- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения «Богатыри земли русской»
Цель: систематизировать знания детей о празднике 4 ноября - Дне народного единства.
Задачи:
- рассказать об истории возникновения праздника Дня народного единства;
- закрепить знания о русских богатырях, русских обычаях;
- развивать и формировать патриотические чувства, чувство гордости за свою страну - Россию, Русь.
Скоморох:- Мы двери открываем,
Гостей всех созываем.
День Народного единства
В нашей группе отмечаем.
Воспитатель:
Наша Россия, самая большая страна на Земле. Когда на одном ее конце дети просыпаются, то на другом - уже ложатся спать. Чтобы пересечь нашу страну надо целый день лететь на самолете.
А что вы знаете о нашей Родине? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте.
В каком городе мы живем?
Как называется город- столица нашей родины?
О чем это стихотворение?
Белый цвет – берёзка, Синий – неба цвет. Красная полоска –Солнечный рассвет.
Символом Руси всегда было красивое дерево березка. И наши предки сочиняли песни о ней, Водили хороводы. Вот и мы сейчас поводим хоровод под русскую народную музыку.
«Во поле березка стояла»
Скоморох: А сейчас Расскажем мы вам, детушки, про старину далекую, да про события стародавние.
Воспитатель:Много веков назад жили на Руси - русичи – наши предки. Хлеб сеяли, детей растили, землю свою любили да оберегали. Но вот как-то навалились беды.
Скоморох: За все лето ни одного дождичка не упало на поля русские. Ни чего не выросло, не уродилось! А в магазины в те времена не сходишь, еды не купишь! Настал для Руси голодный год! Заметили враги, что ослабла Русь от раздоров да голода, и решили захватить землю русскую. Но зазвонили по всей Руси колокола. Да, не звоном праздничным – малиновым, а тревожным набатом, что возвещал людям русским о беде!
Воспитатель: Объединился весь народ в войско, а командовать им стали храбрый полководец князь Дмитрий Пожарский, да купец Козьма Минин. Помолились люди русские иконе Казанской Божьей Матери, чтобы помогла и защитила. И пошли освобождать Русь великую. А впереди войска несли икону. И была долгая жестокая битва, два месяца бились русские воины с врагами и одержали победу!
А героям народным Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади поставили памятник от всей благодарной России.
Вот в честь этого события и празднуется 4 ноября День народного единства.
Чтоб стояла земля наша русская - любите Россию-матушку и помните, что только в единении да сплочённости мы сильны! Ну а славные воины на Руси всегда звались богатырями. Были они сильные могучие да внимательные.
И сейчас мы проверим какие из вас вырастут Защитники родины. Сначало проверим внимательность.
Проводиться игра «Зеркало», «Запрещенное движение»
Теперь проверим меткость.
п/ и Попади в цель (дети кидают бумажные комки в обруч, коробку )
и конечно же проверим силу:
«Перетягивание каната»
- Во все времена люди любили свою Родину, дружили, помогали друг другу. Ребята, возьмитесь за руки, образуйте круг и это будет символом нашей дружбы нашего единства.
Повторяйте за мной: -Здравствуй, небо!
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, планета Земля!
Здравствуй, наша большая семья!
В нашей стране проживает много разных народов. Но все мы дружны между собой и любим нашу родину Россию
- Народы, как одна семья, хотя язык их разный.
Все - дочери и сыновья своей страны прекрасной.
Мы – дети, и как взрослые, между собой дружны.
Слова: «Россия», «Родина», и для детей важны!
А вы как и все люди нашей страны любите свою родину. Символом нашей любви к родине будет это сердце. Передавайте сердечко друг другу это будет ваше признание в искренней дружбе к ребятам в своей группе.
Проводиться игра в кругу «Передай сердечко»
На этом наш праздник подходит к концу и мы предлагаем вам мелками нарисовать российский триколор на асфальте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430027-konspekt-razvlechenija-bogatyri-zemli-russkoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.