Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.11.2020
Календарно-тематическое планирование «Мой город, страна, планета» для ДОУ
Тема месяца: «Мой город, моя страна, моя планета». Цель: расширять представления о родной стране. Закреплять знания о гербе, флаге, мелодии гимна. Рассказывать, о том, что Россия многонациональная страна, Москва-столица родины. Рассказать, что Земля – наш общий дом, на Земле много разных стран, важно жить в мире со всеми народами, необходимо знать и уважать их культуру, обычаи, традиции. чувств, воспитание любви к малой родине, гордости за достижения своей страны.
Итоговое мероприятие: «Праздник, посвящённый Дню матери»
Дата проведения:
Ответственные: воспитатели, музыкальный руководитель.
Тема недели: «Народные культуры и традиции». Цель: продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно прикладным искусством. Расширять представления о народных игрушках. Знакомить детей с убранством русской избы, бытом одеждой. Знакомить с народными промыслами
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ №2 НОЯБРЬ (06.11.2020г – 20.11.20.)
День недели Режимный момент Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями
Групповая, подгрупповая работа Индивидуальная работа Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
2 ноября – понедельник Утро П.Р.
Р.Р.
Ф.Р.
С.К.Р.
Х.Э.Р. Приём и осмотр детей в группе.
Утренняя гимнастика с детьми.
Работа в уголке природы. Цель: продолжать учить ухаживать за комнатными растениями фиалкой, фикусом, любоваться их красотой.
настроения.
Беседа с детьми на тему: «Где вы были в выходные дни? Что интересного видели?» Цель: формировать умение описывать место и время действия, составлять рассказ из личного опыта
Упражнение «Угадай роспись». Цель: развивать внимание, память, совершенствовать знания о росписях.
Хозяйственно бытовой труд – мытье игрушек в игровом уголке. Цель: продолжать у детей
Ц воспитывать аккуратность, формировать умение распределять между собой обязанности, доводить начатое дело до конца. Даша Д., Денис К., Вика З. Д\игры «Собери герб своего города». Цель: учить правильно собирать символ города. Беседа с рассматриванием «Какая народная игрушка больше всего нравится?». Цел:ь продолжат ь знакомить с культурой народа. Дежурство по столовой
Цель: закрепить умение выполнять обязанности дежурного; сервировать стол к завтраку в определенной последовательности.
Игры с крупным строительным материалом: строим железнодорожный вокзал.
Цель: упражнять детей в сооружении знакомых построек по памяти, побуждать их к проявлению творчества и изобретательности; учить договариваться о предстоящей работе.
Рассматривание картинок с Городетской росписью. Цель: рас ширять познавательный интерес у детей.
Самостоятельная игровая деятельность детей в центрах активности. «Что можно почитать ребёнку по теме недели»
НОД П.Р. ФЭМП
Программное содержание. Учить составлять число пять из двух
Итоговое мероприятие: «Праздник, посвящённый Дню матери»
Дата проведения:
Ответственные: воспитатели, музыкальный руководитель.
Тема недели: «Народные культуры и традиции». Цель: продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно прикладным искусством. Расширять представления о народных игрушках. Знакомить детей с убранством русской избы, бытом одеждой. Знакомить с народными промыслами
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ №2 НОЯБРЬ (06.11.2020г – 20.11.20.)
День недели Режимный момент Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями
Групповая, подгрупповая работа Индивидуальная работа Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
2 ноября – понедельник Утро П.Р.
Р.Р.
Ф.Р.
С.К.Р.
Х.Э.Р. Приём и осмотр детей в группе.
Утренняя гимнастика с детьми.
Работа в уголке природы. Цель: продолжать учить ухаживать за комнатными растениями фиалкой, фикусом, любоваться их красотой.
настроения.
Беседа с детьми на тему: «Где вы были в выходные дни? Что интересного видели?» Цель: формировать умение описывать место и время действия, составлять рассказ из личного опыта
Упражнение «Угадай роспись». Цель: развивать внимание, память, совершенствовать знания о росписях.
Хозяйственно бытовой труд – мытье игрушек в игровом уголке. Цель: продолжать у детей
Ц воспитывать аккуратность, формировать умение распределять между собой обязанности, доводить начатое дело до конца. Даша Д., Денис К., Вика З. Д\игры «Собери герб своего города». Цель: учить правильно собирать символ города. Беседа с рассматриванием «Какая народная игрушка больше всего нравится?». Цел:ь продолжат ь знакомить с культурой народа. Дежурство по столовой
Цель: закрепить умение выполнять обязанности дежурного; сервировать стол к завтраку в определенной последовательности.
Игры с крупным строительным материалом: строим железнодорожный вокзал.
Цель: упражнять детей в сооружении знакомых построек по памяти, побуждать их к проявлению творчества и изобретательности; учить договариваться о предстоящей работе.
Рассматривание картинок с Городетской росписью. Цель: рас ширять познавательный интерес у детей.
Самостоятельная игровая деятельность детей в центрах активности. «Что можно почитать ребёнку по теме недели»
НОД П.Р. ФЭМП
Программное содержание. Учить составлять число пять из двух
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.