Конспект занятия «Мой город Глазов»

Этапы

Содержание

Примечание

Водная часть

- Ребята, кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? (ответы детей). Мы с вами живем в замечательном городе под названием Глазов…

- Сегодня я предлагаю отправиться в путешествие по нашему городу, для этого нужно сесть удобно положить руки на колени и закрыть глаза, а затем рассказать, что вы услышали, какие характерные звуки? (ответы детей)

Дети стоят около воспитателя

звучит запись шума города

Основная часть

- Ребята, отгадайте загадки.

1. Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней. (машина)

2. Стоит большой и добрый дом.

Детишек очень много в нем.

Звучат там песни, шутки, смех.

Удовольствие для всех. (детский сад)

3. Дом по улице идет,

На работу нас везет, {автобус) .

4. В два ряда дома стоят,

Десять, сорок, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят, (улица)

- А как зовутся люди, которые живут в Глазове?

- Мы с вами называемся глазовчане, так как тоже живем здесь. В Глазове много детских садов. Ребята, а как называется детский сад, в который вы ходите? («Журавушка»)

- Кто из вас знает, как называется улица, на которой находится наш детский сад? (Ул. Энгельса)

-Наш городочень уютный и красивый. В нем много зданий, домов и улиц.

-А сейчас давайте поиграем в игру «Назови улицу, на которой ты живешь». Ребята встают в круг, называют свою улицу и передают мяч дальше.

- Молодцы. Все глазовчане (и взрослые и дети) очень любят свой город. У каждого из нас здесь есть свой любимый уголок. Но есть в нашем городе места, куда любят приходить не только глазовчане, но и гости из других городов. Такие места города называются достопримечательностями. Как вы понимаете слово «достопримечательность»? (красивые, знаменитые, памятные места).

- Ребята, любите ли вы гулять по Глазову?

- Расскажите, где же вы бывали в нашем городе (рассказы детей)

- Посмотрите на экран. Кто из вас знает как называется эта достопримечательность? (ответы детей)

Площадь Свободы - центральная площадь в городе Глазове. Расположена на берегу реки Чепцы.

На площади Свободы находится Спасо –Преображенский собор

- Ребята, как вы думаете, на что похож собор? Мне кажется, он похож на сказочный дворец. Храм очень яркий, нарядный и праздничный. Посмотрите на крышу храма. Она не такая, как в обычном доме. В обычном доме - крыша, а у храма - это купол. Давайте повторим это слово - купол. А еще у каждого храма есть обязательно колокольня. Давайте повторим это слово - колокольня. Перед службой звонят колокола и созывают народ в храм. Послушайте .

Так же находится Воинский мемориал

Воинский мемориал был возведён к 25-летию Победы и представляет из себя статую двух солдат, высокий шпиль и несколько больших табличек на которых выбиты имена героев Великой Отечественной войны, уроженцев города Глазова.

-Ребята, а что изображено на этой картинке? (ответы детей)

Кинотеатр "Стар Кинолюкс" — самый большой кинотеатр в городе Глазов. В нем расположено несколько кинозалов. В кинотеатре находится кафе. Кинотеатр - одно из популярнейших мест проведения досуга в нашем городе. 

-А что изображено на этой картинке? (ответы детей)

В торговом центре «Пассаж» находится много разных магазинов, кафе. В здании центра расположен красивый фонтан. А еще здесь можно попить вкусный кислородный коктейль.

-А кто из вас был в этом месте? Как называется это место? (ответы детей)

Городской сад расположен на берегу реки Чепцы. Очень красивое и уютное место отдыха глазовчан.

- Итак, давайте повторим с какими достопримечательностями Глазова вы познакомились (ответы детей)

А сейчас давайте мы с вами немножко разомнемся, сделаем физкультминутку.

Физкультминутка «МЫ ПО УЛИЦЕ ГУЛЯЕМ»

Мы по улице гуляем,

         (Шагаем на месте.)

Сами вывески читаем.

      (Наклоны головы вправо-влево.)

Это – «эс», а это – «ка»,

(Повороты туловища влево-вправо.)

«Ж» похожа на жука.

      (Хлопок руками спереди-сзади.)

Вот четыре буквы: «Воды».

         (4 хлопка в ладоши.)

Вот еще четыре: «Моды».

          (4 хлопка в ладоши.)

«Воды» - «моды» - «лимонад»!

         (Приседания.)

Мы читаем все подряд.

   (Хлопок руками спереди-сзади.)

Вот блестит белее снега,

(Наклоны туловища влево-вправо.)

Слово горькое: аптека.   (Повороты туловища влево-вправо.)

Рядом сладкие слова:

          (Прыжки на месте.)

Фрукты. Пряники. Халва.

           (Шагаем на месте.)

- Наш город красивый, чистый. Ребята, посмотрите на эти картинки. Сейчас я вам прочитаю советы «Как любить свой город».

- Чтобы в городе было чисто и красиво, нужно:

1) ломать ветви деревьев;

2) рвать цветы, топтать цветники;

3) ломать скамейки, песочницы;

4) разрисовывать здания и дома;

5) разбрасывать мусор кто где хочет.

- Ребята, вам понравились эти советы? (ответы детей). Да это вредные советы. Давайте с вами придумаем полезные советы. «Для того, чтобы город был чистым и красивым нужно.» (не ломать деревья, не топтать цветники, не сорить, не рисовать на стенах домов и зданий, убирать за собой мусор, соблюдать правила поведения в природе) .

- Ребята, вы придумали очень хорошие советы. Надеюсь, что вы их тоже будете выполнять.

дети отгадывают загадки, затем садятся на стулья

Воспитатель показывает фото д./с

дети вместе с воспитателем встают в круг, предают мяч друг другу, называют название улиц.

Дети садятся перед экраном

Звучит запись звона колоколов

Дети выполняют упражнения, воспитатель обращает внимание на качество выполнения упражнений, затем садятся на стульчики

Дети разглядывают картинки

Заключительная часть

- Ребята, понравилось ли вам гулять по Глазову? С какими достопримечательностями города мы с вами сегодня познакомились? (с Собором, Мемориалом, Кинотеатром, торговым центром, Горсадом) .

- Сегодня мы с вами познакомились только с некоторыми достопримечательностями нашего города, а на самом деле их очень, очень много. И в дальнейшем мы с вами продолжим знакомство с достопримечательностями нашего родного города Глазова.

1.Обойди хоть сто дорог,

Обогни планету,

Невелик наш городок,

А дороже нету!

2.На маленькой речке стоит городок,

Его нет милее на свете.

Здесь каждый родной везде уголок,

Любимый на целой планете.

Много лет ты живёшь город мой,

Солнце рано встаёт над тобой.

Удмуртская наша земля,

Будь всегда ты как прежде  сильна!

Глазов,  будь всегда прекрасным,

Большим, красивым, новым, разным!

- Вот в таком замечательном городе мы живем!

Дети встают около воспитателя

Дети прощаются