Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.10.2020

Волшебные часы «( новогодний праздник в подготовительной группе)»

Гракова Алеся Станиславовна
музыкальный руководитель
«ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ»
( сценарий новогоднего праздника в подготовительной логопедической группе)

Звучит музыка, в зал входит Сказочница.
Сказочница: Не далек мой путь, не близок,
Шла, да шла… Поклон вам низкий (кланяется)
С вами малость посижу, свою сказку расскажу.
В некотором царстве, в некотором государстве,
Не высоко, не низко, не далеко, не близко
Жила-была царевна- Василиса Премудрая. И было в ее дворце
много разных волшебных вещей.
Выходит Василиса ( глядит в свое зеркало, катает яблочко по блюдечку, рассматривает часы)
Василиса : Ах, какая красота! Будет рада детвора!
По традиции нашего царства раз в году проводится карнавал.
Что ж , пора гостей звать.
Берет в руки блюдечко с яблочком.
Василиса : Яблочко по блюдечку катается.
Гости все на карнавал собираются.
Из-за занавеса выходят дети парами, выстраиваются по залу.
Исполняется танец «Зима- красавица»
Ребенок: Сегодня во дворце веселый бал!
Гостей приехало немало!
Шумит дворцовый карнавал
И это только лишь начало!
Ребенок: Сегодня день особенный,
Поет, ликует зал.
Пусть память добрую в сердцах
Оставит карнавал.
Ребенок: Новогодний карнавал
Всех гостей сюда собрал.
Пляшут маски там и тут,
Все смеются и поют.
Исполняется песня «Новогодний карнавал»
Василиса: Сколько гостей на балу у меня.
Знаю, что все вы большие друзья.
На вальс новогодний приглашаю я вас.
Танец волшебный закружит всех нас.
Исполняется танец «Новогодний вальс»
Дети садятся на стульчики. Василиса показывает часы.
Василиса: Счет минут ведут часы.
У меня- волшебные они.
А в часах живет кукушка- моя верная подружка.
Прокукует точно время, без задержек, без сомненья.
Прокукует 12 раз и Дед Мороз придет тот час.
Звучит тревожная музыка. В Зале появляется Кощей.
Кощей: Я великий и могучий! Коварный, злой Кощей!
Я с детства не люблю добро.
Творю всегда одно лишь зло.
У вас часы я заберу, в свой мрачный замок отнесу.
Ни Дед Мороз, ни новый год к ребятам в гости не придет.
Кощей забирает часы и уходит.
Василиса: Злой Кощей украл часы, очень нам нужны они.
Дед Мороз к нам не придет, путь-дорогу не найдет.
Сказочница: Не печалься, Василиса. Знаю, как помочь твоей беде. Позови
своих друзей- богатырей, пусть они отправятся в Кощеево царство, да
принесут нам волшебные часы.
Василиса ( С блюдечком)
Яб

Содержимое разработки

«ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ»

( сценарий новогоднего праздника в подготовительной логопедической группе)

Звучит музыка, в зал входит Сказочница.

Сказочница: Не далек мой путь, не близок,

Шла, да шла… Поклон вам низкий (кланяется)

С вами малость посижу, свою сказку расскажу.

В некотором царстве, в некотором государстве,

Не высоко, не низко, не далеко, не близко

Жила-была царевна- Василиса Премудрая. И было в ее дворце

много разных волшебных вещей.

Выходит Василиса ( глядит в свое зеркало, катает яблочко по блюдечку, рассматривает часы)

Василиса : Ах, какая красота! Будет рада детвора!

По традиции нашего царства раз в году проводится карнавал.

Что ж , пора гостей звать.

Берет в руки блюдечко с яблочком.

Василиса : Яблочко по блюдечку катается.

Гости все на карнавал собираются.

Из-за занавеса выходят дети парами, выстраиваются по залу.

Исполняется танец «Зима- красавица»

Ребенок: Сегодня во дворце веселый бал!

Гостей приехало немало!

Шумит дворцовый карнавал

И это только лишь начало!

Ребенок: Сегодня день особенный,

Поет, ликует зал.

Пусть память добрую в сердцах

Оставит карнавал.

Ребенок: Новогодний карнавал

Всех гостей сюда собрал.

Пляшут маски там и тут,

Все смеются и поют.

Исполняется песня «Новогодний карнавал»

Василиса: Сколько гостей на балу у меня.

Знаю, что все вы большие друзья.

На вальс новогодний приглашаю я вас.

Танец волшебный закружит всех нас.

Исполняется танец «Новогодний вальс»

Дети садятся на стульчики. Василиса показывает часы.

Василиса: Счет минут ведут часы.

У меня- волшебные они.

А в часах живет кукушка- моя верная подружка.

