- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План по самообразованию «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через использование мнемотаблиц, созданных в PowerPoint»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок»
План по самообразованию
на 2020 - 2021 учебный год по теме:
«Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста
через использование мнемотаблиц, созданных в Power Point.»
Разработал:
педагог высшей квалификационной категории
Егорова Анна Аркадьевна
2020г.
Цель:
Развитие педагогического мастерства по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста через создание мнемотаблиц в Power Point.
Задачи:
Проанализировать методическую и техническую литературу по данной теме.
Определить направления работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
Разработать и апробировать практические материалы.
Этапы работы | Содержание работы | Формы работы | сроки | Форма отчётного продукта | отметка |
Аналитико-диагностический | Обзор информации по вопросу развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Изучение методической литературы по теме исследования, опыта работы педагогов ДОУ. | Анализ материалов СМИ, специализированной литературы, интернет – ресурсов. Разработка перспективного плана кружка «Мнемоник». | Сентябрь 2020г.г. | Аналитический обзор литературы, интернет-ресурсов. Перспективный план кружка «Мнемоник». | |
Организационный | Разработка пакета материалов в электронном виде, комплекта дидактики. | Разработка мнемотаблиц, электронных презентаций для детей, консультаций для родителей. Составление библиотеки художественных произведений. | октябрь-ноябрь 2020 г. | Комплект дидактики (наглядные материалы для дошкольников). | |
Этап реализации | ØПовышение своей компетенции по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста. Разработка и апробирование мнемоквадратов, мнемодорожек, мнемотаблиц, создание электронного комплекта педагогических разработок. Подбор материала для работы с семьей. | Р Медиатека материалов. Обобщение и оформление материалов в методическую копилку группы. | Ноябрь 2020г.-май 2021г. | Медиатека материалов. Консультативный пакет для родителей. | |
Итогово-обобщающий | Обобщение опыта по исследуемой теме. Педагогическая рефлексия через самоанализ педагогической деятельности. | Анализ результатов. Обобщение выводов. | Май 2021 г. | Аналитический отчет по самообразованию. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423820-plan-po-samoobrazovaniju-razvitie-svjaznoj-re
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.