- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект ко Дню Победы: расширяем знания детей о Великой Отечественной войне
Расширение знаний о победе защитников отечества в Великой Отечествен-ной войне посредством участия детей в проекте.
Задачи проекта
- расширять и систематизировать знания детей о Великой Отечественной
войне;
- познакомить с историческими фактами военных лет;
- развивать творческие способности;
- воспитывать бережное отношение к семейным фотографиям и наградам;
- воспитывать уважительное отношение к старшему поколению.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 116 «Здоровячок»
Паспорт проекта
«Этот день Победы»
старшая группа
Воспитатели:
Пантелеева Анжела Николаевна
Черепанова Александра Алексеевна
г. Вологда
2018
Участники проекта
Воспитанники и воспитатели старшей группы
Тип проекта
Познавательный, творческий
Срок реализации:
Апрель, май 2018 г.
Актуальность
Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма, основы которого закладываются уже в дошкольном возрасте. Именно в этот период у детей формируются первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, о людях, которые защищали родной край во время Великой Отечественной войны, появляется интерес к изучению различных исторических вех в будущем.
Для современных детей Великая Отечественная война - это далекая история. У многих детей отсутствуют или имеются слабые первоначальные знания об истории возникновения праздника - День Победы, о подвигах взрослых и детей войны, о людях военных профессий, военной технике.
Цель проекта
Расширение знаний о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне посредством участия детей в проекте.
Задачи проекта
- расширять и систематизировать знания детей о Великой Отечественной
войне;
- познакомить с историческими фактами военных лет;
- развивать творческие способности;
- воспитывать бережное отношение к семейным фотографиям и наградам;
- воспитывать уважительное отношение к старшему поколению.
Планируемые результаты:
- приобретение знаний о Великой Отечественной войне;
- расширение представлений воспитанников о подвигах детей Великой Отечественной войны;
- развитие творческих способностей детей;
- наличие у детей бережного отношения к семейным фотографиям и наградам Великой Отечественной войны;
- наличие внимательного и уважительного отношения у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желания оказывать им посильную помощь.
Этапы работы над проектом
I этап. Подготовительный
Проблема
Один из воспитанников группы принес в детский сад фотографию, на которой был изображен его дедушка в форме и орденах. Ребята задали вопрос: «У твоего дедушки так много орденов, он герой?»
Постановка задачи
В соответствии с проблемой дети с помощью педагога поставили задачи:
- узнать, почему наша страна празднует День Победы;
- узнать о подвигах детей во время войны.
Предполагаемые продукты деятельности:
1. Открытки ко Дню Победы;
2. Плакаты: «С днем Победы, любимый город».
3. Плакат: «Великая Победа».
4. Рисунки по теме: «В памяти храним».
5. Картотека рассказов о подвигах детей военного времени.
Для организации проекта было решено: подобрать художественную литературу, иллюстрационный материал по теме проекта, создать презентацию, картотеку рассказов о подвигах детей войны.
II этап. Основной
1. Участие в акциях: «Открытка Победы», «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк».
2. Участие в досуге: «День Победы».
3. Участие в презентации рассказов и фотографий об участниках Великой Отечественной войны семей воспитанников.
4. Оформление плаката: «Великая Победа».
5. Участие в выставке: «В памяти храним».
6. Изготовление открыток ко Дню Победы.
7. Ознакомление с художественной литературой о войне.
8. Ознакомление с рассказами о подвигах детей Великой Отечественной войны.
9. Просмотр презентации: «Дети - герои Великой Отечественной войны».
III этап. Заключительный
Итоговым мероприятием проекта стала экскурсия к Вечному огню 9 мая. Дети смогли вручить ветеранам открытки, которые ранее изготовили в группе.
Изготовленные детьми рисунки, стенгазету ко Дню Победы, воспитанники смогли презентовать на уровне группы и ДОУ.
Плакаты: «С днем Победы, любимый город» воспитанники разместили в подъездах домов города Вологда, став участниками акции «Открытка Победы».
Список литературы и источников:
1. Вераксы Н.Е., Комаровой Т. С., Васильевой М.А. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
2. Леонова Н.Н., Неточаева Н.В.: Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников: целевой практико-ориентированный проект. ФГОС. – Волгоград: Учитель, 2019.
Приложение 1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №116 «Здоровячок»
Конспект досуга в старшей группе
«День Победы»
Автор: Пантелеева
Анжела Николаевна
Вологда 2018
Цель: воспитание у детей патриотических чувств посредством обогащения знаний о празднике День Победы.
Задачи:
- систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне, о празднике Победы;
- познакомить с историческими фактами военных лет;
- развивать речь детей;
- воспитывать чувство любви к Родине, гордости за отечество и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Ход мероприятия
Воспитатель:
День Победы
Т. Белозеров
Майский праздник - День Победы отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена.
Их с утра зовет дорога на торжественный парад.
И задумчиво с порога вслед им бабушки глядят.
Воспитатель:9 мая, вся наша страна отмечает славный праздник - День Победы. И мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!
