение

Обсудить с учениками проблемы нынешнего поколения (взаимоотношения "отцы" и "дети", наркомания, токсикомания и алкоголизм среди молодежи и т.п.).

Декабрь

Беседа на тему: «Организация работы по противопожарной безопасности».

Знать законы и акты по предупреждению пожаров и ответственность за нанесённый ущерб.

Январь

Психологическая ролевая игра "Поверь в себя"

Формировать позитивное отношение к жизни и здоровью

Февраль

Кл. час по профилактике подросткового травматизма на дорогах на тему:

«Трагедии на дорогах».

Воспитание у учащихся культуры поведения на дорогах. Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Выпуск стенных газет-молний: «Здоровый образ жизни-ДА! Наркотикам-НЕТ».

Сообщить учащимся о пагубном влиянии наркотических средств на психическое и физическое здоровье подростков.

Март

Классный час : "Кодекс об административных правонарушениях».

Знакомиться с Кодексом. Усвоить понятие, что за любое правонарушение придётся нести ответственность или самим, или родителям.

Апрель

Беседа с учащимися, совместно с ПДН «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»

Знать, что за любое правонарушение придётся нести ответственность или самим, или родителям

Май

Родительское собрание «Гармоничные семейные отношения. Роль семьи в процессе профилактики употребления детьми ПАВ».

Реализация профилактической работы по профилактики ПАВ в образовательном учреждении.

8. Циклограмма ПО самоуправление в школе и классе

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Классный час « Знакомство с планом работы школы».

Выбор классного органа самоуправления.

Развивать активность работы класса, приобретать опыт общественной деятельности.

День здоровья.

Отдыхать на природе всем классом, формировать интерес к ЗОЖ.

Работа с классными коллективами по оформлению классного уголка.

Продолжать работу над сплочением дружного коллектива.

Профориентация «Будущее в твоих руках».

Продолжать знакомить детей с новыми профессиями;

формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору, к профессиональному росту;

побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.

Классный час «Не позволяй душе лениться!»

Направлен на раскрытие понятия духовности и работу над его осмыслением с детьми; дать возможность ребенку выразить свои мысли вслух; учить вести дискуссию.

День пожилых людей.

Расширять представление о семье, укреплять связи между поколениями.
Воспитывать уважительное отношение к окружающим (к родным и близким, пожилым людям.

Ноябрь

Акция «И я помогаю». К международному дню терпимости (толерантности).

Диагностика микроклимата в классе.

Ознакомить учащихся с понятием «толерантность»; стимулировать их воображение в поисках собственного понимания толерантности; дать возможность подросткам оценить степень своей толерантности.

Декабрь

Классный час по профориентации «Ты и твоя будущая профессия».

Классный час «Как проводят Новый год в  разных странах».

Побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.

Познакомить детей с новогодними традициями разных народов; расширить кругозор детей.

Конкурс новогодних газет

Занимаясь оформительской деятельностью проявлять выдумку, фантазию

Новогодний бал

Учить весело проводить школьные праздники, участвовать в конкурсах, играх.

Классный час "Проблема отцов и детей в современном обществе"

Учить избегать конфликтов в общении с родителями

Февраль

Профориентация «Будущее в твоих руках».

Формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору профессии

Занятие-тренинг "Быть уверенным - это здорово".

Акция «Самый чистый класс».

Формировать чувство уверенности, отработать навыки уверенного поведения.

Март

Профориентация «Будущее в твоих руках».

Побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.

Большой секрет для маленькой компании.

Учить делать подарки одноклассницам, организовывать праздник

Апрель

Профориентация «Будущее в твоих руках».

Продолжать расширять знания учащихся о профессиях.

Беседа «О дурных и хороших влияниях».

Содействие формированию у ребят ценностных ориентаций, умения формулировать личностную нравственную позицию.

Май

Профориентация «Будущее в твоих руках».

Формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору профессии

Беседа «Умей владеть собой!»

Научить учащихся избегать ненужных эмоций; прививать ценные качества культуры поведения и общения.

9. Циклограмма мероприятий по семейному воспитанию

Месяц

Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие

Задачи

Сентябрь

Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи

Продолжать знакомиться с условиями проживания учащихся; выяснение взаимоотношений родителей и детей.

Беседа «Семья и семейные ценности»

Проведение родительского собрания «Формирование толерантного поведения в семье».

Воспитание у подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать; формирование негативного отношения к насилию и агрессии в любой форме.

Октябрь

Родительское собрание по профилактике детского суицида «Конфликты с собственным ребенком и пути их решения».

Ноябрь

Беседа «Семья и семейные ценности»

Сформировать понятие о семейном воспитании и семейных ценностях; формировать у учащихся уважительного восприятия своего дома, семьи.

Декабрь

Родительское собрание по профилактике детского суицида «Первые проблемы подросткового возраста».

Помочь родителям понять значение в жизни ребенка физиологических и психологических изменений, обратить внимание на собственное поведение в этот период.

Беседа для родителей «О трудностях учения»

Познакомить родителей учащихся с результатами учебной четверти. Проанализировать причины учебных неудач школьников.

Январь

Классный час «Моя семья»

Формирование нравственных качеств личности, уважительного отношения к истории семьи, страны.

Февраль

Классный час «Дорога в завтра»

Расширять представление учащихся о мире профессий, о профессиональном самоопределении; формировать позитивную оценку людей с активной жизненной позицией. Воспитывать негативное отношение к пассивности, к потребительскому отношению жизни.

Март

Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи

Продолжать знакомиться с условиями проживания учащихся; выяснение взаимоотношений родителей и детей.

Организация и проведение мероприятий, посвящённых Дню 8 марта с приглашением родителей.

Поздравить всех девочек и женщин школы с праздником весны; способствовать сплочению коллектива класса.

Апрель

Классный час « Семья»

Формирование нравственных качеств личности, уважительного отношения к истории семьи, страны.

Май

Родительское собрание на тему: «Профилактика суицидов у школьников».

Меры по обеспечению безопасности детей в летний период »

Помочь родителям понять значение в жизни ребенка физиологических и психологических изменений, обратить внимание на собственное поведение в этот период.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420323-programm-vospitatelnoj-raboty-na-2019-2020g

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо за предоставленный опыт, большое количество разноплановых мероприятий. Думаю кое-какие мероприятия изучить более подробно и применять в своей работе.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки