- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для проведения развлечения с детьми дошкольного возраста «Проказы старуха Шапокляк»
Сценарий дня рождения для детей старшего дошкольного возраста «Проказы старухи Шапокляк»
Под музыку дети входят в зал и присаживаются на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Какие вы красивые и нарядные. Сегодня необычный день…Вы знаете, зачем мы здесь собрались?
Ответыдетей.
Ведущий: Правильно, сегодня у замечательного мальчика/ замечательной девочки (имя) день рождения. И мы все вместе дружно будем его (её) поздравлять. И у меня дня именинника(цы) сюрприз. А что за сюрприз вы сможете догадаться, отгадав загадку…
В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
Ответы детей.
Ведущий: Правильно, ребята — это торт
Под музыку «Песнястарухи Шапокляк» появляется старуха Шапокляк. Она бегает по залу и пугает детей крыской Лариской.
Шапокляк: А-а-а, собрались деточки- конфеточки, малявочки- козявочки…А чем это вы тут занимаетесь? Гадости какие- то замышляете? Это я люблю.
Ведущий: Ну, что ты такое говоришь, Шапокляк. Мы с ребятами отмечаем день рождения(имя), ему (ей) сегодня исполнилось целых пять (семь) лет.
Шапокляк: Ясненько, я люблю всякие торжества, там обычно что- то вкусненькое дают…(переминается с ноги на ногу). Ну раз день рождения, то я тоже подарочек подарю (ищет в сумке).Держи (имя, носи на здоровье! (достает из сумки мышку ли лягушку, показывает ребятам и дарит имениннику).
Шапокляк: Ой, какие вредные и невоспитанные дети, даже не поблагодарили за подарок…
Ведущий: Это ребята невоспитанные? Ты пришла к нам без приглашения и даже не поздоровалась!
Шапокляк: Ну, здрасте, вам! (делает реверанс).
Ведущий: И вообще, мы тебя не приглашали.
Шапокляк: Ишь ты, гостей они позвали. А нас с Лариской не позвали. Ща я вам за то устрою… Ух, сейчас мы с тобой и натворим всяких га-а-адостей (говорит Шапокляк Лариске и мечтательно закатывает глаза).
Ведущий: Кажется, самое время поздравить именинника(цу). Ребята, а что нужно дарить на деньрождения?(подарок, торт).
Старуха Шапокляк, где торт для (имя?)
Шапокляк(отводит глаза, шаркает ножкой): Ой, даже не знаю, может он испортился…Может его Лариска съела….
Ведущий: Старуха Шапокляк, нам с ребятами кажется, что ты нас обманываешь… А,ну, говори правду, где торт?
Шапокляк(переминается с ноги на ногу): Я ваш торт спрятала. Вы меня на день рождения не пригласили, вот я вам решила всё испортить. Расходитесь по домам, праздника не будет.
Ведущий: Шапокляк, ну не вредничай. Верни нам торт, а мы с ребятами разрешим тебе остаться.
Шапокляк: Ладно, верну вам ваш торт только сначала выполните все мои задания, а то что- то скучно здесь у вас
1 Игра «Волшебная шляпа.
Звучит музыка, дети, стоя в кругу, одевают шляпу на голову и затем передают её соседу. Когда музыка останавливается, тот у кого на голове оказалась шляпа, выходит из игры.
2игра «Большие ноги» играющие делятся на две команды. Переносят из корзины мячики в таз с помощью конструкции виде ступни, изготовленной из картона. Выигрывает та команда, участники которой быстрее всего справились с заданием.
3игра «Африканцы», играющие делятся на две команды. Игрок на девает парик, двигается в такт музыки до обозначенного места, съедает кусочек банана и возвращается обратно передает парик следующему. Выигрывает та команда, участники которой быстрее всего справились с заданием.
