Развлечение «Погуляем, поиграем»

Развлечение «Погуляем, поиграем!»

Цель: формирование у детей основ безопасного поведения во время игр.

Задачи:

- расширять представления детей об опасных ситуациях во время прогулки,

во время игр во дворе, при катании на велосипеде и самокате и т.д.;

- развивать волевые качества: умение ограничивать свои желания;

- закреплять правила обращения к взрослым с просьбами, за помощью;

- воспитывать умение предвидеть опасные ситуации и по возможности

избегать их.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте! Ребята, что вы больше всего любите делать?

(Играть!)

Где нравится играть – дома или на улице?(ответы)

А вот моя игра -

Игра – кричалка «Плохо или хорошо»

Ведущий начинает, а дети отвечают: хорошо или плохо.

- Много друзей?

- Много места для игры?

- Можно кататься на карусели, качелях?

- Можно играть в мяч?

- Можно кататься на велосипеде, самокате?

- Нельзя уходить со двора?

- Если отпустить руки, то можешь упасть с карусели?

- Можно случайно мячом разбить окно?

- Если выехать на дорогу, можно столкнуться с машиной?

Под музыку в зал заходит Буратино:

Здравствуйте, ребята!

Я — Буратино Длинный Нос, мальчишка непростой,

Сто приключений перенёс,

Для всех друзей своих принёс я Ключик Золотой! (Иванова Н.)

У вас здесь за праздник? Что за веселье?

Ведущий: Любим мы повеселиться, вместе поиграть,

И, конечно же, загадки нам не трудно отгадать?

Буратино: И я люблю загадки, я быстрее вас их отгадаю!

1.Загадка

Ведущий: На асфальте нарисованы квадратики, и дети прыгают по ним на

одной и на двух ногах? («Классики»)

Буратино:Знаю такую игру. Мальвина в нее любит играть.

2.Загадка

Ведущий: Двое стоят в воротах, а остальные бегают с мячом и пытаются

забить гол в ворота (Футбол)

Буратино: А в футболе можно руками брать мяч? (ответы детей)

Ведущий: И еще важное правило: не играть в футбол на проезжей дороге,

только на? (Специальной площадке)

Буратино: Конечно, по дороге машины ездят – это опасно!

3.Загадка

Ведущий: Все разбегаются, а один догоняет?(«Догонялки»)

Буратино: Вот теперь я буду вас догонять!

Ведущий: В любой игре важно соблюдать правила безопасности.

Ты знаешь их, Буратино?

Буратино разводит руки. Дети подсказывают Буратино:

Не толкать никого во время бега!

Не выбегать на дорогу!

Ведущий: Любишь догонять? Догоняй, но из «дома» не толкай!

Игра «Ловишки с домиками»

Водящий догоняет детей, если они не стоят в «домике» (пластмассовые кольца). Долго стоять в «домике» нельзя. Водящий считает до 3-х и может ловить. Пойманный ребенок садиться на стул. Игра продолжается до последнего пойманного ребенка.

4.Загадка

Ведущий: Все прячутся, а один ищет? («Прятки»)

Буратино: Я знаю, как надо играть: нужно выбрать водящего, он закрывает

глаза, считает до 10, остальные игроки прячутся, а он их потом

ищет…

Ведущий: Правильно, Буратино. А ты знаешь, куда можно прятаться, а куда

нельзя?

Буратино: Да везде можно, лишь бы не нашли!

Ведущий: Ребята, давайте подскажем Буратино, где нельзя прятаться.

Дети называют: Нельзя прятаться в подвалах, колодцах, под машинами, в

трансформаторных будках и т. д.

Буратино: А вот в такие прятки можно играть!

Игра «Какой игрушки не хватает?»

Нужно запомнить все игрушки стоящие на столе. Дети по команде отворачиваются и поворачиваются, а водящий прячет игрушку или несколько. Дети потом угадывают, какой игрушки не стало.

5.Загадка

Ведущий: Двое бросают мяч, а остальные стараются увернуться от него,

чтобы их не выбили из игры? («Вышибалы», «Выбивалы»)

Какое здесь важное правило? (Не бросать мяч в лицо)

6.Загадка

Ведущий: Двое крутят скакалку, а остальные прыгают? («Скакалочки»)

Буратино: А я и один умею скакалочку крутить.

Ведущий: А ты некого не заденешь?

Буратино: Я постараюсь, а вы прыгайте повыше!

Игра «Удочка»

Все встают в круг, в центре водящий со скакалкой, которые ее вращает и кружится. Нужно подпрыгивая не задеть скакалку. Кого скакалка заденет-выходит из игры.

