- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Умная грамматика
320
0
Умная грамматика (в помощь изучающим немецкий язык)
Практически каждый учитель немецкого языка сталкивается с проблемой правильного употребления артикля. Поскольку в немецком языке три рода существительных и четыре падежа, запомнить склонение артикля очень сложно.
Но есть один способ запомнить быстро по определенному артиклю (die,der,das)
падежи | F(die) | M (der) | N (das) | Plural-die |
Nominativ | die-есть | der-русские | das-семь | die-если |
Genitiv | der-русская | des-создали | des-седьмых | der-работаешь |
Dativ | der-река | dem-мировую | dem-меньше | den-надо |
Akkusativ | die- Енисей | den-науку | das-семи | die-есть |
Первая русская буква соответствует последней в артикле.
Так выучить гораздо проще. Меня этому научила моя первая учительница немецкого 40 лет назад, но этой таблицей пользуются все мои ученики и в двадцать первом веке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426264-umnaja-grammatika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Государственная политика в области образования»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.