Прокукует точно время, без задержек, без сомненья.

Прокукует 12 раз и Дед Мороз придет тот час.

Звучит тревожная музыка. В Зале появляется Кощей.

Кощей: Я великий и могучий! Коварный, злой Кощей!

Я с детства не люблю добро.

Творю всегда одно лишь зло.

У вас часы я заберу, в свой мрачный замок отнесу.

Ни Дед Мороз, ни новый год к ребятам в гости не придет.

Кощей забирает часы и уходит.

Василиса: Злой Кощей украл часы, очень нам нужны они.

Дед Мороз к нам не придет, путь-дорогу не найдет.

Сказочница: Не печалься, Василиса. Знаю, как помочь твоей беде. Позови

своих друзей- богатырей, пусть они отправятся в Кощеево царство, да

принесут нам волшебные часы.

Василиса ( С блюдечком)

Яблочко по блюдечку катись, Богатыри сюда явитесь.

Исполняется «Танец богатырей»

1 богатырь: На дальних заставах мы Русь охраняем,

Коварных врагов от границ отгоняем.

2 богатырь: Прослышали мы, что Василиса в беде,

И если сумеем, поможем тебе.

3 богатырь: Лишь вместе мы сможем в бою устоять,

Чтоб зло одолеть и часы отыскать.

Сказочница: И отправились богатыри в кощеево царство.

Исполняется упражнение « Богатыри»

Звучит тревожная музыка. Выходит Кощей.

Кощей: Что это? Просто не верю глазам.

Чудо-богатыри помогают друзьям.

Но им меня не остановить,

Никому меня не обхитрить.

Птицы черные, летите, богатырей остановите.

Исполняется танец «Черные птицы»

Сказочница: Злой Кощей послал черных птиц. Сбили они с пути богатырей.

Богатыри заблудились в дремучем лесу.

Богатырь: Мы прошли уже сто верст, холод, ветер, путь не прост.

Дороги дальше не найти, заблудились мы в пути.

Богатырь: Слышу чьи-то голоса,

Нам, наверное, туда.

Богатыри садятся на стулья.

Сказочница: Пошли богатыри на голоса и вышли на поляну, на которой

стояла избушка на курьих ножках, а возле нее пели и плясали

маленькие бабки-ежки.

Исполняется танец «Бабки – ежки»

1 бабка-ёжка: А мы бабки – ёжки, костяные ножки.

Мы по лесу летаем и друзьям помогаем.

2 бабка- ёжка: Мы метлой-помелом разметаем все кругом.

Чтобы был дикий лес полон всяких чудес.

Богатырь: Бабки- ёжки, помогите, путь-дорожку покажите.

Как Кощея нам найти, и не сбиться всем с пути.

Бабка-ёжка: Вот вам волшебный снежок. Он вам дорогу и покажет.

Проводится игра «Снежок»

Сказочница: Покатился снежок по дорожке, а богатыри пошли вслед за ним.

Шли они , шли и к синему морю пришли. А на берегу моря рос

большой дуб и на нем сидел ученый кот-баюн.

Звучит музыка, выходит кот.

Кот : Мяу-мяу, я ученый кот, мяу- мяу, без больших забот.

Здесь под дубом я живу, всех вас в гости я зову.

Зачем пожаловали сюда, чудо-богатыри?

Богатырь: Мы ищем дорогу к Кощееву замку.

Но не знаем, как нам быть,

Как нам море переплыть?

Кот: Ну что ж, этой беде я смогу помочь.

Песню я свою спою, морского царя на помощь позову.

Исполняется «Песня кота»

Кот: Море волнуется раз, море волнуется два,

Море волнуется три.

Морской царь сюда приди.

Звучит музыка, выходит Морской царь.

Нептун: Я- Морской царь- Нептун.

Мне подвластны океаны и моря, ведь подводным царством правлю я.

Здесь живут русалочки морские и диковинные рыбки золотые.

А ну, кот, говори, зачем звал меня?

Кот: Царь морской, богатырям помоги.

На другой берег их переведи,

К Кощееву дворцу дорогу покажи.

Нептун: Ну что ж, помочь в беде всегда я рад. Но очень скучно мне в моем

подводном царстве. Все игры давно сыграны, все песни перепеты.

Пусть дети со мной поиграют, жемчужины мои со дна морского

пособирают.

Проводится игра с жемчужинами ( типа «Мышеловка»)

Нептун: Вот спасибо, повеселили царя, порадовали. Да еще и жемчужины

мои со дна морского собрали. Теперь и я вам помогу.

Морские волны разведу,

По дну морскому богатырей переведу.

Дорогу ко дворцу Кощея покажу.

Исполняется «Танец волн»

Сказочница: Морской царь поднял высоко свои волны и богатыри смогли

пройти по морскому дну на другой берег, в Кощеево царство.