7.Загадка

Ведущий: Во дворе у нас забава, мы катаемся на славу,

В синь небесную взлетаем и себя весь день катаем! (Качели)

А почему, ребята, катаясь на качелях, нельзя просовывать ноги

между сиденьем и полом, близко подходить к раскачивающимся

качелям? (ответы)

Буратино: А отпускать руки во время раскачивания можно? (ответы)

Ведущий: А если кто-то из детей ударился сильно об качели или упал

с высоты, что будете делать?

(Подойти, спросить о самочувствии, помочь)

Буратино: Если пострадавший не шевелится, не отвечает вам на вопросы,

можно его трогать? (Нет)

У пострадавшего может быть серьезная травма, сотрясение мозга-

трогать его нельзя, а нужно? (Позвать взрослых на помощь)

Ведущий: …С другом твоим приключилась беда?

Не покидай ты его никогда,

Взрослых на помощь зови поскорей!

Время и силы свои не жалей!

Помни: в лесу, на земле, на воде люди людей не бросают в беде!

(Г. Шалаева, О. Журавлёва)

Ведущий: А если есть телефон позвонить по номеру?

(03 в «Скорую помощь»)

А что нужно говорить по телефону?

(Сказать адрес и что произошло)

В «Скорую помощь» нельзя звонить ради развлечения и

баловства. Жизнь человека — великая ценность, и пока кто-то

шутит по телефону, другой человек может не дождаться помощи

и умереть.

Буратино: Будем дружно мы играть и в трудную минуту помогать!

Физкультминутка

Вышли мы во двор играть (ходьба), и запрыгали, как мяч (прыжки),

Поиграли в догонялки (бег), стали прыгать на скакалке (прыжки),

На качелях покачались, (наклоны вперед-назад)

И на скейте покатались, (наклоны в стороны)

Веселились день-деньской, (хлопки в ладоши), потом пошли домой (ходьба).

Козленок (ребенок) под музыку скачет по залу, останавливается:

Ме-е-е, помогите!

Буратино: Здравствуй, Козленочек, что случилось?

Козленок: Здравствуйте! Я гулял, гулял, бегал по лужочку и потерялся…

Что мне делать?

Ведущий: Козленок потерял маму и об этом нам расскажут ребята…

Инсценировка песни «Прыгал козлик на лугу» Г.Струве

Буратино: Как хорошо, что Козленок нашел свою маму

Ведущий: А если, ты Буратино, потеряешься? Что будешь делать?

Буратино: Наверно кого-нибудь спрошу…

Ведущий: А адрес ты свой знаешь?

Буратино: Знаю!

Ведущий: Молодец! Но…с незнакомыми людьми нужно вести себя

осторожно, даже если они вовсе не похожи на преступников.

А вы, ребята, как бы поступили?

Варианты поведения обсуждаются, выбираются самые верные:

1.Везде бегать и искать маму;

2.Стоять на месте, где потерялся;

3.Обратиться к милиционеру или продавцу за помощью;

4.Пойти с незнакомой тетей, которая скажет, что видела твою маму, а мама

плачет и ищет тебя;

5.Пойти с незнакомым мужчиной, который скажет, что живет рядом с твоим

домом и может тебя проводить;

6.Попросить прохожего отвести тебя в ближайшее отделение милиции;

7.Попросить прохожего позвонить по мобильному телефону твоим

родителям и сказать, где ты находишься.

Буратино:Я все понял! Если потерялся, лучше всего подойти к

милиционеру. Но если его по близости нет, то можно подойти к

тетям, бабушкам, которые гуляют с детьми. И, недостаточно

назвать свое имя. Необходимо четко знать свою фамилию,

наизусть выучить свой домашний адрес: улицу, номер дома,

квартиры, номер телефона. Тогда помогут быстро найти место,

где ты живешь!

Ой! Заигрался я с вами! Мне же в школу пора! До новых встреч!

(уходит из зала)

Ведущий: Беги, Буратино, дорогу переходи осторожно!

Ребята, нашу встречу заканчивать пора,

На улице вас ждет игра!

Помните, если вы будете выполнять все правила безопасности, то

игры во дворе будут интересными и веселыми, а родители будут

спокойны за своих детей! И чтобы не случилось, обращайтесь за

помощью ко взрослым.

Источники:

1.https://multiurok.ru/files/konspiekt-nod-oo-poznavatiel-noie-razvitiie-oznako.html

2.https://chto-takoe-lyubov.net/stixi-k-kostyumu-buratino/

3.https://mamamozhetvse.ru/zagadki-pro-kacheli-dlya-detej-27-luchshih.html

4.https://schkola35.jimdofree.com/методическая-кладовая/стихи-по-безопасности/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424680-razvlechenie-poguljaem-poigraem