- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенние забавы для малышей
(ЗВУЧИТ МУЗЫКА – дети заходят в зал)
Ведущая: Посмотрите, что за диво! Как кругом светло, красиво!
Всюду листья золотые ярким солнцем налитые.
Эти украшения осень нам развесила.
(СЛЫШИТСЯ «КУ-КА-РЕ-КУ»)
Ведущая: Кто-то песенку поёт. Чей же это голосок?
Кто же к нам сюда идёт?
(ПОЯВЛЯЕТСЯ ПЕТУШОК)
Петушок поёт: Хорошо мне жить на свете, хоть не лев я, не медведь,
Петушком зовусь я Петей, ну а Петя должен петь!
Ку-ка-ре-ку, ко-ко-ко, слышно очень далеко!
Петушок: Здравствуйте мои дорогие, маленькие и большие.
Я пришёл на праздник к вам. Знаю, рады вы гостям.
Ведущая: Что же Петя, проходи, на ребяток погляди.
Для тебя мы Петушок, приготовили стишок.
ДЕТИ ХОРОМ:
ПЕТУШОК НАШ ПЕТУШОК, ЯРКО-КРАСНЫЙ ГРЕБЕШОК.
ТЫ ПРИШЁЛ НА ПРАЗДНИК, ПЕТУШОК-ПРОКАЗНИК.
ЗВОНКО ПЕСЕНКУ ПОЁШЬ, НИКОГО ТЫ НЕ КЛЮЁШЬ.
ТЫ ПРИШЁЛ НА ПРАЗДНИК, ПЕТУШОК-ПРОКАЗНИК!
Петушок: За стишок благодарю, всем спасибо говорю.
Ведущая: Будем праздник продолжать, будем весело плясать.
Петушок: Очень здорово, друзья, пляски обожаю я!
(берёт султанчик-дождик, потряхивает им)
Ведущая: Ой, смотрите что случилось!
Петушок: В небе тучка появилась. А из тучки, вот так раз - дождик капает на нас!
ПОТЕШКА «ДОЖДИК»
Дождик, дождик, кап-кап-кап…Ты не капай долго так.
Дождик, дождик льётся, в руки не даётся: кап-кап-кап-кап…
Ведущая: Да, под дождиком друзья, нам гулять никак нельзя.
Давайте дождик переждём, песню про него споём!
ПЕСНЯ: «ДОЖДИК»
(Петушок поднимает солнышко)
Петушок: Светит солнышко опять, приглашает нас играть!
Игра: «Солнышко и дождик»
Петушок: Светит солнышко опять, приглашает нас плясать!
ПЛЯСКА: «Мы ногами топ-топ-топ»
Петушок: Я скажу вам от души: «Вы ребята, молодцы!
Бойко пляшете, поёте, очень весело живёте!
Но прощаюсь с вами я, дома ждёт меня семья,
Жёлтые цыплятки и курочка-хохлатка. До свидания!
Петушок уходит.
Ведущая: Слышу чьи-то голоса, снова ждут нас чудеса!
(Входит Осень)
Осень: Я Осень золотая, на праздник к вам пришла.
Осенние листочки всем детям принесла.
Вот не шишки, не цветочки, вот – осенние листочки.
Они на веточках сидели, ветер дунул – полетели!
И кружились, и летали, незаметно к вам попали…
Мы пойдём в осенний лес, там полным-полно чудес.
Вы от нас не отставайте, бойко ножками шагайте!
Упражнение «НОГИ И НОЖКИ»
Осень: Как красиво всё кругом золотым осенним днём.
Листья падают, кружатся и под ноги нам ложатся.
Ведущая: А мы листики возьмём, с ними танцевать пойдём.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ.
Осень: Мы так славно веселились, в танце весело кружились.
А теперь, мои ребятки,
Осеннее развлечение для детей 2-3 года
(ЗВУЧИТ МУЗЫКА – дети заходят в зал)
Ведущая: Посмотрите, что за диво! Как кругом светло, красиво!
Всюду листья золотые ярким солнцем налитые.
Эти украшения осень нам развесила.
(СЛЫШИТСЯ «КУ-КА-РЕ-КУ»)
Ведущая: Кто-то песенку поёт. Чей же это голосок?
Кто же к нам сюда идёт?
(ПОЯВЛЯЕТСЯ ПЕТУШОК)
Петушок поёт: Хорошо мне жить на свете, хоть не лев я, не медведь,
Петушком зовусь я Петей, ну а Петя должен петь!
Ку-ка-ре-ку, ко-ко-ко, слышно очень далеко!
Петушок: Здравствуйте мои дорогие, маленькие и большие.
