- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
4045
1
Самостоятельная работа по геометрии в 7 классе по теме «Смежные и
вертикальные углы»
Самостоятельная работа по геометрии в 7 классе по теме «Смежные и
вертикальные углы»
Самостоятельная работа по геометрии в 7 классе по теме «Смежные и
вертикальные углы»
Самостоятельная работа по геометрии в 7 классе по теме «Смежные и
вертикальные углы»
Геометрия 7
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
Вариант 1
Один из смежных углов в 3 раза меньше другого. Найдите смежные углы.
Разность смежных углов равна 20º. Найдите смежные углы.
При пересечении двух прямых один из углов равен 104 º. Найдите образовавшиеся острые углы.
Геометрия 7
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
Вариант 2
Один из смежных углов в 2 раза больше другого. Найдите смежные углы.
Разность смежных углов равна 60 º. Найдите смежные углы.
При пересечении двух прямых один из углов равен 14 º. Найдите образовавшиеся тупые углы.
Геометрия 7
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
Вариант 1
Один из смежных углов в 3 раза меньше другого. Найдите смежные углы.
Разность смежных углов равна 20º. Найдите смежные углы.
При пересечении двух прямых один из углов равен 104 º. Найдите образовавшиеся острые углы.
Геометрия 7
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
Вариант 2
Один из смежных углов в 2 раза больше другого. Найдите смежные углы.
Разность смежных углов равна 60 º. Найдите смежные углы.
При пересечении двух прямых один из углов равен 14 º. Найдите образовавшиеся тупые углы.
Геометрия 7
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
Вариант 1
Один из смежных углов в 3 раза меньше другого. Найдите смежные углы.
Разность смежных углов равна 20º. Найдите смежные углы.
При пересечении двух прямых один из углов равен 104 º. Найдите образовавшиеся острые углы.
Геометрия 7
Самостоятельная работа по теме: «Смежные и вертикальные углы»
Вариант 2
Один из смежных углов в 2 раза больше другого. Найдите смежные углы.
Разность смежных углов равна 60 º. Найдите смежные углы.
При пересечении двух прямых один из углов равен 14 º. Найдите образовавшиеся тупые углы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422129-samostojatelnaja-rabota-po-teme-smezhnye-i-ve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.