Конспект НОД в средней группе «Осень золотая»

Конспект НОД по речевому развитию в средней группе

«Осень золотая»

Цель: расширять представление об окружающей природе
Задачи:
1. Учить повторять и называть признаки осени ( листья желтые, небо серое, на улице стало прохладно)
2.Активизировать словарь детей по теме « Золотая осень»
3. Развивать художественное восприятие, внимание
4. Закреплять умение приклеивать лист к бумаге
5. Формировать умение работать в коллективе
Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие.

Предварительная работа: беседа о приметах осени, наблюдение на прогулке за изменениями в природе, чтение художественной литературы об осени.
Содержание организованной деятельности:
1. Организационный момент
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в осенний лес ( подводит к картине с изображением осеннего леса).
2. Основная часть.
Воспитатель : Прошло лето, наступила осень. Осенью в лесу становится холодно, листья на деревьях теперь не зеленые , а какие? (смотрят на картину, воспитатель показывает листья желтые и красные). Небо осенью темное, на нем тучи, наверно будет дождь. Дует ветер и листья слетают с деревьев.
Воспитатель раздает детям заранее подготовленные кленовые листья, дети берут их за веточку(ножку)
Затем проводится упражнение на дыхательную гимнастику «Сдуй листик»: сначала дуют , не отпускают лист, держат его. Потом отпускают, листик летит.
Воспитатель: Молодцы! Смотрите, как красиво летят листики, так же красиво их сдувает ветер с деревьев.
3.Физкультминутка
Возьмите в руки опавшие листочки, мы поиграем в игру "Чьи листочки? ".

Повернись, покружись и в листочки превратись (дети кружатся)

Мы осенние листочки, разноцветные листочки (машут листочками)

Мы на веточках сидели, ветер дунул, полетели (побежали)

Листья осенью летят, что же это? (дети хором)

 Листопад! (подбрасывают листья)

Листопад, листопад, листья желтые летят, (машут)

Землю устилают, землю укрывают. (Дети бегут каждый к своему

листочку и приседают).

4. Игра «Листик»
На полу по кругу лежат листы на 1 меньше, чем детей. Дети встают около их. Пока играет бубен, дети бегают по кругу, бубен затихает, нужно взять лист с пола. В процессе игры, количество листьев и детей уменьшается.
5. Создание осенней картины
Воспитатель: Давайте украсим нашу группу. Я предлагаю сделать вам осеннюю картину из листьев, с которыми мы сегодня играли.
Дети приклеивают листья на заранее приготовленный ватман, который висит на мольберте. Дети уточняют цвет листьев и их размер.
Рефлексия
Дети любуются картиной, вешают ее в уголок природы, вместе вспоминают, чем занимались на занятии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421437-konspekt-nod-v-srednej-gruppe-osen-zolotaja