Шапокляк: Ребята, вы на верное помните какими малышами вы были раньше и мамы все время пеленали вас. А вам так хотелось пошалить, и вы все время вырывались из пеленок. Помните? Вот мы сейчас и поиграем в игру …
4игра«ЗАПЕЛЕНАЙ МЛАДЕНЦА» (Ведущий вызывает по 2 человека. Одному игроку из команды дается рулон туалетной бумаги. По сигналу игроки начинают обматывать своего товарища. Задача другого ребенка стоять смирно. Выигрывает тот, кто быстрее запеленал товарища.)
Шапокляк: Ну и как, удобно вам в пеленках? Ах, нет? Тогда по моей команде быстренько распеленайтесь.
По команде младенцы рвут “пеленки”, освобождаясь от них. Победил тот младенец, который быстрее выбрался из пеленок.
Шапокляк: а теперь кто быстрее соберет мусор!
(Как правило, дети с удовольствием убирают за собой обрывки бумаг.)
(После того, как собрали мусор, усадить детей.)
Шапокляк: Ой, как весело! А сейчас я хочу свами потанцевать.
Песня- танец «Если нравиться тебе, то делай так!»(презентацией)
А сейчас все с настроеньем
Крикнем... (имя) «С днем рожденья!»
Будь здоровой, будь счастливой,
Будь, как солнышко, красивой.
Пожеланий пока мало,
Прошу помощи у зала
Шапокляк: А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду читать пожелания Ане. а вы ребята, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и нет-нет-нет, которые ну совсем не захочется желать. Только отвечать надо громко. А в конце нужно дружно сказать С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы? «ПОЗДРАВЛЯЛКИ» и «ЖЕЛАЛКИ» С днем рожденья поздравляем!
И, конечно же, желаем!
1. Вырасти ей по- больше! Да-да-да!
2. Непременно стать потолще! Нет-нет-нет!
3. Быть красивой, доброй, милой! Да-да-да!
4. И крикливой, и драчливой! Нет-нет-нет!
5. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!
6. Ремешком чтоб чаще била! Нет-нет-нет!
7. Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила! Да-да-да!
8. И плохого настроенья! Нет-нет-нет!
9. Быть доброй и милой! Да-да-да!
10. Непослушной, драчливой! Нет-нет-нет!
11. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!
12. И мороженым кормила! Да-да-да!
13. Быть здоровой и смышлёной! Да-да-да!
14. Как крокодил зелёным! Нет-нет-нет!
15. Пусть ждёт её повсюду успех! Да-да-да!
16. Вы ребята лучше всех! Да-да-да!
Шапокляк: И все вместе С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!(все это время именинница стоит (или сидит) в центре зала).
Шапокляк: Ой, прям стыдно стало (прикрывает глаза рукой)
Верну я вам торт, но сначала, все ребята должны закрыть глаза и не подглядывать.
Звучит музыка, Шапокляк выносит торт,
Шапокляк: Ну, что ж пришло время задувать свечки на торте и загадывать желание
именинник(ца) задувает свечки.
Шапокляк: А, вот, сейчас я, все-таки, устрою на последок еще проверочку на храбрость.
Что у меня в руках? (игрушечная крыса) А ну-ка, держите ее. (Бросает в зал крысу). Ах,вы, испугались! Это же не настоящая крыса, а игрушечная. Моя Лариска находится в командировке, на кошек охотится. А ну вас, я и так что-то задержалась здесь. Пока!
Поеду тоже в командировку…
(Звучит музыка из мультфильма. Шапокляк уходит.)
Ведущая:Да, ребята, не исправить, видимо, старуху Шапокляк. На последок опять напакостила. А я-то думала – исправляется!
А сейчас, как там оно?..
Играем в «Слабое звено».
Кто замешкался, не сел,
Сладкого съесть не успел.
Застолье.
Дискотека для детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428522-scenarij-dlja-provedenija-razvlechenija-s-det
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

В конце развлечения поощрение детей.