Татьянин день праздник торжества знаний

1.Милькова Наталья Николаевна

2. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества»

г. Аткарск Саратовская область

3. Педагог дополнительного образования

“Татьянин день – праздник

торжества знаний”.

Педагог доп. образ. Милькова Н.Н.

Цели:

Развитие познавательных и мыслительных способностей у обучающихся.

Привитие интереса к обучению.

Оформление:

- название мероприятия, портреты, цифра 7 как символ знаний.

Ведущая: - Добрый вечер, дорогие друзья! Есть в морозном январе день, окрашенный радостным, каким-то весенним настроением. Это 25 января - Татьянин день. День всех студентов. Вероятно, это единственный в истории случай, когда на один и тот же день претендуют и служители церкви и студенчество, причем каждая сторона понимает праздник на свой манер. История этого праздника как студенческого началась в 18 веке, когда 25 января 1755 года, в день великомученицы Татьяны, (2-3 слайд) российская императрица Елизавета подписала “Указ об учреждении в Москве университета и двух гимназий”.(4 слайд) - (5 слайд) А текст Указа был написан Иваном Шуваловым — фаворитом императрицы и другом Ломоносова(6 сл.). Под московский университет определили трехэтажное здание на Красной площади у Воскресенских ворот. В конце 1790-х годов было закончено строительство специального здания для университета на Моховой улице, в котором была оборудована и собственная церковь во имя святой мученицы Татианы. Сейчас там помещается театр, а в Татьянин День проходят богослужения

Ведущая: - Имя Татиана - греческое и в переводе на русский язык означает - учредительница, устроительница. Жила святая Татьяна в конце II - начале III века в Риме, была дочерью знатных и богатых родителей. Отец ее тайно исповедовал христианство и дал дочери христианское воспитание. В годы преследования христиан при императоре Александре Севере была подвергнута страшным истязаниям, но не отказалась от христианской веры и погибла. Такова святая покровительница московских студентов.(10 – 11 сл.)

Имя чудное - Татьяна!
Если вам, друзья, не лень,
Празднуйте победу знанья
Именно в Татьянин день!

В народе на Татьянин день примечают летнюю погоду: "Если на Татьяну идет снег - лето будет дождливое". " На Татьяну проглянет солнышко рано - к раннему прилету птиц".

Ведущая: - Изначально этот праздник отмечался только в Москве, и отмечался очень пышно. По воспоминаниям очевидцев, ежегодное празднование Татьяниного дня было для Москвы настоящим событием.

До наших дней этот праздник дошел как праздник студенчества по всей России и как праздник всех Татьян. В Татьянин день мы поздравляем всех студентов, нынешних и бывших, и девушек по имени Татьяна.

А в 2006 году Татьянин день в соответствии с Указом Президента Российской Федерации В.В.Путина, стал общегосударственным праздником – Днем российского студенчества!

(12 сл.) - Наша сегодняшняя программа называется “Великолепная семерка”. Надеюсь, что она даст вам возможность хорошо отдохнуть, проявить находчивость, ловкость и знания. У каждого из вас имеется столько сведений о предмете нашего сегодняшнего разговора, что вы просто не можете не поделиться ими. А в центре внимания в этот вечер будет цифра 7.

- Но прежде чем начать давайте посмотрим танец……. «Джаз», рук. Попова А. Е.

Интересно узнать, есть ли среди присутствующих в зале те, кто не читал сказки, не смотрел фильмы и мультфильмы. Думается, что все с увлечением до сих пор читают сказки, смотрят фильмы и мультфильмы. Сейчас мы это узнаем. Проведем небольшую разминку. За правильные ответы вам будут вручаться жетоны в виде ордена. В конце нашего праздника мы подсчитаем у кого будет больше жетонов тот получит грамоту. Вспомните сказки в названиях, которых упоминаются:

а) птицы (Гуси - лебеди, Петушок - золотой гребешок, Дикие лебеди - Г.Х. Андерсен; Сказка о золотом петушке - А.С. Пушкин; Золотой гусь - Б. Гримм)

б) кони (“Конек - горбунок” П. Ершов, “Конь с розовой гривой” Астафьев, “Слепая лошадь” Ушинский, “Конь - огонь” Маяковский.

в) кошки (“Кошкин дом” Маршак; “Кот Леопольд”, “Кот, петух и лиса”, “Дядя Федор пес и кот” Э. Успенский; “Кошка, которая гуляет сама по себе” Р. Киплинг)

г) насекомые (“Муха - цокотуха”, “Тараканище” К. Чуковский, “Стрекоза и муравей” И. Крылов)

2. Сказка о путешествии на юг представителя отряда земноводных. (“Лягушка - путешественница” Гаршин)

3. С какими перелетными птицами путешествовал мальчик Нильс. В какой сказке? (С. Лагерлеф, с дикими гусями. “Путешествие Нильса с дикими гусями”)

4. В какой сказке два мальчика превращаются сначала в птиц, потом в бабочек, а затем в муравьев. (“Баранкин будь человеком” Медведева)

Ведущая: - Конкурс «Приз в загадках»:

Желающих поучаствовать в конкурсе прошу выйти ко мне.(5 – 6 чел.)