Я пришёл на праздник к вам. Знаю, рады вы гостям.
Ведущая: Что же Петя, проходи, на ребяток погляди.
Для тебя мы Петушок, приготовили стишок.
ДЕТИ ХОРОМ:
ПЕТУШОК НАШ ПЕТУШОК, ЯРКО-КРАСНЫЙ ГРЕБЕШОК.
ТЫ ПРИШЁЛ НА ПРАЗДНИК, ПЕТУШОК-ПРОКАЗНИК.
ЗВОНКО ПЕСЕНКУ ПОЁШЬ, НИКОГО ТЫ НЕ КЛЮЁШЬ.
ТЫ ПРИШЁЛ НА ПРАЗДНИК, ПЕТУШОК-ПРОКАЗНИК!
Петушок: За стишок благодарю, всем спасибо говорю.
Ведущая: Будем праздник продолжать, будем весело плясать.
Петушок: Очень здорово, друзья, пляски обожаю я!
(берёт султанчик-дождик, потряхивает им)
Ведущая: Ой, смотрите что случилось!
Петушок: В небе тучка появилась. А из тучки, вот так раз - дождик капает на нас!
ПОТЕШКА «ДОЖДИК»
Дождик, дождик, кап-кап-кап…Ты не капай долго так.
Дождик, дождик льётся, в руки не даётся: кап-кап-кап-кап…
Ведущая: Да, под дождиком друзья, нам гулять никак нельзя.
Давайте дождик переждём, песню про него споём!
ПЕСНЯ: «ДОЖДИК»
(Петушок поднимает солнышко)
Петушок: Светит солнышко опять, приглашает нас играть!
Игра: «Солнышко и дождик»
Петушок: Светит солнышко опять, приглашает нас плясать!
ПЛЯСКА: «Мы ногами топ-топ-топ»
Петушок:Я скажу вам от души: «Вы ребята, молодцы!
Бойко пляшете, поёте, очень весело живёте!
Но прощаюсь с вами я, дома ждёт меня семья,
Жёлтые цыплятки и курочка-хохлатка. До свидания!
Петушок уходит.
Ведущая: Слышу чьи-то голоса, снова ждут нас чудеса!
(Входит Осень)
Осень: Я Осень золотая, на праздник к вам пришла.
Осенние листочки всем детям принесла.
Вот не шишки, не цветочки, вот – осенние листочки.
Они на веточках сидели, ветер дунул – полетели!
И кружились, и летали, незаметно к вам попали…
Мы пойдём в осенний лес, там полным-полно чудес.
Вы от нас не отставайте, бойко ножками шагайте!
Упражнение «НОГИ И НОЖКИ»
Осень: Как красиво всё кругом золотым осенним днём.
Листья падают, кружатся и под ноги нам ложатся.
Ведущая: А мы листики возьмём, с ними танцевать пойдём.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ.
Осень: Мы так славно веселились, в танце весело кружились.
А теперь, мои ребятки, вы послушайте загадку….
Осень (загадывает детям загадку):
Это кто же по тропинке нам несёт грибы в корзинке?
Здесь живёт в моём лесу с колкими иголками,
Он на ёлочку похож, но не ёлка зверь, а …
Дети: ЁЖ! (вбегает под музыку Ёжик)
Ёжик:
Вот осенние дары я принёс для детворы:
Я грибочков кузовок еле-еле приволок!
Хоть и очень я спешу, поиграть с детьми хочу!
Ой, рассыпались дары, что принес для детворы,
Кто же их собрать поможет?
Осень:
Не волнуйся, Ёжик, мы тебе поможем!
(Игра «Собери дары осени» - 2 раза)
Осень:Ой какие молодцы, порадовали меня и Ежика, моего лесного жителя.
Ведущая: А мы знаем танец Ежиков. Давайте превратимся в Ежиков?
Танец: «Ежиков»
Осень: Спасибо, ребята, вам за веселье. Какие вы молодцы! Как хорошо поете и пляшете. Подарю я вам яблок наливных. В них много витаминов. Растите большими и здоровыми.
Ну а мне пора спешить,
По лесу гулять, землю наряжать.
До свидания ребята!
(Осень с Ежиком уходят)
Ведущая:Мы плясали, веселились, песни пели и резвились.
Но пора друзья и нам расходиться по домам.
Конец
Стихи
Ребёнок: Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
Ребёнок: Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда листок? Постой!
Ребёнок: Осень, осень в сад пришла
Листья с клёнов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
Ребёнок: Мы свой садик уберём
И листочки соберём.
Ребёнок: Каждый листик золотой
Маленькое солнышко.
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422553-osennie-zabavy-dlja-malyshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.