- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по русскому языку
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Белорецкий лицей-интернат"
Тесты по "Орфографии".
Учитель русского языка и литературы
Зайнетдинова Гульнара Зарифовна
2018
Подготовка к ЕГЭ
«Орфография»
1 вариант
1.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1)угр..жал, преобр..жение, попл..вок;
2)см..ковать, забл..стеть, скр..пленный;
3)ув..дание, отг..лосок, обр..мление;
4)к..лоритный, пром..кашка, огр..ждение.
2.В каком ряду пропущена чередующаяся гласная корня?
1)откл..ниться, соб..рут, прив..редливый;
2) г..рючее, пор..вну, притв..риться;
3)проск..кать, обл..жной, в..рмишель;
4)пол..г, бл..стательный, выд..ржать.
3.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)спл..влять, проск..чу(яму), к..льмар;
2)контр..гра, отт..ск, ман..фест;
3)под..ячий, ад..ютант,суб..ект;
4)увя..ший, дилетан..ский, по..кова.
4.В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква Е?
1)в..стибюль, в..негрет, пр..скорбие;
2)еж..вика, пр..терпеться (к обстоятельствам), оц..нить;
3)д..серт, проф..лактика, пр..давать (значение);
4)к..рамика, инд..веть, пр..минуть.
5.В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква –Н-?
Сколоче(1)ый из нетеса(2)ых досок стол, изреза(3)ый ножами, пече(4)ая картошка в чугу(5)ом котелке, лома(6)ые стулья –все увиде(7)ое в неприбра(8)ой комнате поразило его воображение.
1)4и6; 2)2и6; 3) 2,5 и 8; 4)2,4 и6
Подготовка к ЕГЭ
«Орфография»
2 вариант
1.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1)поп..чение, ум..лять (достоинства), предв..рительный;
2)раск..лить (железо), оз..ренный, к..морка;
3)зач..стить, разв..вается (флаг), раздр..жать;
4)б..гроветь, зак..птить, пор..вняться.
2.В каком ряду пропущена чередующаяся гласная корня?
1)оз..рять, накл..нение, п..лисадник;
2)непром..каемый, уг..релый, бл..снуть;
3)выск..чка, перем..жаться,к..чаться;
4)подр..внять (волосы), соч..тание, пощ..дить.
3.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)к..стрюля, к..нфорка, обм..кнуть (в тушь);
2)под..грать, инц..дент, синиц..н;
3)бе..цветный, ..бавить, чер..полосица;
4)ар..ергард об..ектив, в..явь.
4.В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква И?
1)пр..бывать в город, четырех..глый, бен..фис;
2)б..сквит, дез..нформация, пр.творщица;
3)б..рюза, пр..украшенный, оранж..рея;
4)скр..пит, пр..светлый, д..спансер.
5.В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква –Н-?
На столе стояли слое(1)ый пирог, жаре(2)ая в масле картошка, соле(3)ые в этом году огурцы, пиле(4)ый сахар в стекля(5)ой сахарнице и несколько деревя(6)ых краше(7)ых охрой мисок с жидкою пше(8)ою кашицей.
1)1,2,3 и4; 2)1и4; 3)1,4,5и7; 4)2,3,4 и8
Ключи к тестам:
I вариант
1-3
2-2
3-2
4-3
5-4
2 вариант
1-3
2-2
3-3
4-2
5-1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422182-testy-po-russkomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Профессиональный стандарт педагога-психолога»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.