Берется приз, заворачивается в бумагу. На обертку приклеивается содержание любой загадки. Вновь оборачивается. И снова приклеивается загадка. И так десять раз. Играющие садятся по кругу. Ведущий дает в руки одному завернутый в десять оберток приз. Играющий убирает одну обертку, видит загадку, читает про себя. Если отгадал - говорит отгадку, если нет - читает загадку вслух, кто ее отгадал, получает право далее развернуть приз, и все продолжается по этой же схеме. Добравшийся до приза - его же и получает.

Загадки:

Бьют его рукой и палкой –

Никому его не жалко,

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут.(мяч)

Озорные запятые плавают под мостиком

Чёрные, проворные, с тонким, гибким хвостиком

Запятые подрастут, прыгать по лугам начнут. (головастики)

Без рук рисует, без зубов кусает. (мороз)

Бегает среди камней, не угонишься за ней,

Ухватил за хвост, но ах,

Удрала, а хвост в руках. (ящерица)

Два брата в воду глядят,

Век не сойдутся.(берега)

Рогатый, а не бодается. (месяц)

На сучках висят шары,

Посинели от жары. (сливы)

Тридцать три сестрички

Ростом невелички.

Если знаешь их секрет,

То на всё найдёшь ответ. (буквы)

Зимой – звезда,

Весной – вода. (снежинки)

Целый день летает, всем надоедает,

Ночь настанет, тогда перестанет. (муха)

- Для вас звучит песня «Птицы» - исполняет Кулахметова Альфия.

Ведущая: - Ответьте на следующие вопросы:

- В средневековой школе было семь учебных предметов. Их называли “ Семь свободных искусств” Это:

Грамматика

Риторика

Диалектика

Арифметика

Геометрия

Астрономия

…..

Назовите 7 предмет. (Музыка)

- Седьмой месяц года? (июль)

- Какой праздник отмечается 7 января? (Рождество)

- Седьмая буква в слове “электрификация”. (И)

- Седьмой элемент таблицы Менделеева? (Азот)

- Режиссер мультфильма “Белоснежна и семь гномов”? (Уолтер Дисней)

- Маленькая девочка получила в подарок волшебный цветок с семью разноцветными лепестками. С его помощью могут быть исполнены семь желаний девочки. Какие?( 1.быть дома с баранками.2.чтобы ваза была цела.3.быть на Северном Полюсе.4.оказаться в своём дворе.5. все игрушки были мои.6.игрушки вернулись в магазин.7.чтобы Витя был здоров)

Ведущая: - Следующий конкурс называется “Семь веселых нот”!

Послушайте внимательно, как он будет проходить. Вот здесь на столе лежат 4 конверта. На лицевой стороне каждого конверта написана одна из семи нот. В конверты вложены карточки, на которых написан текст куплетов известных песен с пропуском некоторых слов. В каждом тексте их пропущено семь.

Ведущая: - Я прошу подойти ко мне 4 желающих. Пожалуйста, выберите любой из лежащих здесь конвертов. Предупреждение: без моей команды конверты не вскрывать.

Ведущая: - Оценивание конкурса будет проходить следующим образом:

- один орден вы можете получить, если правильно определите ноту, написанную на лицевой стороне вашего конверта.

- один орден вы получите, если правильно восстановите пропущенные слова в тексте куплета песни, написанном на карточке, которая находится в вашем конверте. Конверты еще не вскрываем, но вы видимо, уже рассмотрели ноту, написанную на нем, и готовы нам ее называть. Пожалуйста, кто первый?

Ведущая: - Продолжаем конкурс “Семь веселых нот”. По моему сигналу вы вскрываете конверты и проставляете в тексте куплета песни пропущенные слова. Как только вы справитесь с этой задачей, сразу поднимайте руку. Это будет знак вашей готовности. На задание вам отводится три минуты.

- А пока наши участники готовятся, для вас «Гимнастический этюд», рук. Попова А.Е.

1 Спят усталые игрушки : Слова З. Петровой, Музыка А. Островского.

Спят усталые игрушки, (книжки) спят
Одеяла и подушки ждут ребят.
Даже (сказка) спать ложится,
Чтобы (ночью) нам присниться.
Ты ей пожелай баю бай.

(Обязательно) по дому в этот час
Тихо – тихо ходит (дрема) возле нас.
За окошком все (темнее).
Утро ночи (мудренее),
Глазки закрывай, баю – бай.

2 Если добрый ты : (из м/ф : День рождения кота Леопольда: ), Слова М. Пляцковского, Музыка Б. Савельева.

