Осенние ритмы: музыкальное путешествие для малышей в детском саду

Осеннее развлечение «Петрушка в гостях у ребят» 2020г

Младшая группа

Звучит спокойная музыка, дети сидят на ковре, где заранее выложены листья по кругу.

Ведущая:Посмотрите: вот так чудо,

Листья яркие повсюду!

Нарядился детский сад-

Это праздник у ребят.

Ребята, а кто же так постарался, украсил все вокруг волшебными красками?

Воспитатель:Кто деревья, словно в сказке,

Разукрасил яркой краской?

Дети: Это Осень к нам идет

И подарочки несет!

Воспитатель:Кто холодный дождик льет,

Погулять нам не дает?

Дети:Это Осень к нам идет

И подарочки несет!

Воспитатель:Кто птичек в стаи собирает,

В теплый край их провожает?

Дети: Это Осень к нам идет

И подарочки несет!

Вед: Ну, а мы грустить не будем,

Мы танцуем и поём.

Что бы стало веселее, дружно песню заведём!

Песня-танец «Дружно Осени споём»

Ведущ:Нам под ноги осень Тихо листья бросила.

Посмотрите-ка какие листья разные, резные!

Мы листочки все возьмём, с ними спляшем и споем.

Танец с листочками «Листочки-самолётики»

Ветер листики кружил , и на землю уронил,

Ну, а мы пойдём гулять и листочки собирать!

Игра «Собери листья по цветам»

Ведущ:А, теперь хочу послушать, какие стишки вы знаете про Осень!

1ый:Как красиво всё кругом,

Золотым осенним днём.

Листья падают, кружатся,

И под ноги нам ложатся.

2ой: Утром мы во двор идём.

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

3ий: Что такое? Тук да тук!

По стеклу раздался стук.

Это дождик нас опять .

Не пускает погулять!

4ый: Дождик , дождик, кап-да-кап.

Ты не капал бы на пап,

Ты не капал бы на мам –

Приходил бы лучше к нам:

Папам сыро, мамам грязно,

Нам с тобою распрекрасно!

5. Рисовала Осень дождик – лужи на дорожках.

Одеваем мы с утра новые сапожки!

6.Солнце улыбается, золотом сверкая.

Всем нам очень нравиться Осень золотая!

Ведущ: Давайте, споём песню про Осень!

Песня «Ходит Осень по дорожкам»

Ведущ:Ребята, а вы хотите попасть в осенний лес? Ну, тогда пошли!

«По лесным дорожкам»

После игры убегают «после дождя» на стульчики.

Ведущая. Ребята! Мы с вами и не заметили, как тропинка привела нас к домику.

Тук-тук-тук, кто здесь живет? Кто нам двери отопрет?

Ведущая стучит в домик, из него выглядывает Петрушка и снова прячется. Ведущая его не замечает и снова стучит. Так повторяется несколько раз, пока ведущая не увидит Петрушку.

Ведущая. Здравствуй, озорник Петрушка! Очень яркая игрушка!

Петрушка. Здравствуйте, дети! Даши и Миши!

Здравствуйте, дети, Все-все на свете!

А узнали вы меня, мои милые друзья?

Петрушка:Я весёлая игрушка, а зовут меня Петрушка!

Ведущая. Какой ты сегодня озорной, веселый да смешной!

Петрушка. Нынче праздник на дворе- наступила Осень!

Ведущая. Мы об осени детей рассказать попросим.

1. Когда светит солнышко,

Можно нам гулять,

Бегать, веселиться,

Прыгать и скакать.

2.Если тучка хмуриться

И грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком,

Мы дождик переждем!

Петрушка. Чтоб не бояться нам дождя,

Вам дарю подарок я. (Петрушка дарит зонтик.)

Воспитатель:(С зонтиком) Мы раскроем зонтик, дождик нам не страшен. Весело смеёмся и по лужам скачем!

Танец «Детки в руки зонтик взяли»

После танца звук дождя. Воспитатель берёт зонт, дети прячутся.

Ведущ:Дождик, дождик все сильней,

Все под зонтик поскорей!

Дети бегут к ведущей и прячутся под зонтом.

Игра «Солнышко и Дождик»

Звучит веселая музыка, дети "гуляют" по залу, ведущий говорит:

Солнце светит веселей,

Выходи гулять скорей! (дети гуляют по залу)

Дети садятся

Петрушка. Мы с товарищем вдвоем. В этом домике живем.