И вот подошли богатыри к самому дворцу Кощея.

Выдвигается замок Кощея. Кощей сидит на троне.

Кощей: Вы зачем сюда пришли?

Я вас не приглашал.

Богатырь: Шутить с тобой не станем мы,

Ты знаешь, мы зачем пришли.

Кощей: Да уж, конечно, знаю сам…

Богатырь: отдай часы нам!

Кощей : Не отдам.

Богатырь: Ведь скоро праздник, Новый год, и детвора Мороза ждет.

Кощей: Я детский смех не выношу и к вам Мороза не пущу.

И часы вам не отдам, и все подарки съем я сам.

Звучит музыка, к трону Кощея подкрадывается кот.

Кот ( поет на ухо Кощею)

Баю – бай, баю- бай, Кощей глазки закрывай.

Кощей (зевает) Что-то глаза мои закрываются.

Кот ( поет на другое ухо)

Баю- бай, баю-бай, поскорее засыпай.

Кощей засыпает.

Сказочница: Убаюкал кот- баюн Кощея, забрал у него часы и волшебный

платок и выбежал из замка.

Кто (машет платком)

Раз, два, три, мост воздушный появись.

Исполняется танец «Воздушный мост».

Сказочница: Взмахнул кот волшебным платком, появился воздушный мост.

Перебрались богатыри по мосту и попали в свое царство. А там их

уже Василиса совсем заждалась.

Василиса: Вот и богатыри мои вернулись. Заждались мы вас. Ну что, удалось

вам найти мои волшебные часы?

Богатыри: Кощеево царство нашли и часы волшебные тебе принесли.

Василиса: Ну что, во время успели.

Время движется вперед. Наступает Новый год.

Исполняется танец «Ходики с кукушкой».

Кукушка кукует 12 раз.

Звучит музыка. Входит Дед Мороз.

Исполняется «Танец с Дедом Морозом»

Дед Мороз : Кто меня здесь вспоминает, ждет, наверно, и скучает?

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, взрослые!

С Новым годом поздравляю! Быть здоровыми желаю!

Приглашаю в хоровод, елка ваших песен ждет.

Ребенок: Здравствуй, гость наш дорогой! С длинной белой бородой,

С белоснежными усами, попляши сегодня с нами.

Исполняется хоровод «Мы тебя так долго ждали»

Дед Мороз: К вам на праздничную елку я спешил издалека.

Шел я к вам довольно долго, через льды, через снега.

Был я в селах, городах, был я в школах, детсадах.

Поздравлял я там подряд с Новым годом всех ребят!

Вот и к вам не опоздал, ведь опаздывать нельзя,

Если ждут в нарядном зале мои лучшие друзья.

Ребенок: Наконец-то мы дождались! Лучший праздник- Новый год!

Очень сильно волновались: дед Мороз-то к нам придет?

Ребенок: Ждали мы и не напрасно. Вот он6 с белой бородой.

С носом ярко-ярко красным. Здравствуй, гость наш дорогой.

Исполняется хоровод «Новогодняя плясовая»

Дед Мороз: Ай, да елочка- краса, какая красивая.

Весело все в круг вставайте, хоровод свой запевайте.

Исполняется хоровод «Это наша чудо- елка»

Сказочница: Сегодня на балу у нас рады все пуститься в пляс.

Рады петь и танцевать и, конечно, поиграть.

Дед Мороз: Ну-ка, круг свой подравняйте, и игру вы начинайте.

Заморожу щеки вам и нос, берегитесь, к вам идет Мороз.

Проводится игра : «На дворе метет метель»

Дед Мороз: Что ж, вы детки, разбежались, что ,Мороза испугались?

Тогда снова выходите, в круг большой все становитесь.

На балу скучать не будем- для гостей полно затей!

Доставайте звонкий бубен, поиграем веселей.

Проводится игра «Бубен»

Сказочница: Дед Мороз, ты пока играл, варежки свои потерял.

Дед Мороз: Ох, и правда, потерял. Даже и не заметил.

Давайте их сюда.

Сказочница: Варежки твои мы отдадим, но сначала с ними поиграем.

Проводится игра «Варежки деда Мороза»

Дед Мороз: Ну что, ребята, весело у вас тут. А хотите еще волшебства?

Неси-ка , Василиса, свое волшебное зеркало.

Свет мой , зеркальце, покажи, где я спрятал новогодние подарки.

На зеркале картинка с местом, где спрятаны подарки.

Дети находят подарки.

Дед Мороз раздает подарки детям.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422414-volshebnye-chasynovogodnij-prazdnik-v-podgot

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
спасибо за сценарий, для логопедической группы очень новогодний волшебный праздник.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки