Конспект "Кто-кто в теремочке живет..."

Конспект по речевому развитию во второй младшей группе «Кто-кто в теремочке живет…»

Задачи:

1.Закрепить знание детьми русской народной сказки «Теремок», побуждать их к пересказу сказки;

2.Развивать умение образовывать слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами -онок(-енок), развивать интонационную выразительность речи детей, память, воображение; 
3.Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

Демонстрационный материал: картинки зайца, волка, медведя, лисы, мышки, лягушки и теремка.

Ход занятия

Вводная часть.
-Ребята, кто-то к нам стучится! ( Слышен стук в дверь)

-Кто к нам пришел? (Заяц) Узнали, молодцы. А какой наш заяц? Опишите его.(Серый, пушистый, быстрый и т.д.)Заяц долго бежал и устал. Давайте мы его ласково назовем. Это мой маленький зайч(онок).

-Что случилось? Почему зайчонок торопился? Он искал своих друзей.

Физминутка «Зайка»

Зайка серенький сидит (сидя на корточках, шевелим руками, изображая уши заики)
И ушами шевелит
Зайке холодно сидеть,  (дрожим стоя)
Надо лапочки погреть,  (трут ручку об ручку, хлопают себя по бокам)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,  (прыжки на месте)
Кто - то зайку напугал,
Зайка - прыг и убежал.

-Смотрите, кто у нас здесь. Ребята, назовите этих животных. (Медведь, лиса, волк) Зайка, ты их искал, они твои друзья?

Да, зайка их искал. И, наконец, нашел. Ребята, назовем этих животных ласково: медвеж(онок), лис(енок), волч(онок.)

Опишите какой медвежонок? (ответы детей) Какой лисенок и какой волчонок…

Игра «Сложи картинку»

У  детей картинки с животными, разрезанная на 4 части.
- Какое животное у тебя получился?  (Лиса)

-А какое животное у тебя получился?  (Волк) и т. д.

Ребята, смотрите, где наши животные (терем со множеством окон, где в окнах изображены названные животные. Дети их называют).

А кроме этих животных здесь живут и другие? Кого видите в этом окне? (Мышку)

-А в этом окне? (Лягушку)

Давайте и их ласково назовем: мыш(онок), лягуш(онок). Какой мышонок и лягушонок? (ответы детей)

Ребята, животные какой сказки здесь изображены? (ответы детей) Правильно. Это герои сказки «Теремок»

А кто мне может пересказать эту сказку? О чем она? (варианты пересказов детей).

Итог занятия:

Ребята, о чем мы сегодня говорили? Каких животных увидели? Как мы ласково их называли? Эти животные с какой сказки?

К нам приходил заяц и другие животные из сказки «Теремок». И мы называли их ласково: зайчонок, мышонок, медвежонок и т. д. Вспомнили сказку и пересказали ее.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423679-konspekt-kto-kto-v-teremochke-zhivet