Ведущая. Зови его скорее к нам. Рады мы всегда друзьям!

Петрушка. Это мишка косолапый, День и ночь сосет он лапу,

Словно сладкую конфетку. Разбудите его, детки!

Ведущая. Дети песенку споют, Не пройдет пяти минут

Мишка твой проснется, С нами посмеется.

Песня-игра «Веселись детвора»

Веселись детвора, Поиграть пришла пора! Идут по кругу

Как мяучит кисонька? – Поочерёдное выдвижение рук вперёд.

Мяу, мяу, мяу.

А как лает Жученька? – Хватательные движения

Гав, гав, гав.

Как мычит коровушка? – "Рога" Руки к голове, наклоны вперёд.

Му, му, му.

А как свинка хрюкает? – к носу указательным пальцем

Хрю, хрю, хрю.

Веселись детвора, продолжается игра – Водим хоровод

Как лягушки квакают? – Ладошки вперед, пальцы развести

Ква, ква, ква.

Как утята крякают? – Руки согнутые в локтях "клювики"

Кря, кря, кря.

Воробьи чирикают? – Руки в стороны, махи руками

Чик-чирик.

По дорожкам прыгают – Прыжки на месте

Прыг, прыг, прыг.

Веселись детвора

Завершается игра – Остановиться.

Выходит из домика Мишка.

Мишка. Кто же петь так громко может, сон мой крепкий кто тревожит?

Петрушка. Посмотри скорее Мишка, в гости к нам пришли детишки.

Не рычи и не серчай, а гостей скорей встречай!

Мишка. Здравствуйте, дети, меня разбудили.

Ну, а медку принести не забыли?

Ведущая. Как же, мы помним, что ты сладкоежка!

На, подкрепись, меду поешь-ка! (отдает медведю бочонок меда)

Мишка. Вот теперь другое дело! Можно зиму спать мне смело!

Ведущ:А после дождя выросли грибы, небывалой красоты. В красных шапках, в белый горох… Что за гриб?

Дети:Мухомор!

1Мухомор: Мы красивые грибочки,

Говорим вам без прикрас.

Не стоим мы в уголочке,

Полюбуйтесь вы на нас!

2Мухомор: А шляпка какая в белый горох.

Пусть я несъедобный, но всё же неплох!

3Мухомор: Я – весёлый мухомор!

Украшаю целый бор.

Хоть я и модный, но совсем несъедобный!

Воспитатель:Хоть вы и несъедобные, но зато очень красивые и весёлые! Становитесь вместе с ребятами и потанцуйте!

Танец с орешками

Ведущ: Ребята, пока мы танцевали наш Мишка заснул. Давайте мы его разбудим.

Под музыку дети подходят к Медведю. Он догоняет ребят.

Ведущая. Хватит, Мишенька, играть, ты ложись-ка лучше спать!

Спи в берлоге до весны. Да смотри цветные сны!

Мишка. До свиданья, дети. (Уходит)

Ведущая. А где же наш дружок Петрушка? Его бы отыскать нам нужно!

Из домика появляется Петрушка с «волшебным платочком» в руках.

Ведущая. Петрушка, проказник, куда подевался?

Петрушка. Да в домике я опять оказался!

Ведущая. Что у тебя в руках, расскажи, да ребятам покажи!

Петрушка. У меня платок такой: разноцветный, непростой!

Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!

Хотите, тогда выходите!

Игра «Волшебный платок»

Петрушка отдаёт платок ведущей.

Звучит весёлая музыка, дети врассыпную весело движутся . Неожиданно музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Ведущ. накрывает одного ребёнка платком. Дети должны угадать, кто под платком.

Петрушка: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте, Поскорее отвечайте!

(Если угадали, ребёнок танцует, все хлопают)

Игра 2 раза. Третий раз Петрушка накрывает платком корзину с орешками (Выпечка).

Ведущий: Нет! Все ребятки тут. Кто же тогда под платком спрятался?

Мы платочек поднимаем, Что под ним - сейчас узнаем.

Что же это? Корзинка.А в Корзинке …

Дети: Орешки!

Ведущ:Смотрите, ребята, наши орешки превратились в съедобные. И правда платок оказался волшебным. Спасибо тебе, Петрушка за подарки (берёт корзину с угощениями).

Петрушка: Пришла пора прощаться, дел немало у меня,

Всем желаю я здоровья, до свидания, друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421679-petrushka-v-gostjah-u-rebjat