«Что такое День Победы» А. Усачев
Ребенок 1:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Ребенок 2:
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Ребенок 3:
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Ребенок 4:
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Воспитатель: Летом, 1941г. 22 июня, на рассвете, ровно в четыре часа, немецкие войска без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить наши земли и города. Так началась Великая Отечественная Война.
Дети исполняют песню «Шли солдаты на войну»
Слайд 1
Воспитатель:Фашисты решили поразить нашу Родину в самое сердце. Они подбирались к столице нашей Родины - Москве все ближе и ближе. Весь народ, как один встал на защиту столицы.
Слайд 2
Воспитатель:Бойцы нашей армии не пускали врагов к городу, забрасывали танки гранатами, сбивали самолеты, уничтожали солдат-захватчиков. Стойко сражались защитники Москвы. И отстояли столицу нашей Родины.
Слайд 3
Воспитатель:Война длилась долгих четыре года. Наша доблестная армия не только прогнала фашистов с нашей земли, но и освободила народы других
стран, захваченных гитлеровской Германией.
Слайд 4
Воспитатель:Наши солдаты дошли до Берлина – столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен наш красный флаг Победы. 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником - Днем Победы!
Дети читают стихотворение «Солнце скрылось за горою» А. Коваленков
Ребенок 5:
Солнце скрылось за горою,
Затуманились речные перекаты,
А дорогою степною
Шли с войны домой советские солдаты.
Ребенок 6:
От жары, от злого зноя
Гимнастерки на плечах повыгорали;
Свое знамя боевое
От врагов солдаты сердцем заслоняли.
Ребенок 7:
Они жизни не щадили,
Защищая отчий край — страну родную;
Одолели, победили
Всех врагов в боях за Родину святую.
Ребенок 8:
Солнце скрылось за горою,
Затуманились речные перекаты,
А дорогою степною
Шли с войны домой советские солдаты.
Слайд 5
Воспитатель:24 июня 1945 года в Москве прошел первый парад Победы. Тысячи людей с букетами цветов вышли на улицы столицы. Люди смеялись, плакали, незнакомые обнимали друг друга. Это, в самом деле, был праздник всего народа «со слезами на глазах»! Все радовались величайшей победе над врагом и оплакивали погибших.
Воспитатель:
Дни весны, наступающие, им уже не даны.
На минуту встаньте, товарищи, в память всех не пришедших с войны.
«Минута молчания»
Слайд 6
Воспитатель:
Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их — солдат России,
Что в тот далекий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас…
Воспитатель:Много лет назад ваши дедушки и прадедушки отстояли мир. Они воевали за ваше будущее, за то, чтобы вы выросли счастливыми людьми. Так будьте достойны памяти павших героев! Растите добрыми, честными и трудолюбивыми. Пусть будет мир на всей земле.
Дети исполняют песню: «Пусть всегда будет солнце»
Воспитатель:Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защищал нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той страшной войне.
Приложение 2
Дети - герои Великой Отечественной войны
Марат Казей
...Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат с мамой, Анной Александровной Казей, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый класс. Школьное здание фашисты превратили в свою казарму. Враг лютовал.
За связь с партизанами была схвачена Анна Александровна Казей, и вскоре Марат узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу наполнилось сердце мальчика. Вместе с сестрой, комсомолкой Адой, пионер Марат Казей ушел к партизанам в Станьковский лес. Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске...
Марат участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие, вместе с опытными подрывниками минировал железную дорогу.
Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.
За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.
Леня Голиков
Рос Леня в деревне Лукино, на берегу реки Поло, что впадает в легендарное Ильмень-озеро. Когда его родное село захватил враг, мальчик ушел к партизанам.
Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. И летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады...
Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня - за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву.
Немало было еще боев в его недолгой жизни! И ни разу не дрогнул юный герой, сражавшийся плечом к плечу со взрослыми. Он погиб под селом Острая Лука зимой 1943 года, когда особенно лютовал враг, почувствовав, что горит под ногами у него земля, что не будет ему пощады...
2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении пионеру-партизану Лене Голикову звания Героя Советского Союза
Валя Котик
Он родился 11 февраля 1930 года в селе Хмелевка Шепетовского района Хмельницкой области. Учился в школе №4 города Шепетовки, был признанным вожаком пионеров, своих ровесников.
Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Ребята собрали на месте боев оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправили в отряд.
Присмотревшись к мальчику, коммунисты доверили Вале быть связным и разведчиком в своей подпольной организации. Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула.
Фашисты наметили карательную операцию против партизан, а Валя, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его...
Когда в городе начались аресты, Валя вместе с мамой и братом Виктором ушел к партизанам. Пионер, которому только-только исполнилось четырнадцать лет, сражался плечом к плечу со взрослыми, освобождая родную землю. На его счету - шесть вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту. Валя Котик был награжден орденом отечественной войны 1 степени, медалью "Партизану Отечественной войны" 2 степени.
Валя Котик погиб как герой, и Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза. Перед школой, в которой учился этот отважный пионер, поставлен ему памятник.
