Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.10.2020

Конспект занятия по развитию речи. «Все профессии нужны, все профессии важны» (средняя группа)

Конспект занятия по развитию речи «Все профессии нужны, все профессии важны» для средней группы детского сада. В ходе занятия дети знакомятся с миром профессий, учатся называть свою страну, край и город, закрепляют знания о сотрудниках детского сада. Материал направлен на формирование связной речи: составление простых распространённых предложений и включение их в рассказ. Включены дидактические игры и загадки для развития слухового и зрительного внимания, памяти. Воспитательные задачи решаются через беседу, развитие навыков сотрудничества, доброжелательности и самостоятельности. Особое внимание уделяется воспитанию любви к Родине, родному краю, чувству патриотизма и гордости за свой город. Подходит для коррекционной работы с детьми в ДОУ.

Содержимое разработки

Развитие речи.

(средняя группа)

Тема: «Все профессии нужны, все профессии важны».

(Профессии детского сада).



Образовательные задачи:

1. Учить детей называть Страну, край, город в котором живут.

2. Продолжать знакомить детей с детским садом и его сотрудниками, называть их по имени отчеству.

3. Формировать знания детей о профессиях.

4. Закрепить умение детей решать дидактические задачи, отгадывать загадки.

5.Формирование связной речи: составление простых распространённых предложений введение их в связный рассказ.

6.Создание условий для развития слухового и зрительного внимания и памяти.

Воспитательные задачи: 

1.Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

2.Помогать детям, активно участвовать в беседе на заданную тему.

3.Воспитывать любовь к Родине к родному краю, чувство патриотизма и гордости за свой город.

Оборудование: лото «Профессии», предметные картинки с профессиями: медсестра, повар, музыкальный работник, воспитатель, дворник, по два кубика для каждого ребёнка, карточка с практическим заданием по количеству детей.

Ход занятия.

1.Организационный момент

(Создание эмоционального положительного фона занятия)

Логопед и дети:

- Собрались все дети в круг,

Я - твой друг, и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

2. Вводная беседа

Ребята, а как вы думаете, что такое Родина?

С чего начинается Родина?

С дружной, счастливой семьи,

С любимого детского сада,

Куда мы сегодня пришли.

С родного нам города Кемерово,

Где дружно все вместе живём.

И всё это с милой душевностью

Мы Родиной нашей зовём.

Правильно, Родина это место где вы родились, выросли, живете, а как называется наша Родина?

-Россия.

-Как называется наш город?

-Кемерово.

нашем городе есть много детских садов, и у каждого из них есть свое название, а как называется наш детский сад?

Наш детский сад называется «Земляничка».

Ребята, а вы любите гулять?

Ти-ти-ти (хлопки) – куда же нам пойти? (шагают на месте)

Ать-ать-ать! (хлопки) – будем весело шагать (шагают на месте)

Ять-ять-ять (хлопки) – отправимся гулять (шагают на месте)

Ребята, а давайте прогуляемся по нашему детскому саду!

3. «Все профессии нужны, все профессии важны».

Внашем детском саду работают люди, разных профессий, я буду вам загадывать загадки, вы попробуете отгадать, о какой профессии загадка.

4. Упражнение «Отгадай загадку»

1. «Мы пришли и сели кушать,

Кашу сладкую с утра мы ели.

Кашу вкусную, с утра, нам готовят …. (повара)

2. «Встанет кто – то на заре,

Снег расчистит во дворе,

Быстро мусор уберет

И песком посыплет лед (дворник)»

3. «Воспитателю поможет

В группе чисто уберет

Везде порядок наведет (младший помощник воспитателя)».

4. «Кто с детьми всегда играет

Книжки умные читает

Водит деток погулять

И укладывает спать (воспитатель)

Ребята, как зовут ваших воспитателей?

Татьяна Владимировна, Ольга Александровна.

5. Мы совсем не без причины

Очень любим витамины

Пить коктейль пора, ура

Вызывает … (медсестра).

-Как зовут нашу медсестру?

-Валентина Николаевна

-А что нужно делать, чтобы быть здоровыми?

-Нужно правильно питаться

-Закаляться

-Делать зарядку

Молодцы!

6. «С нами водит хоровод,

и танцует и поет (музыкальный руководитель)».

Ребята, как зовут нашего музыкального руководителя?

Надежда Николаевна.

Молодцы!

6.Упражнение «Проговаривание четверостишия» (с одновременным ритмичным постукиванием кубик о кубик).

Возле дома у ребят

Есть прекрасный детский сад.

А в пруду у лягушат-

Тоже целый детский сад.

А на ферме у цыплят-

Настоящий детский сад.

Пчёлы в домике жужжат.-

Там пчелиный детский сад.

И куда не кинешь взгляд-

Всюду чей-то детский сад.

Это значит – детский сад

Очень нужен для ребят.

Молодцы!

7.Дидактическая игра «Кому что нужно

Дидактическое лото «Профессии»

8. Обобщение

Ребята, открою вам один секрет, совсем скоро будет праздник, всех работников детского сада! В России профессиональный праздник День дошкольного работника отмечается 27 сентября!

А вы хотите сделать подарки для работников детсада?

9. Развитие мелкой моторики (работа на листке).

Логопед раздает детям листы с изображением букета по количеству детей, ставит на стол контейнер с карандашами.

Логопед. А теперь мы раскрасим букет.

Дети выполняют задание, логопед оценивает их работу.

10.Итог занятия (оценка работы детей)

Ребята, а что на занятии вам понравилось больше всего?

А что у вас не получилось?

Молодцы!

11.Хлопушки в парах (дети стоят лицом друг к другу четверостишие и хлопают в ладоши).

Красный мяч,

Синий мяч,

Куклы, медвежата…

Детский сад,

Детский сад

Любят все ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423492-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-vse-pro

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Полезная доступная интересная публикация, как для родителей, так и для педагогов. Разработка выстроена доступно, логично, понятно, соответствует заявленной теме. Выполнено обобщение и систематизация материалов с использованием педагогического опыта. Соблюдены все правила оформления работы.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки