Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2020

ПДД "Мы - пассажиры"

Цели данной деятельности: уточнить представления детей о некоторых средствах передвижения: автомобилях, автобусах, такси, поезде . Познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте. Дать знания детям о профессии кондуктора и контролера. Воспитывать уважение к людям. Развивать внимание, активизировать словарь «пешеход», «пассажир», «кондуктор», «контролер»,»водитель», «руль».

Содержимое разработки

« МЫ - ПАССАЖИРЫ » (младшая группа)

Программные задачи:

Уточнить представления детей о некоторых средствах передвижения: автомобилях, автобусах, такси, поезде .

Познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте.

Дать знания детям о профессии кондуктора и контролера.

Воспитывать уважение к людям.

Развивать внимание, активизировать словарь «пешеход», «пассажир», «кондуктор», «контролер»,»водитель», «руль».

Предварительная работа: Беседы, рассматривание картин, иллюстраций, чтение книг, наблюдения на остановке.

Оборудование: макет машины, детские стулья по количеству детей, проездные билеты, сумка кондуктора.

Ход :
- Скажите, ребята, у кого из вас бабушки живут не с вами, а далеко? (Ответы детей)-. Если бабушка живет далеко, то на чем можно поехать к ней? (Ответы детей)

-. Машина, такси, автобус, поезд – все это можно назвать одним словом. Каким? (Ответы детей). Транспорт. Повторите это слово и запомните.

- А на каком транспорте вы едете к бабушке? (Ответы детей).

- Некоторые из вас едут на машине, другие на автобусе, поезде. А кто управляет машиной или автобусом? (Ответы детей). Водитель.

-Послушайте, как один мальчик ехал в автобусе:
Как-то утром мальчик Коля
Влез в автобус пятый номер.
Пассажирам по дороге
Мусор накидал под ноги,
Уронил еду, растяпа,
Всех в автобусе заляпав.
Руки, по локоть в варенье
Тут же вытер о сиденье.
На него же, вот наглец,
С грязной обувью залез.
Из кармана ручку взял –
Спинку всю разрисовал.
Написал: «Тут был Колян».
Ну и мальчик! Хулиган!

-Что вы можете сказать о поведении в автобусе этого мальчика?

- Почему во время движения нужно обязательно держаться?

- Можно ли кушать в транспорте? Почему?

- А вам попадались испорченные сиденья в автобусе? Как вы относитесь к такому рисованию? Вы ведь так никогда не сделаете, правда? (Ответы детей).

- Ребята, вы любите путешествовать?

- Я тоже очень люблю путешествовать?

- А как вы думаете, на чем можно путешествовать?(ответы детей)

- Правильно, молодцы.

- Послушайте загадку:

Что за чудо — синий дом!
Ребятишек много в нем!
Носит обувь из резины
И питается бензином!
(Автобус.)

- Я вам предлагаю отправиться в путь на автобусе. Вот он новенький блестящий совсем как настоящий.

- Скажите мне ребята, а как называются люди которые едут в автобусе?

- Правильно, пассажиры.

- А как мы называем людей, которые ходят по тротуару?

- Правильно, пешеходы.

Ждешь на остановке –
Стой и не крутись!
А задел кого-то –
Сразу извинись!

- Ребята, а как же мы поедем, если у нас нет водителя?

Хорошо, мы согласны, что водителем будет……

Занимайте места в автобусе, усаживайтесь поудобнее.

Должны вы, где бы ни были,
Внимательными быть.
И в транспорте общественном
Вести себя ответственно.
(дети садятся в автобус)

Вам ребята я раздам проездные билеты. (раздает)

Если у тебя, друг мой,
Есть билетик проездной,
Нужно в транспорте тогда
Предъявлять его всегда.
- А для чего нужны билеты в автобусе?

- Правильно, необходимо оплачивать свой проезд.

- А если у вас билета нет, его необходимо купить.

- Кто же продает билеты в транспорте?

- Человек , который продает билеты называют – кондуктор.

- Повторите.

- Я буду кондуктором, приобретайте пожалуйста билеты.

Дети послушайте дельный совет:
В транспорт вошли – покупайте билет!
Ехать бесплатно и глупо, и стыдно,
Да и другим пассажирам обидно!

- Кто может проверить билеты в автобусе?

- Правильно, это контролер. Повторите.

- Ребята, а с водителем во время движения транспорта можно разговаривать?

- А почему? Как вы думаете?

- Правильно, отвлекать водителя нельзя.Потому что он должен следить за дорогой, а по дороге ездит очень много машин, если водитель будет отвлекаться – произойдет авария.

- А как вы думаете, можно выглядывать из окна, высовывать руки?

- Нельзя, это очень опасно.

- Разрешается ли ходить по автобусу, когда он едет?

- Правильно, надо держаться, потому что можно упасть.

- А еще ребята, в автобусе надо вести себя спокойно, не кричать, не бегать, не мусорить.

В транспорте, детишки,
Не кричите громко слишком.
Понимайте положенье,
Проявляйте уваженье!

- Соблюдать эти правила надо всегда и всем обязательно.

- Вот ребята, мы и приехали в наш детский сад.

- Как мы будем выходить из автобуса?

- Правильно, молодцы.

- Ребята, вам понравилось наше путешествие?

- Мне тоже.

- А что вы узнали нового?

- Молодцы, правильно (обобщить ответы детей).

Транспорт наш всегда на службе,
Он со всеми нами в дружбе,
Он общественным зовется.
Это значит, вам придется
Пассажиров уважать,
Никого не обижать,
Не толкаться никогда,
Помнить о других всегда.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424208-pdd-mypassazhiry

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки