- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
О поколении несломленных
«О поколении несломленных…»
Имя Ольги Берггольц у многих ассоциируется, прежде всего, с блокадным Ленинградом. Действительно, не было, пожалуй, в Ленинграде ни одного человека, кто не слышал бы имени Ольги Берггольц, кто не узнавал бы ее родной, с легкой картавинкой голос, летевший во время войны из черных бумажных «тарелок» и раструбов уличных репродукторов. В блокаду Ольга Берггольц стала символом стойкости, мужества, маленькой храброй богиней великого города. Ольга Берггольц была поэтом, в творчестве которого отразились эпоха, время, судьба целого поколения. На долю этого поколения выпало немало испытаний, горьких разочарований, страшных потрясений, тяжелых утрат. Но оно не сломилось, не сдалось, не растеряло своих духовных ценностей, не отказалось от своих идеалов.
От имени этого поколения Ольга Берггольц написала немало стихов, радостных и светлых, полных оптимизма, а также горьких и трагических, проникнутых болью и сомнениями.
Она родилась 16 мая 1910 года, росла и училась в 117-й единой трудовой школе. После окончания школы Ольга пошла работать курьером в «Красную газету».
Счастливый случай привел ее в дом номер 1 на Невском, где заседала литературная группа «Смена». Там она начала открывать и постигать литературу, искусство поэзии. Ольга часто садилась чуть в сторонке, нервно комкая носовой платок и страшно боясь, что ее попросят прочитать собственные сочинения.
Там она встретила Бориса Корнилова. Было ей тогда шестнадцать, ему девятнадцать. Она прожила в этом браке недолго, вторым мужем был Николай Молчанов, с которым они учились вместе в I Ленинградском университете.
После окончания филфака обоим предложили работу в Ленинградском обкоме комсомола, но они поехали в Казахстан. Ольга стала разъездным корреспондентом краевой газеты «Советская степь».
Когда Николая призвали в армию, Ольга вернулась в Ленинград, стала работать в заводской многотиражке газеты «Электросила». Стихи в то время у нее писались звонкие, жизнерадостные, пронизанные солнцем и светом,
У нас еще три короба разлуки, ночных перронов, дальних поездов.
Но, как друзья, берут нас на поруки Республика, работа и любовь.
У нас еще не перемеритьгоря…
И все-таки не пропадет любой: ручаются, с тоской и горем споря,
Республика, работа и любовь...
Прекрасна жизнь, и мир ничуть не страшен,
и если надо только вновь и вновь
мы отдадим всю молодость за нашу
Республику, работу и любовь. (« Порука»)
В 1934 году у Ольги Берггольц вышла первая книга «Стихотворения». С1937 года по 1939 год поэт была репрессирована, затем реабилитирована и вновь приступила к работе.
Тюрьма травмировала Ольгу Берггольц на всю жизнь. Но из страшного испытания она вынесла чуткую и вызывающе бесстрашную душу.
Лишь сорок первый, лишь Великая Отечественная, лишь всенародное бедствие заставило ее по-настоящему очнуться после пережитого. Горе теперь у всех было общее.
...Всю ночь не разнимали руки,
всю ночь не спали мы с тобой:
я после долгой, злой разлуки
опять пришла к тебе – домой.
Мы говорили долго, жадно,
мы не стыдились слез отрадных,
мы так крепились в дни ненастья...
Теперь душа светла, мудра,
И зрелое людское счастье,
как солнце, встретит нас с утра.
Теперь навек – ты веришь, веришь?
Любовь одна и жизнь одна... ...
И вдруг стучит соседка в двери,
вошла и говорит: - Война!
Война уже с рассвета длится.
Войне уже девятый час.
Уж враг за новою границей.
Уж сотни первых вдов у нас.
Войне идет девятый час.
И в вечность канул день вчерашний.
Ты говоришь: - Ну как? Не страшно?
Нет... Ты идешь в военкомат?
Еще ты муж, но больше – брат...
Ступай, родной... И ты — солдат,
ты соотечественник мне,
и в этом — все.
Мы на войне.
( «...Всю ночь не разнимали руки...»)
Из дневника Ольги Берггольц...
«То, что мы останемся в Ленинграде, как бы тяжело ни сложилась его судьба, — это мы с Николаем решили твердо с первых дней войны. Я должна была встретить испытание лицом к лицу. Я поняла: наступило мое время, когда я смогу отдать Родине все — свой труд, свою поэзию. Ведь жили же мы для чего-то все предшествующие годы...»
Мы предчувствовали полыханье
этого трагического дня.
Он пришел. Вот жизнь моя, дыханье.
Родина! Возьми их у меня!
Я и в этот день не позабыла
горьких лет гонения и зла,
но в слепящей вспышке поняла:
это не со мной – с Тобою было,
это Ты мужалась и ждала.
Нет, я ничего не позабыла!
Но была б мертва, осуждена,
встала бы на зов Твой из могилы,
все б мы встали, а не я одна.
Я люблю Тебя любовью новой,
горькой, всепрощающей, живой,
Родина моя в венце терновом,
с темной радугой над головой.
Он настал, наш час, и что он значит
только нам с Тобою знать дано.
Я люблю Тебя – я не могу иначе,
я и Ты по-прежнему - одно.
( «Мы предчувствовали полыханье...»)
Ольга Берггольц стала работать на Ленинградском радио. Вскоре её голос стал голосом долгожданного друга в застывших и темных блокадных ленинградских домах, стал голосом самого Ленинграда.
...Я говорю с тобой под свист снарядов,
угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
страна моя, печальная страна...
Кронштадтский злой, неукротимый ветер
в мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
ночная стража встала у ворот.
Над Ленинградом – смертная угроза...
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы,
что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
не поколеблет грохот канонад,
и если завтра будут баррикады
мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами встанут рядом,
и дети нам патроны поднесут,
и надо всеми нами зацветут
старинные знамена Петрограда.
Руками сжав обугленное сердце,
такое обещание даю
я, горожанка, мать красноармейца,
погибшего под Стрельною в бою:
Мы будем драться с беззаветной силой,
мы одолеем бешеных зверей,
мы победим, клянусь тебе, Россия,
от имени российских матерей.
( «...Я говорю с тобой под свист снарядов...»)
Обессиленных, истощенных людей в темноте промерзших квартир объединял голос радио, часто голос Ольги Берггольц. Она вела у микрофона доверительные беседы с ленинградцами о тяготах блокадного быта, о мужестве жить сегодня, о «желанном мире», который непременно наступит, вернется. Продолжением бесед часто становились стихи. Они шли от сердцах сердцу.
Дарья Власьевна, соседка по квартире,
сядем, побеседуем вдвоем.
Знаешь, будем говорить о мире,
о желанном мире, о своем.
Вот мы прожили почти полгода,
полтораста суток длится бой.
Тяжелы страдания народа,
Наши, Дарья Власьевна, с тобой.
О, ночное воющее небо,
дрожь земли, обвал невдалеке,
бедный ленинградский ломтик хлеба
он почти не весит на руке...
Для того, чтоб жить в кольце блокады,
Ежедневно смертный слышать свист
сколько силы нам, соседка, надо,
сколько ненависти и любви...
Столько, что минутами в смятенье
ты сама себя не узнаешь:
«Вынесу ли? Хватит ли терпенья?»
«Вынесешь. Дотерпишь. Доживешь».
(« Разговор с соседкой»)
Слово Ольги Берггольц, ее вера в победу, ее сила духа, та удивительная проникновенность, с которой она обращалась к своим слушателям и читателям, действительно помогали людям выжить.
А в это время медленно, но неотвратимо умирал ее муж — Николай Молчанов.
Из письма Ольги Берггольц к сестре...
«Я не стала хоронить его сама... я не могу тащить его, завернутого в одеяло, через весь город... Хлеба на гроб и могилу мне столько не набрать. Я решила дать согласие, чтоб его похоронили в братской могиле. Он жил как воин, как на фронте... пусть и погребен будет, как на фронте. Он одобрил бы это…»
Отчаяния мало. Скорби мало.
О, поскорей отбыть проклятый срок!
А ты своей любовью небывалой
меня на жизнь и мужество обрек.
Зачем, зачем?
Мне даже не баюкать,
не пеленать ребенка твоего.
Мне на земле всего желанней мука
и немота понятнее всего.
Ничьих забот, ничьей любви не надо.
Теперь одно всего нужнее мне:
над братскою могилой Ленинграда
в молчании стоять, оцепенев.
И разве для меня победы будут?
В чем утешение себе найду?!
Пускай меня оставят и забудут.
Я буду жить одна – везде и всюду
в твоем последнем пасмурном бреду...
(О. Берггольц. 29 января 1942)
Радиокомитет командировал Ольгу в Москву. Увидев ее, истощенную; с явными следами дистрофии, отекшую, А. А. Фадеев и другие, оставшиеся в столице писатели, начинали понимать, что это такое - Ленинградская блокада.
Ольга читала друзьям стихи и, конечно же, прежде всего поэму «Февральский дневник», которую написала в феврале 1942 года.
А город был в дремучий убран иней.
Уездные сугробы, тишина...
Не отыскать в снегах трамвайных линий,
одних полозьев жалоба слышна.
Скрипят, скрипят по Невскому полозья.
На детских санках, узеньких, смешных,
в кастрюльках воду голубую возят,
дрова и скарб, умерших и больных...
Так с декабря кочуют горожане
за много верст, в густой туманной мгле,
в глуши слепых, обледеневших ' зданий
отыскивая угол потеплей.
Вот женщина ведет куда-то мужа.
Седая полумаска на лице,
в руках бидончик это суп на ужин.
