Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.09.2020
Методическое сопровождение деятельности педагогов по формированию читательского интереса у детей
Взрослые сейчас часто говорят о том, что дети не хотят читать, новое поколение совсем не читает художественную литературу.
А мы, лично мы, взрослые, много ли мы читаем? Конечно, не какие – то нормативные или новостные документы, важные для ориентирования человека в профессии, социальной и личной жизни. Читаем ли мы художественную литературу, особенно классическую?
Наверное, мы предпочтем посмотреть видео фильм, нежели почитать книгу. Эта проблема сейчас актуальна не только в обучении детей, но и в формировании нашего мировоззренческого отношения к чтению вообще.
Проблема отсутствия читательского интереса у людей разного возраста и поколения сейчас очевидна. И здесь можно назвать ключевыми причинами, например, технический прогресс, развитие мобильных устройств и технологий. Компьютеры, телевизоры, гаджеты - все способствует редкому обращению человека к художественной литературе.
А мы, лично мы, взрослые, много ли мы читаем? Конечно, не какие – то нормативные или новостные документы, важные для ориентирования человека в профессии, социальной и личной жизни. Читаем ли мы художественную литературу, особенно классическую?
Наверное, мы предпочтем посмотреть видео фильм, нежели почитать книгу. Эта проблема сейчас актуальна не только в обучении детей, но и в формировании нашего мировоззренческого отношения к чтению вообще.
Проблема отсутствия читательского интереса у людей разного возраста и поколения сейчас очевидна. И здесь можно назвать ключевыми причинами, например, технический прогресс, развитие мобильных устройств и технологий. Компьютеры, телевизоры, гаджеты - все способствует редкому обращению человека к художественной литературе.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья «Методическая работа как инструмент профессионально-личностного развития педагога»Инновационный потенциал педагогического коллектива как социально педагогическое явление» (педагогическая статья)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
Курсы переподготовки
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.