Дождик (босиком) по Земле прошел.
Клена по плечам (хлопал)…
Если (ясный) день – это хорошо,
А когда наоборот – плохо.

Слышишь, как (звенят) в небе высоко
Солнечных лучей (струны)?
Если добрый ты, то всегда (легко),
А когда наоборот - (трудно).

3 Как много девушек хороших: (из к/ф “ Веселые ребята”), Слова В. Лебедева – Кумача, Музыка И. Дунаевского

Как много девушек хороших,
Как много (ласковых) имен!
Но лишь одно из них (тревожит),
Унося (покой) и сон,
Когда (влюблен).

Любовь нечаянно (нагрянет),
Когда ее совсем не ждешь.
И каждый (вечер) сразу станет
(Удивительно) хорош,
И ты поешь

4 Любимый город: (из к/ф “ Истребители”), Слова Е. Долматовского, Музыка Н. Вогословского

В (далекий) край товарищ улетает,
Родные (ветры) вслед за ним (летят).
Любимый город в (синей) дымке тает:
Знакомый (дом),
Зеленый (сад)
И нежный (взгляд).

Ведущая: - Следующий конкурс - “Семь чудес света”

Задания : Какие чудеса света вы знаете?

1. О каком из чудес света говорится в следующем стихотворных строчках Михая Эминеску:

Величавые, как вечность, Молчаливые, как смерть. (Пирамиды египетских фараонов. Это единственное из семи чудес света, сохранившиеся до наших дне)-13 сл.

2. Создание этого чуда легенда связывает с именем знаменитой царицы Ассирии, однако оно было создано не ею и не в её честь, а в честь медийской царевны – любимой жены царя Новоходоносора. (Висячие сады в Вавилоне, или сады Семирамиды) – 14 сл.

3. Здесь все находится под защитой богини… , и никто здесь не мог схватить государственного преступника или беглого раба. (Храм Артемиды в Эфесе) – 15 сл.

4. Это чудо было создано гениальным Фидием из золота и слоновой кости. Многие произведения языческого искусства уничтожили христианские фанатики, но изумительное творчество Фидия они разрушить не посмели. К сожалению, четвертое чудо света все погибло во время пожара во дворце императора Феодосия 2. (Студия Зевса в Олимпии – “Зевс Олимпийский”) – 16 сл.

5. Один из самых грандиозных памятников греческой архитектуры - пятое чудо света – простояло 19 веков. Был сооружен женой карийского царя Мавсола. (Галикарнасский Мавзолей) = 17 сл.

6. Шестое чудо света сооружалось 12 лет. Не простояв и полувека, оно было разрушено сильным землетрясением. (Статуя Гелиоса- “Колосс Родосский”) – 18 сл.

7. Строительство этого гигантского сооружения заняло всего пять лет, а простояло оно около 1500 лет, помогая кормчим. (Александрийский маяк на острове Фарос ) – 19 сл.

- Сейчас появились новые чудеса света. Какие? – Есть признанные чудеса света и не признанные. Признанные в 2007 году: Великая китайская стена; Колизей в Риме; Мавзолей Тадж – Махал в Индии; Статуя Иисуса Христа в Рио – де – Жанейро.

Не признанные: Пизанская башня; Сфинкс в Египте; Эйфелевая башня; Статуя свободы.

- Для вас поёт Алексей Носов – «Фиолетовая кепка».

- А теперь давайте поиграем в игру «Таксист»:

На игрушечные грузовики высаживают по кукле (или по какой-нибудь другой мягкой игрушке). Игроков может быть несколько (от 2-х). Задача – провезти грузовики (за веревочку!) от линии старта до условленного места. Кто быстрее доберется до этого места, тот и победил. Естественно, количество падений куклы с грузовика у победителя должно быть минимальным.

- Следующий конкурс – творческий:

Всем желающим раздаются карточки с театральными заданиями и предлагается прочитать детский стишок согласно полученному заданию. В качестве стишка можно использовать всем известный с детства стих:

Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка не плачь,
Не утонет в речке мяч.

В качестве заданий можно предложить прочитать стих как любовное признание, донос по телефону, последняя речь перед казнью, речь на митинге и т.д.

- Восточный танец. Рук. – А.Е. Попова

- А теперь давайте подведём итоги: посчитаем у кого сколько жетонов. Награждаются три человека набравших большее количество жетонов.

- Поёт Нефёдова Светлана «Музыка звучит».

Ведущая:

Есть у школяров покровитель,
И даже есть отдельный день,
Когда веселье, извините,
И разом всем учиться лень.

Татьяна, ты нас вдохновляешь
И на ученье, и труды,
И веселиться позволяешь,
И защищаешь от беды.

Прими, Татьяна, поклоненье,
Нам покровительницей будь,
Благослови нас на ученье,
И освети учебный путь.

Успехов вам и новых открытий!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42962-tatjanin-denprazdnik-torzhestva-znanij