Путешествие в страну «Спортландию»

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Дзержинский санаторный детский дом»

Конспект физкультурного развлечения

«Путешествие в страну «Спортландию»

Составитель:

Инструктор по физической культуре

1 квалификационной категории

Ражева Н.А.

г. Дзержинск

2020

Цель: общее укрепление и оздоровление детей посредством спортивно-игровой деятельности, пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

развитие психофизических качеств (быстрота, ловкость, сила, внимание, координация, равновесие и т.д.);

совершенствование двигательных навыков и умений детей;

развитие творческих и двигательных способностей;

создание радостной и доброжелательной атмосферы в ходе мероприятия;

воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм.

Оборудование :

2 гимнастические скамейки, корзина напольная, дуги, мячи, батут.

Методы и приемы:

Наглядные(показ, демонстрация);

Словесные(художественное слово, беседа, вопрос-ответ);

Игровые(пальчиковые игры, дидактические игры, подвижные игры, сюрпризный момент);

Практические(упражнения, опыты).

Педагогические технологии: личностно-ориентированная, исследовательские, игровые.

Здоровьесберегающие технологи: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз.

Используемые мультимедийные технологии:

Ноутбук, проектор, экран, колонки.

Ход непрерывной образовательной деятельности

Под песню («Вместе весело шагать». В.Шаинский,) дети заходят в зал и становятся в одну шеренгу.

Слайд 1

Взрослый:

Ребята, сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие, где нас ждет много интересного.

Слайд 2

Построение в одну шеренгу.

-Ребята, сегодня с нами на связи Здрасик, он приглашает нас в гости в свою страну Спортландию. (на экране презентация с анимацией)

Взрослый:

- Что за необычная страна? Почему она так называется - Спортландия?

(ответы детей)

Взрослый:

-Правильно. В этой стране все ребята занимаются спортом и играют в спортивные игры и следят за своим здоровьем.

Хотите в нее попасть?

Тогда отправляемся, в путешествие ! Но сначала нам нужно рассчитаться по порядку! Будьте внимательны, слушайте мою команду.

Слайд 3

А чтобы мы не заблудились, Здрасик мне прислал карту.

Ну что, в путь!

Слайд 4

Различные виды ходьбы по залу. (Дети идут друг за другом по залу и выполняют движения на слова взрослого)

Повороты направо и налево.

Слайд 5

Вот мы и дошли ребята до Спортландии, здесь много улиц. Первая улица «Здоровья».

Жители этого города, очень следят за своим здоровьем……..

- Что такое здоровье? Здоровье - это сила, красота, когда настроение хорошее и всё получается.

(Стихотворение о здоровье рассказывают дети 9 группы. )

Стихи о здоровье

Купить можно много:

Игрушку, компьютер,

Смешного бульдога,

Стремительный скутер,

Коралловый остров

(Хоть это и сложно),

Но только здоровье

Купить невозможно.

Оно нам по жизни

Всегда пригодится.

Заботливо надо

К нему относиться.

Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться!

Спорт не любит ленивых

Спорт не любит ленивых,

Тех, кто быстро сдается.

Ненадежных, трусливых.

Он над ними смеется.

Благосклонен он очень

К тем, кто духом силен.

И победы дарует

Лишь выносливым он.

Как вы считаете, что вы можете сами сделать для своего здоровья?

Слайд 5 музыка

Давайте, ребята, проведем разминку (гимнастику для глаз,массаж биологически активных точек и ОРУ)

Подводим итог:

Чтобы быть здоровым, что нужно делать?

Слайд 6 «Здоровье сберегу»

-Заниматься физкультурой, делать зарядку, закаляться, правильно питаться, соблюдать режим дня, следить за чистотой, употреблять в пищу витамины (есть больше овощей и фруктов).

Взрослый: Молодцы! Продолжаем путешествие?

Слайд 7

Дети: Да! Взрослый: Давайте посмотрим на карте, как называется следующая улица. (Если дети умеют читать, читают сами) «Загадкина».

Слайд 8, Слайд 9

Дидактическая игра «Угадай спортсменов»

Детям показываются атрибуты разных спортсменов, они должны отгадать кому именно они принадлежат: футбольный мяч (футболист), теннисная ракетка (теннисист), шапочка и купальник для плавания (пловец), боксерские перчатки (боксер) и т.д.

Баскетбол, лыжные гонки, фигурное катание, настольный теннис, бокс, плавание, хоккей, футбол.

Слайд 10

Слайд 11

Взрослый:

Вот мы и добрались до улицы Спортивной!

Посмотрите, сколько здесь спортивного инвентаря.

(Батут, дуги, гимнастические скамейки, мячи)

(Стихотворение про спорт рассказывают дети 7 группы)

Стихотворения о Спорте

Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет —
В мире нет рецепта лучше —
Вот и весь секрет!

И мы уже сегодня
Сильнее чем вчера
Физкульт-ура! Физкульт-ура!
Физкульт-ура!

Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Мы привыкли заниматься
Физкультурой по утрам!

Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт — помощник, спорт — здоровье,
Спорт — игра, физкульт-ура!

Слайд 12

Выполнение ОД

1.Пролезание под дугами (сгруппировавшись всем телом, не касаясь верха дуги.)

2.Ходьба по гимнастической скамейке (с сохранением равновесия, руки в стороны)

3.Прыжки на батуте

4.Метание в цель (бросок в корзину :«правильное ис­ходное положение», «прицеливание», «замах» и «фи­нальное усилие».)

Молодцы! Со всем справились, идем дальше!

Слайд 13

Взрослый: Вот мы и оказались на улице Танцевальной.

Хотите танцевать?

На первый - второй рассчитайсь!

(Дети выстраиваются в две шеренги.)

Слайд 14

Танец «Барбарики»

Слайд 15

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы были ловкими, быстрыми, находчивыми, а самое главное – дружными.

Сюрпризный момент:

Здрасик передает детям раскраски и спортивный инвентарь.

Слайд 16

Дети под песню ( «Дружба крепкая не сломается, не расклеится...»  Пляцковский М., Савельев Б.) детивыходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429030-puteshestvie-v-stranu-sportlandiju