- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оценочный лист по ИЗО: как младшие школьники передают характер моря в рисунках
919
0
Оценочный лист. Изобразительное искусство.
«Выражение отношения к окружающему миру через изображение природы. Море.»
дата 24.12.13 г. класс 2 «б» Ф.И.____________________________
№ | Умения | Я смогу | Я достиг | Учитель |
1. | работать акварельными и гуашевыми красками – 5 б | |||
2. | изображать разное по характеру море– 5 б | |||
3. | выполнять свою работу аккуратно – 5 б | |||
Итоговый балл – 15 б | ||||
Процент выполнения работы – 15 б – 100% | ||||
Уровень: высокий, повышенный, базовый, пониженный, недостаточный | ||||
Оценочный лист. Изобразительное искусство.
«Выражение отношения к окружающему миру через изображение природы. Море.»
дата 24.12.13 г. класс 2 «б» Ф.И.____________________________
№ | Умения | Я смогу | Я достиг | Учитель |
1. | работать акварельными и гуашевыми красками – 5 б | |||
2. | изображать разное по характеру море– 5 б | |||
3. | выполнять свою работу аккуратно – 5 б | |||
Итоговый балл – 15 б | ||||
Процент выполнения работы – 15 б – 100% | ||||
Уровень: высокий, повышенный, базовый, пониженный, недостаточный | ||||
Оценочный лист. Изобразительное искусство.
«Выражение отношения к окружающему миру через изображение природы. Море.»
дата 24.12.13 г. класс 2 «б» Ф.И.____________________________
№ | Умения | Я смогу | Я достиг | Учитель |
1. | работать акварельными и гуашевыми красками – 5 б | |||
2. | изображать разное по характеру море– 5 б | |||
3. | выполнять свою работу аккуратно – 5 б | |||
Итоговый балл – 15 б | ||||
Процент выполнения работы – 15 б – 100% | ||||
Уровень: высокий, повышенный, базовый, пониженный, недостаточный | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42211-vyrazhenie-otnoshenija-k-okruzhajuschemu-miru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика начального образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.