Сценарий игротеки «Осенний марафон»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» СТАНИЦЫ ЯРОСЛАВСКОЙ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСТОВСКИЙ РАЙОН

Сценарий

«Осенний марафон»

ИГРОТЕКА

Педагог дополнительного образования

Карасева Ю.А.

Ноябрь. 2020г

Место проведения: кабинет творческого объединения «Керамическая флористика»

Дата проведения: 02.11.2020г.

Количество участников: 10 человек

Педагог: Карасева Ю.А

Цель: организация каникулярного досуга детей, посредством игротеки «Осенний марафон»

Задачи:

-создание дружественной, творческой атмосферы сотрудничества;

- способствовать развитию логики, быстроты мышления, сообразительности, неординарного решения задач;

- развитие коммуникативных качеств личности;

- воспитание культуры поведения, взаимоотношений, дружеского общения;

Дорогие ребята! Осенние каникулы прекрасное время для того, чтобы провести его весело, интересно, познавательно.

Сегодня мы с вами окунемся в мир игры, но не простой, а очень увлекательной!

Для того, чтобы вам было интереснее узнать друг друга больше мы встанем в большой и дружный круг.

Игра « Скажи свое имя»

Условия игры: участники, стоя в кругу, называют свое имя, и прилагательное на первую букву своего имени. Например «Я, Екатерина, я единственная»

Игра «Мое хобби»

Условия игры: участники, стоя в кругу, называют свое имя, и свое хобби, увлечение. Первый играющий передает ход игроку, которому пожелает.

Например: «Я, Диана, мое хобби – чтение книг. Я передаю ход Ирине»

Игра «Беру тебя в друзья!»

Условия игры: участники, стоя в кругу, называют свое имя, называют имя друга и предмет на букву, с которой начинается имя друга.

Например: «Я, Светлана, я беру себе в друзья Александра и апельсины»

Имя в кругу

Участники стоят в кругу. Каждый по очереди делает шаг в центр, называет свое имя и показывает любое движение. Затем все участники одновременно повторяют его имя и движение, которое он только что показал.

Вот мы и узнали друг друга поближе. Поиграли, и, надеюсь, подружились.

А сейчас перед вами стоит следующая творческая задача!

Игра «Собери пословицы»

Условия игры: каждому участнику предлагается собрать пословицы, соблюдая ее логический смысл.

У каждого участника 3 пословицы. Кто быстрее справился с заданием, поучает жетон.

«Конкурс сочинений»

Условия: участникам предоставляются листы, на которых написаны слова. Задача игроков сочинить текст, в котором нужно применить эти слова.

Сочинение имеет тематику здорового образа жизни.

Побеждает тот, кто составит самый логически выстроенный текст.

«Конкурс Буриме»

Участникам предстоит использовать рифмы для сложения четверостиший. Побеждает самый талантливый рифмоплет.

Кресло – тесто

Творог - пирог

Доска – тоска

Урок – звонок

Здоровье – коровье

Капуста – вкусно

Дети – медведи

Учитель – мучитель

Леплю – люблю

Цветочки – василечки

Клад – талант

Картина – Буратино

Игра «Пойми меня»

На этой станции приготовьтесь проявить артистические качества с помощью игры «Пойми меня»

Условия игры: участники становятся в шеренгу друг за другом «лицом к затылку предыдущего». Первому игроку в шеренге предоставляется изобразить действие без слов. По цепочке, игроки показывают заданное действие.

Загадка: На каком языке разговаривают без слов? (на языке жестов)

«Клумба с цветами»

«Злой крокодил»

«Заводит мотоцикл, газует»

«Сидит, читает книгу»

«Сложил продукты в сумку»

«Поливает шлангом цветы»

«Влюбился»

«Получил двойку»

«Нашел деньги (много!)»

Игра «Юный поваренок»

В кастрюлях вам предстоит сварить «суп знаний». От вас потребуются знания о здоровой еде. Какие продукты принося пользу, а какие нет? Давайте разбираться.

Игра «Моя фантазия»

Условия: участникам предстоит применить свою фантазию, воображение. На листках бумаги изображены значки, которые нужно «оживить», добавив свои детали, чтобы получилось узнаваемое изображение.

Подведение итогов игротеки: участники предоставляют свои жетоны, подсчитывают их количество. У кого, из играющих, их больше – побеждает.

Награждение победителя.

Тест на эмоциональное состояние «Птички»

Условия теста: Ребенок выбирает «Птичку», которая соответствует его настроению: положительное настроение-яркая птичка. Плохое, негативное настроение – черная птичка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426406-scenarij-igroteki-osennij-marafon