Зина Портнова
Война застала ленинградскую пионерку Зину Портнову в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы, - это неподалеку от станции Оболь Витебской области. В Оболи была создана подпольная комсомольско-молодежная организация "Юные мстители", и Зину избрали членом ее комитета. Она участвовала в дерзких операциях против врага, в диверсиях, распространяла листовки, по заданию партизанского отряда вела разведку.
...Стоял декабрь 1943 года. Зина возвращалась с задания. В деревне Мостище ее выдал предатель. Фашисты схватили юную партизанку, пытали. Ответом врагу было молчание Зины, ее презрение и ненависть, решимость бороться до конца. Во время одного из допросов, выбрав момент, Зина схватила со стола пистолет и в упор выстрела в гестаповца.
Вбежавший на выстрел офицер был также убит наповал. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли ее...
Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием - званием Героя Советского Союза.
Костя Кравчук
11 июня 1944 года на центральной площади Киева были выстроены части, уходившие на фронт. И перед этим боевым строем зачитали Указ Президиума Верховного Совета СССР о награждении пионера Кости Кравчука орденом красного знамени за то, что спас и сохранил два боевых знамени стрелковых полков в период оккупации города Киева...
Отступая из Киева, два раненых бойца доверили Косте знамена. И Костя обещал сохранить их.
Сначала закопал в саду под грушей: думалось, скоро вернутся наши. Но война затягивалась, и, откопав знамена, Костя хранил их в сарае, пока не вспомнил про старый, заброшенный колодец за городом, у самого Днепра. Завернув свой бесценный клад в мешковину, обваляв соломой, он на рассвете выбрался из дому и с холщовой сумкой через плечо повел к далекому лесу корову. А там, оглядевшись, спрятал сверток в колодец, засыпал ветками, сухой травой, дерном...
И всю долгую оккупацию нес пионер свой нелегкий караул у знамени, хотя и попадал в облаву, и даже бежал из эшелона, в котором угоняли киевлян в Германию.
Когда Киев освободили, Костя, в белой рубахе с красным галстуком, пришел к военному коменданту города и развернул знамена перед повидавшими виды и все же изумленными бойцами.
11 июня 1944 вновь сформированным частям, уходившим на фронт, вручили спасенные Костей знамена.
Вася Коробко
Черниговщина. Фронт подошел вплотную к селу Погорельцы. На окраине, прикрывая отход наших частей, оборону держала рота. Патроны бойцам подносил мальчик. Звали его Вася Коробко.
Ночь. К зданию школы, занятому фашистами, подкрадывается Вася.
Он пробирается в пионерскую комнату, выносит пионерское знамя и надежно прячет его.
Окраина села. Под мостом - Вася. Он вытаскивает железные скобы, подпиливает сваи, а на рассвете из укрытия наблюдает, как рушится мост под тяжестью фашистского БТРа. Партизаны убедились, что Васе можно доверять, и поручили ему серьезное дело: стать разведчиком в логове врага. В штабе фашистов он топит печи, колет дрова, а сам присматривается, запоминает, передает партизанам сведения. Каратели, задумавшие истребить партизан, заставили мальчика вести их в лес. Но Вася вывел гитлеровцев к засаде полицаев. Гитлеровцы, в темноте приняв их за партизан, открыли бешеный огонь, перебили всех полицаев и сами понесли большие потери.
Вместе с партизанами Вася уничтожил девять эшелонов, сотни гитлеровцев. В одном из боев он был сражен вражеской пулей. Своего маленького героя, прожившего короткую, но такую яркую жизнь, Родина наградила орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалью "Партизану Отечественной войны" 1 степени.
Надя Богданова
В это трудно поверить, но, когда она стала разведчицей в партизанском отряде "дяди Вани" Дьячкова, ей не было ещё и десяти лет. Маленькая, худенькая, она, прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, всё подмечая, всё запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом вместе с бойцами-партизанами взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелон с военным снаряжением, минировала объекты.
Первый раз её схватили, когда вместе с Ваней Звонцовым вывесила она 7 ноября 1941 года красный флаг в оккупированном врагом Витебске. Били шомполами, пытали, а когда привели ко рву - расстреливать, сил у неё уже не оставалось - упала в ров, на мгновение, опередив пулю. Ваня погиб, а Надю партизаны нашли во рву живой...
Второй раз её схватили в конце 43-го. И снова пытки: её обливали на морозе ледяной водой, выжигали на спине пятиконечную звезду. Считая разведчицу мёртвой, гитлеровцы, когда партизаны атаковали Карасево, бросили её. Выходили её, парализованную и почти слепую, местные жители. После войны в Одессе академик В.П. Филатов вернул Наде зрение.
Спустя 15 лет услышала она по радио, как начальник разведки 6-го отряда Слесаренко - её командир - говорил, что никогда не забудут бойцы своих погибших товарищей, и назвал среди них Надю Богданову, которая ему, раненому, спасла жизнь...
Только тогда и объявилась она, только тогда и узнали люди, работавшие с нею вместе, о том, какой удивительной судьбы человек она, Надя Богданова, награждённая орденами Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428920-proekt-jetot-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.