- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театр в детском саду
Театр в детском саду
Задача детских дошкольных учреждений – всестороннее развитие малышей, социальная адаптация, а также обучение основам коммуникации. Дети, в силу возраста, лучше всего воспринимают материал, подаваемый в виде увлекательной игры. Крохи с удовольствием общаются во время игр, учатся и проявляют недюжинные творческие способности. Чтобы помочь малышам реализовать собственный потенциал, а также заложенные природой способности, рекомендуется создавать в детских садиках театральные представления, где участниками выступают сами подопечные.
Создавать мини театры в детских учреждениях можно самостоятельно, привлекая к работам, как родителей, так и деток, посещающих старшие группы. Крохи будут с удовольствием изготавливать куколок, постигать основы театрализованных представлений и активно участвовать в постановках. Младшие группы с не меньшим удовольствием будут воспринимать театральные представления и принимать посильное участие в подготовке.
В чем польза театра в детских садах?
Психологи отмечают, что театр оказывает общее благотворное воздействие на психическое и эмоциональное развитие малыша, потому деток рекомендуется приобщать к постановкам с раннего возраста. Кроме того, театрализованные игры способствуют:
Закреплению обучающих материалов.
Формированию необходимых навыков общения.
Познанию внешнего мира.
Развитию целеустремленности, инициативности и других необходимых качеств, формирующих личность.
Развитию детской моторики, а также улучшению речи.
Повышению интеллектуальных способностей.
Определению талантов деток, и их развитию.
Генерированию идей, и умениям воплощать их в жизнь.
Формированию интереса к литературе, а также развитию вкуса у малышей.
Таким образом, можно сказать что театр закладывает в ребенке главные основы и воспитывает необходимые личностные качества. Театрализованные представления рекомендуются не только в детских садах, но и дома. Ребенок будет более контактным и легко усвоит новые знания, если родители будут преподносить их в виде увлекательной игры. Тем более, что маленький домашний театр можно устроить в любом уголке квартиры, привлекая к его созданию любимое чадо.
Виды театров для детских садов
Обустроить театральный уголок в детском садике можно с минимальными усилиями, тем более, что его оборудование не требует значительных средств. В детсадах легко обустраивать следующие типы театра:
Верховой.
С живыми куклами.
Научный.
На стенде.
Напольный.
Настольный.
Современная педагогика подчеркивает, что каждый из видов театра, является необходимостью и несет практическую пользу, независимо от возраста воспитанников. К обустройству театра активно привлекаются родители, которые могут принять участие в монтаже конструкций, подготовке необходимого инвентаря и создания соответствующего антуража.
Стендовый театр в детском саду
Такой театр представляет простую конструкцию, включающую несущую поверхность, которая выступает основой для крепления действующих персонажей, а также сопутствующих декораций. Существует несколько разновидностей стендового театра:
Самый простой – театр на досках, обтянутых текстилем или другими материалами. Доска называется фланелеграфом и ее можно изготовить самостоятельно, или приобрести уже готовую поверхность. Персонажи представления изготавливают сами детки, вырезая фигурки из бумаги. Крепить фигуры можно липучками к обратной стороне доски.
Магнитный – можно назвать разновидностью фланелеграфного театра. Разница состоят в том, что доска понадобится металлическая, а фигурки будут крепиться посредством магнитиков. Малыши легко смогут перемещать фигурки и активно участвовать в представлении. Магнитный театр может быть и настольным, и напольным, или занимать часть актового зала.
Теневой – наиболее захватывающий воображение детишек театр. Чтобы его обустроить потребуется только экран, которым может выступать светлый текстиль, натянутый на любую основу, осветительный прибор, например, лампа и картонные персонажи. Театр «оживет», если для представления использовать не вырезанные фигурки, а изображать персонажей пальцами.
Стендовый театральный уголок может быть организован в учебном классе, так как он не требует значительного места. К тому же инвентарь театра достаточно мобилен и его можно перемещать в любое помещение.
Настольный театр в детском садике
Как следует из названия, представление развивается на плоскости столов. Часто его называют мини – театр, так как весь инвентарь должен легко размещаться на столешнице. В детсадах можно организуют такие разновидности настольного театра:
Картонный, изготовленный из бумаги, руками самих малышей, или с помощью родителей. Достаточно просто вырезать составляющие, скрепить между собой и платформа для увлекательного действа готова!
Из натуральных материалов, например, каштанов или других плодов деревьев, из которых можно мастерить поделки.
Магнитный, предполагающий наличие металлической доски и фигурок, с магнитной основой.
Такой театр легко обустроить не только в детском садике, но и дома, в детской комнате. Создавать театр можно всей семьей, привлекая как старших, так и самых маленьких деток.
Верховой детский театр
Это старинный театр, подразумевающий участие в действе крупных кукол. Персонажи размещаются сверху, а тот, кто ими управляет остается скрытым от глаз импровизированными подмостками. Зритель видит только кукол и слышит реплики, подаваемые участниками представления. Выделяют такие разновидности верхового театра:
Наручный, то есть куклы, одеваются на кисть, как перчатка, потому его и называют перчаточным. Для обустройства театрального уголка потребуется ширма, которая будет выполнять роль подмостков, а также персонажи для представления. Куклы изготавливаются малышами под руководством воспитателей или с помощью родителей.
Тростевой, когда персонажи закреплены на жердочках, а лицедей управляет ими, оставаясь за ширмой.
С ложками, изготовленными из дерева. Малышам предстоит разрисовать выпуклую часть приборов, превратив их в персонажей представления, а лицедей будет управлять ими, скрываясь за ширмой.
Такой театр очень понравится самым младшим воспитанникам детского садика, так как он прост для детского восприятия.
Живой театр кукол в детском саду
Наиболее яркий и красивый театр, рассчитанный как на малышей, так и воспитанников старших групп. Театральные постановки могут быть тематического характера, приуроченные к какому – либо празднику или носить образовательный характер. Различают два вида живого театра:
Действо масок, в котором принимают участие дети, как младших групп, так и выпускных. Для представления потребуются только маски, которые малыши охотно примеряют, а затем воплощают на сцене своих героев. Дети разучивают реплики, танцуют, играют в загадки.
Действо кукол – подразумевает использование костюмов, которые готовят родители к назначенному дню. В таких представлениях охотно участвуют воспитанники старших групп, а самые маленькие подопечные с удовольствием наслаждаются зрелищем.
Маски для театра можно подготовить на уроках творчества, ведь малыши с огромным удовольствием экспериментируют с материалами, раскрашивают инвентарь, помогая друг дружке.
Напольный детский театр
Самая сложная версия театра, предполагающая использование марионеток. Сложность состоит в том, что инвентарь, а именно, персонажей необходимо приобретать в специализированных магазинах, так как изготовить их самостоятельно практически невозможно. Именно по этой причине, театрализованные действа с участием дорогостоящих кукол в детских садиках встречается не часто. Однако, это легко компенсировать, просто посетив с малышами детский кукольный театр.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/428931-teatr-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Роль театра в детском саду действительно важная и нужная.