- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Использование мнемотехники в развитии речи дошкольников»
Мнемотехника – это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Цельобучения с её использованием – - развитие памяти; - внимания; - мышления; - речи; - воображения; - мелкой моторики. Приёмы мнемотехники: Мнемодорожка– схема, в которую заложена обучающая информация, но не в большом количестве. Используется на первых порах обучения. Это мышка. Она живет в норке. Мышка любит кушать сыр. Она боится кошки». В работе с мнемодорожкой используется приём наложения и приложения, без графической зарисовки. | Мнемотаблица – схема, в которую заложена обучающая информация в большем размере, чем в мнемодорожке. Мнемотехника: - сокращает время запоминания; - развивает основные психические процессы; - развивает умение перекодировать информацию; - устанавливает причинно-следственные связи; - помогает делать выводы и систематизировать материал. | Мнемотехника используется: - для обогащения словарного запаса; - при обучении составлению рассказов; - при пересказывании художественной литературы; - при отгадывании и заучивании загадок, пословиц, стихов; - при знакомстве с цифрами и буквами. Мнемотехнику можно использовать с раннего возраста. Таблицы могут быть цветными и чёрно-белыми. Что можно отображать в таблице: - главных героев произведений волк - - явления природы дождь -солнце - - понятные детям действия -бил-бил - предметы и их признаки |
Этапы использования мнемотехники: Выразительное прочтение стихов, сказки. Рассматривание таблиц и разбор того, что там изображено. Перекодировка информации. Пересказ с опорой на картинки и символы. Графическая зарисовка детьми символов. Воспроизведение по нарисованной таблице. | Примеры мнемотаблиц: Уронило солнце лучик золотой. Вырос одуванчик первый, молодой. У него чудесный золотистый цвет, Он большого солнца маленький портрет. Т. Голуб. | МДОУ д/с «Берёзка» «Использование мнемотехники в развитии речи дошкольников» Выполнила воспитатель: Сергеева М.А. с. Вавож. 2020г. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427492-buklet-ispolzovanie-mnemotehniki-v-razvitii-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Фортепианная техника»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика начального образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.