- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фонетическая гимнастика и французская песня на уроке для начинающих
1.Ввод в урок
-Bonjour, mes amis! Je suis content de vous voir
- Aujourd’hui nous avons une leçon de français extraordinaire. Nous allons travailler avec la chancon francaise.
- Mais. Nous allons d`abord nous prepare.
- Regarder la video. Gimnastique phonetique.
Включитьфонетическуюгимнастику.
2.Первичное восприятие песни
- Maintenant. Nous sommes pretes. Commencant.
- Regarder la video. Ecoutez la chanson.
Включить песню. «Мы пишем на стенах».
Trouvez les mots, que nous conaissons.
Marquer dans le tableau numero un.
Таблица «Детектор лжи». «Vrai» «Faux».
3. Вторичное прослушивание.
-Attention
- Ecoutez la chanson encore une fois.
Включить песню еще раз.
- Trouvez la bonne position des mots.
Заполняют таблицу с пропусками слов.
Оценивание.
- Verifions notr exercice.
- У кого все слова из первой таблицы попали в песню?
- У кого не хватило слов? Лишние?
4. Физкультминутка.
-Reposon- nous.
-Regarderlavideo.
Включает ролик с физкультминуткой.
5. Раздать тексты песен.
- C`est les paroles de la chanson, verifier encore une fois.
6.Объявление!!!
- Attentions!
- On commence la tele!
- La voix!
- Je vous present des mentors!
-Aplaudissements!
Наставники представляют себя по группам разбирают детей по карточкам.
7.Конкурс.
-
- Mentors, prenez votre place, s`il vous plait.
Включается караоке для каждой группы.
Наставники поворачиваются поднимают таблички: Я выбираю тебя.
Подведение итогов.
Наставники определяют победителя
- (Победитель………)
-Merci beaucoup aux mentors.
-Abientot.
-Aplaudissements!
8. Devoirs.
- Fair une affiche dans le style d`un collaf du groupe «United Kids».
9.Рефлексия.
- Resume de la lecon.
NOUVEAU
INTERESSANT
PRINCIPAL
Словасделать!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425169-konspekt-uroka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.