Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.11.2020
Квест- игра «Моя малая родина Томск»
«Моя малая родина - Томск»
Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина… Начинать воспитание любви к своей Отчизне нужно с любви к своей малой родине - месту, где родился человек. Яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.
И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос. Дошкольное детство можно назвать порой ежедневных открытий. Взрослым следует дарить детям радость этих открытий, наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием, которые должны способствовать формированию нравственных основ и чувства патриотизма. Раздвигая горизонты познаваемого детьми, мы зароняем в их сердца искорку любви к родному краю, к Родине. Для успешности работы с детьми по ознакомлению с городом, где они живут, и в целях закрепления пройденного материала по теме недели «Мой город» мы, воспитатели средней группы «Ягодки» МАДОУ №38 создали игру – квест для родителей и их детей
«Город, в котором я живу»
Цель игры: Создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы.
Задачи:
– закрепить и углубить знания детей о родном городе, его истории, достопримечательностях;
– воспитывать любовь к родному городу, уметь видеть прекрасное и гордиться им;
– вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению родного города.
Этапы подготовки:
1. Подобрать методическую и художественную литературу; иллюстрированный материал по данной теме; разработка содержания игры.
2. Организация деятельности детей и родителей.
3. Подведение итогов.
Вопросы:
1. Как называется город в котором мы живем?
2. Как называют жителей нашего города?
3. На какой реке стоит наш город?
4. Какое животное изображено на гербе нашего города?
5. Найди герб нашего города?
6. Как называется главная улица нашего города?
7. Самый маленький памятник в мире находится в нашем городе, как он называется, найди его?
8. Кто изображен на памятнике счастью в нашем городе, найди его?
9. Какое дерево растет в нашем городе?
Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина… Начинать воспитание любви к своей Отчизне нужно с любви к своей малой родине - месту, где родился человек. Яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.
И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос. Дошкольное детство можно назвать порой ежедневных открытий. Взрослым следует дарить детям радость этих открытий, наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием, которые должны способствовать формированию нравственных основ и чувства патриотизма. Раздвигая горизонты познаваемого детьми, мы зароняем в их сердца искорку любви к родному краю, к Родине. Для успешности работы с детьми по ознакомлению с городом, где они живут, и в целях закрепления пройденного материала по теме недели «Мой город» мы, воспитатели средней группы «Ягодки» МАДОУ №38 создали игру – квест для родителей и их детей
«Город, в котором я живу»
Цель игры: Создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы.
Задачи:
– закрепить и углубить знания детей о родном городе, его истории, достопримечательностях;
– воспитывать любовь к родному городу, уметь видеть прекрасное и гордиться им;
– вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению родного города.
Этапы подготовки:
1. Подобрать методическую и художественную литературу; иллюстрированный материал по данной теме; разработка содержания игры.
2. Организация деятельности детей и родителей.
3. Подведение итогов.
Вопросы:
1. Как называется город в котором мы живем?
2. Как называют жителей нашего города?
3. На какой реке стоит наш город?
4. Какое животное изображено на гербе нашего города?
5. Найди герб нашего города?
6. Как называется главная улица нашего города?
7. Самый маленький памятник в мире находится в нашем городе, как он называется, найди его?
8. Кто изображен на памятнике счастью в нашем городе, найди его?
9. Какое дерево растет в нашем городе?
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия «У солнышка в гостях»Коллекция креативных заданий для детей средней группы (4 5 лет)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Формы и методы работы социального педагога»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.