- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект праздничного мероприятия "Осенние посиделки".
Хозяйка: На завалинке, в светёлке
Иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели.
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
Иль водили хоровод!
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир:
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок –
Их бы надо возродить!
Под песню «Во поле орешина» входят дети.
Дети: Здравствуй хозяюшка.
Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие.
1 ребенок: Спасибо, что позвали на веселые посиделки.
2 ребенок: Ехали мы мимо ,да завернули до дыму.
3 ребенок: В избу твою жаркую мы пришли с подарками.
4 ребенок :А хозяюшка в дому , как оладушек в меду.
5 ребенок :Домом жить не тужить.
Хозяйка :В гости вас я позвала,осень к нам уже пришла .А чтоб стало потеплее да посветлее, давайте солнышко позовем.
Читают хором закличку :
Солнышко, солнышко,
Выгляни на бревнышко,
С бревнышка на ветку,
Дам тебе конфетку.
Хозяйка :Осень к нам давно пришла , .
С собой песню принесла. ?(Выглянуло солнышко, но тепла немного).
За кулисами просыпается домовой.
Домовой :Ишь , как раскричались .Соломинка вам в нос.(чихает).Я здесь век живу на мне весь дом держится .А они тут явились с песнями , поспать не дают .Соломинка вам в нос (чихает).
Хозяйка :Не сердись на нас , просыпаться тебе пора, к зиме готовиться,да и с нами повеселись.
Домовой: А я спал, спал, да все проспал , никак не пойму, с чего вы взяли , что уже осень наступила?
Хозяюшка:Сейчас тебе ребята все расскажут.(стихи)
Домовой :Да действительно осень наступила.Ну раз вы уж меня разбудили,давайте время не терять веселится и плясать.
Хозяюшка :Много танцев нам известно,
Мы их любим танцевать.
А на этих посиделках,
Кадриль хотели бы сплясать.
А ну девчонки выходите , себе пару подберите
Танец «кадриль».
Домовой :загадывает загадку про шишку
На сосне она висит,
Очень далеко глядит!
Ну а если упадёт,
То получит кто-то в лоб.
Игра с шишками.
Домолвой:А загадки умеете отгадывать?Сейчас загадаю…….Ой забыл……
Хозяюшка: Не переживай, сейчас мы тебе с ребятами поможем.(ребенок загадывает загадки).
То получит кто-то в лоб.(игра с шишками)
Домовой :У кого там хмурый вид,
Снова музыка звучит,
Собирайся детвора, песня ждет вас у двора.
Хозяюшка:Замечательно погуляли, целый букет листочков собрали, предлагаю с ними поиграть.(игра с листочками)
Домовой: А вы любите осень?
Хозяюшка :Конечно любим ,сейчас расскажем, какая это чудесная пора.(стихи)
Домовой: Заигрался с вами , а к зиме совсем не приготовился.
Хозяюшка:А мы тебе с ребятами поможем.(Игра собири урожай).
Домовой: Ой, спасибо. А за помощь я подарю вам свою любимую песенку.(танец под песню Домовенка)
Все: Мы славно гуляли на празднике нашем,
Нигде не найдете вы праздника краше.
Так будьте здоровы , живите богато,
А мы уезжаем до дома , до хаты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426253-konspekt-prazdnichnogo-meroprijatija-osennie-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Содержание и организация работы тифлопедагога»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.