- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексная анкета «Оценка педагогической направленности»
172
0
Комплексная анкета
«Оценка педагогической направленности»
1. Чем Вас привлекает профессия воспитателя в социальном приюте?
А. Благородная профессия
Б. Призвание работать с детьми
В. Общение с детьми доставляет радость
Г.
2.Что стимулирует оставаться в профессии воспитателя приюта?
А. Сострадание и любовь к детям
Б. Устраивает режим, условия и зарплата
В. Признание в коллективе достигнутых педагогических результатов
Г.
Ощущаете ли Вы недостаток профессионального общения с коллегами? (да, нет)
Считаете ли Вы, что в педагогической деятельности воспитателя необходимо постоянное повышение профессионального мастерства и использование инновационных технологий в работе? ----------------------------------------------------------------------------------------------
Насколько Вам удается это делать? -----------------------------------------------
5.При возникновении конфликтной ситуации с коллегами Вы:
А. Уступаете, для поддержания отношений
Б. Отстаиваете свою точку зрения
В. Стараетесь решить конфликт конструктивно
Г. ----------------------------------------------------------------------------
6. При возникновении конфликтной ситуации с руководством приюта Вы:
А. Уступаете, для поддержания отношений
Б. Отстаиваете свою точку зрения
В. Стараетесь решить конфликт конструктивно
Г.
7.В разногласиях с коллегами Вам свойственно:
А. Изменить свою позицию, поддаваясь давлению
Б. Отстаивать свою позицию, применяя давление
Продолжение Приложения 1
В. Выбирать стратегию поведения в зависимости от конкретной ситуации
Г.
8. Удается ли Вам равномерно распределять внимание между всеми воспитанниками в группе? (всегда, иногда)
9.Если Ваше эмоциональное состояние (настроение) изменилось то:
А. это становится заметно и влияет на взаимоотношения с окружающими
Б. могу взять себя в «руки» и это почти не влияет на результат деятельности
В.
10. Проявляете ли Вы особое отношение (симпатию, антипатию) к другому (ребенку, коллеге):
А. Вам удается контролировать и внешне не проявлять
Б. Вы не считаете нужным сдерживать и проявляете в общении с ним
11.Получаете ли Вы удовольствие от реабилитационно-воспитательной деятельности в приюте? (да, нет)
12.Как Вы оцените себя как специалиста? (от 0-5 балов)
А. Я сама;
Б. Коллеги;
В. Руководство
13.Подводя итоги рабочего дня, обычно Вы констатируете, что:
А. Намеченные дела выполнены
Б. Многое из запланированного не удалось сделать
Бланк ответов
ФИО_________________________возраст__________пед.стаж________________
Категория_____________________
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Вариант ответа А Б В | |||||||||||||
Свой вариант Г |
Ответ на 4 вопрос напишите ниже «Насколько Вам удается это делать?»
_____________________________________________________________________________
Бланк ответов
ФИО_________________________возраст__________пед.стаж________________
Категория_____________________
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Вариант ответа А Б В | |||||||||||||
Свой вариант Г |
Ответ на 4 вопрос напишите ниже «Насколько Вам удается это делать?»
_____________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427615-kompleksnaja-anketa-ocenka-pedagogicheskoj-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.