Свистят снаряды, свирепеет стужа...
- Товарищи, мы в огненном кольце.
А девушка с лицом заиндевелым,
упрямо стиснув почерневший рот,
завернутое в одеяло тело
на Охтинское кладбище везет.
Везет, качаясь, — к вечеру
добраться б...
Глаза бесстрастно смотрят в темноту.
Скинь шапку, гражданин!
Провозят ленинградца,
погибшего на боевом посту.
Скрипят полозья в городе, скрипят...
Как многих нам уже недосчитаться!
Но мы не плачем: правду говорят,
что слезы вымерзли у ленинградцев.
( «Февральский дневник»)
Успех и признание «Февральского дневника» окрылили Ольгу Берггольц. Вернувшись в Ленинград и заступив снова на свой пост, продолжая выступать по радио, готовя передачи, она села за новую поэму. «Ленинградская поэма» была напечатана в «Ленинградской правде» в июле1942тода.
Ее стихи, ее страстное публицистическое слово поддерживали людей, давали им новые силы, вселяли уверенность, приближали такую желанную, такую выстраданную победу. И когда этот день настал, она выдохнула в микрофон сквозь слезы...
Я четыре года самой гордой
русской верой верила, любя,
что дождусь живою или мертвой,
все равно, но я дождусь тебя.
(« Встреча с Победой»)
...И снова мир с восторгом слышит
салюта русского раскат.
О, это полной грудью дышит
освобожденный Ленинград!
...Мы помним осень, сорок первый,
прозрачный воздух тех ночей,
когда, как плети, часто, мерно
свистели бомбы палачей.
Но мы, смиряя страх и плач,
твердили, диким взрывам внемля:
- Ты проиграл войну, палач,
едва вступил на нашу землю!
А та зима... Ту зиму каждый
запечатлел в душе навек
тот голод, тьму, ту злую жажду
на берегах застывших рек.
Кто жертв не предал дорогих
земле голодной ленинградской
без бранных почестей, нагих,
в одной большой траншее братской?!
Но позабыв, что значит плач,
твердили мы сквозь смерть и муку:
- Ты проиграл войну, палач, едва занес на город руку!
Какой же правдой ныне стало,
какой грозой свершилось то,
что исступленною мечтой,
что бредом гордости казалось!
Так пусть же мир сегодня слышит
салюта русского раскат.
Да, это мстит, ликует, дышит!
Победоносный Ленинград!
(« Ленинградский салют»)
Кончилась война, Берггольц работала до последнего дня, уже больная, была полна замыслов.
Ольга Берггольц скончалась 13 ноября 1975 года. Похоронена на Литераторских мостках Волкова кладбища. Но как сказал поэт Г. Я. Горбовский в своем поминальном стихотворении, посвященном Ольге Берггольц: «И хоть длинна командировка, // Берггольц лежит на Пискаревке - // Там, где душа ее лежит». Да, ее душа - на I Пискаревском кладбище, рядом с десятками тысяч сограждан, героев и мучеников блокады, там, где высечены ее бессмертные слова: «Никто не забыт и ничто не забыто». Эти слова теперь и о ней, музе блокадного Ленинграда.
Во всем, что делала Ольга Берггольц, был полный расход души, та золотая ее трата, без которой нет большой поэзии. «Из недр души я стих свой выдирала, // Не пощадив живую ткань ее», — писала Ольга в одном из своих стихотворений. «Здесь оставлено сердце мое», — писала она в другом стихотворении, мысленно выходя на старый рубеж, на места боев.
Я иду по местам боев.
Я по улице нашей иду.
Здесь оставлено сердце мое
в том свирепо-великом году.
Здесь мы жили тогда с тобой.
Был наш дом не домом, а дотом,
окна комнаты угловой
амбразурами пулеметам.
И все то, что было вокруг
огнь и лед, и шаткая кровля,
было нашей любовью, друг,
нашей гибелью, жизнью, кровью.
В том году, в том бреду, в том чаду,
в том, уже первобытном, льду,
я тебя, мое сердце, найду,
может быть, себе на беду.
Но такое, в том льду, в том огне,
ты всего мне сейчас нужней.
Чтоб сгорала мгновенно ложь
вдруг осмелится подойти,
чтобы трусость бросало в дрожь,
в леденящую, не пройдешь!
если встанет вдруг на пути.
Чтобы лести сказать: не лги!
Чтоб хуле сказать: не твое!
Друг, я слышу твои шаги рядом,
здесь, на местах боев.
Друг мой, сердце мое, оглянись:
мы с тобой идем не одни.
Да, идет по местам боев поколенье
твое и мое,
и еще неизвестные нам
все пройдут по тем же местам,
также помня, что было тут,
с той железной молитвой пройдут...
(О. Берггольц «Я иду по местам боев...»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/429968-o-pokolenii-neslomlennyh
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Спасибо за интересный сценарий!