Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.11.2020

Проект «Россия Родина моя» , подготовительная группа

Патриотизм – это чувство любви к Родине. Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания.
Дети - наше будущее. И не зависимо от того, какие пути и средства патриотического воспитания мы будем использовать, делать это мы должны постоянно. Главное - зародить в детях это великое чувство - быть гражданином своей родины. С данной целью в нашей группе реализован проект «Наша Родина-Россия».
Проект направлен на воспитание у детей патриотических чувств, уважения к своей стране, расширения знаний об удивительном многообразии России.

Содержимое разработки

Проект «Россия – Родина моя»

Подготовительная группа

Вид проекта: познавательный, групповой.

Сроки реализации проекта: краткосрочный, 5 недель (с 26 октября – 30 ноября),

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель Костяева О.Н., родители.

Актуальность: Патриотизм – это чувство любви к Родине. Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания. Такие чувства не могут возникнуть после нескольких занятий. Это результат длительного, систематического и целенаправленного воздействия на ребенка. Воспитание отношения к Родине начинается с детства, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру. Задача взрослых заключается в том, чтобы не только вызвать в детях чувство восхищения  родным городом, родной страной, но и чувства уважения к своему народу, чувство гордости за свою страну. Но никакие знания не дадут положительного результата, если  взрослый сам не будет восторгаться своей страной.

Дети - наше будущее. И не зависимо от того, какие пути и средства патриотического воспитания мы будем использовать, делать это мы должны постоянно. Главное - зародить в детях это великое чувство - быть гражданином своей родины. С данной целью в нашей группе реализован проект «Наша Родина-Россия».

Проблема: дети мало знают о своей Родине, о символике России, о народных промыслах.

Цель проекта: формирование и систематизация представлений о своей родине, о ее культуре и истории, традициях, символах.

Задачи проекта:

Расширять представления о России, познакомить с ее городами, со столицей России - Москвой;

Познакомить с разными национальностями, населяющими Россию, воспитывать уважительное отношение к людям другой нации;

Знакомить детей с русской культурой, языком, традициями;

Формировать бережное отношение к природе. Вызвать чувство восхищения и восторга красотой своей Родины;

Формировать у родителей активной жизненной позиции по вопросам патриотического воспитания;

Прививать чувство гордости, глубокого уважения и почитания символов Российской Федерации – герба, гимна, флага;

Воспитывать у дошкольников любовь и уважение к своей семье, городу, краю, стране в которой он живет, гордость за принадлежность к гражданам России.

Ожидаемые результаты:

формирование представлений о родной стране, желание быть патриотом своей Родины;

повышение интереса дошкольников к своему городу, своей стране;

выставка магнитов с изображением городов России;

посещение краеведческого музея;

выставка творческих работ детей: обрывная аппликация «Флаг России», рисование «Народные промыслы», лепка «Хохломская посуда».

Этапы работы над проектом.

1 этап – организационно – подготовительный: (26.10 – 01.11.2020)

постановка цели;

определение направлений, объектов и методов;

предварительная работа с детьми и родителями;

выбор оборудования и материалов.

2 этап – основной: (02.11 – 22.11.2020)

поиск ответов на поставленные вопросы разными способами, через практическую деятельность детей.

3 этап - обобщающий (заключительный – 23.11. – 30.11)

Продукт проекта: выставка магнитов «Города России», выставка рисунков детей

Работа над проектом

Дата

Содержание работы

(26.10 – 01.11)

создание предметно – развивающей среды, оформление уголка патриотического воспитания;

подобрать картины, иллюстрации, аудиозаписи, подготовить презентации;

подобрать детскую литературу;

подготовить образцы народной росписи;

подготовить материалы, конспекты НОД, совместной деятельности.

02.11 – 22.11.2020

Речевое развитие

Вводная беседа «Наша Родина – Россия!»;

Беседа «Символы государства», «Природа нашей страны;

Чтение художественной литературы: А. Ишимова «История России в рассказах детей», С. Михалков «Россия», В. Степанов «Флаг России», пословицы, поговорки о Родине;

Чтение сказок народов России «По щучьему веленью» (русская народная сказка);

«Отчего у зайца длинные уши» (сказка народов манси), «Мышка и лось» (хантыйская сказка);

Книжная выставка «Моя Родина»;

Составление рассказа по картине «Москва – столица нашей Родины».

Познавательное развитие

1.Просмотр презентаций «Наша Родина Россия», «Москва – столица России»;

2. Наблюдение «Где мы видим флаг России?», «Природа нашей Родины»;

3.НОД «Россия – Родина моя»;

4. Рассматривание фото, репродукций картин, иллюстраций;

5. Просмотр видеопрезентации «Мы живем в России»;

6. Рассказ воспитателя «Дружба народов всех национальностей», «Города России»;

7. Дидактические игры « Собери картину», «Узнай наш флаг»,  «Чей костюм?»;

8. Посещение краеведческого музея.

Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно – ролевые игры «Защитники», «Пограничники»;

Ситуативная беседа «С чего начинается Родина?», «Какие народы живут в нашей стране?».

Художественно-эстетическое развитие

1.Слушание гимна России;

2.Лепка «Хохломская посуда»; ;

3.Рисование «народные промыслы»;

4. Обрывная аппликация «Флаг России»;

5.Конструирование из конструктора ТИКО и полидрон «Кремль»;

6.Слушание песни «Край, в котором ты живешь» (слова Ю. Этина, музыка Г. Гладкова);

7.Разучивание песни «У моей России длинные косички»;

Оригами «Матрешка».

Физическое развитие

Русские народные подвижные игры: «Гуси – лебеди», «Горелки», «Салки», «Жмурки»;

Хороводная игра «Веночек», «Платочек»;

Пальчиковая игра «Наш дом», «Город – это улицы».

23.11 – 30.11

Выставка магнитов «Города России».

Выставка для родителей творческих работ детей.

Заключительный этап.

В ходе проекта расширят знания о столице России, познакомятся с символикой страны, узнают о русском быте. Воспитанники рассмотрят фотографии разных животных и растений, характерных именно для нашего края.

В ходе реализации проекта закрепят виды, рассмотрят особенности народного декоративно - прикладного творчества. Слепят хохломскую посуду, нарисуют рисунки на тему «Народные промыслы», посетят краеведческий музей. Познакомятся  с разными национальностями, населяющими Россию, традициями и обычаями русского народа.

Проект направлен на воспитание у детей патриотических чувств, уважения к своей стране, расширения знаний об удивительном многообразии России.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428792-proekt-rossija--rodina-moja-podgotovitelnaja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки