- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План мероприятий к 75-летию Победы для дошкольников
146
0
План мероприятий
в ДОО, посвящённых 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне
№ п/п | Города-герои | Содержание деятельности с детьми | Ответственный |
1 | Брестская крепость, | Тематическая беседа : «Что такое героизм» | Воспитатели Кузнецова М.А. |
2 | Одесса, Киев | Тематическая беседа: «Одесса, Киев-города герои» | Воспитатели |
3 | Ленинград | Чтение и обсуждение художественной литературы: С. Алексеев «Первая колонна» (для детей 5-6 лет); «Шуба»(для детей 6-7 лет) Тематическая беседа: «Блокада Ленинграда» | Воспитатели |
4 | Москва | Рассматривание иллюстраций и картин о ВОВ, воинской славе. Чтение и обсуждение художественной литературы: С. Алексеев «Первый ночной таран». Обсуждение крылатого выражения: «Отступать некуда-позади Москва!» Физкультурное развлечение «Аты-баты, шли солдаты!» | Воспитатели Радайкина О.А. |
5 | Волгоград | Тематическая беседа: «Сталинградская битва. Город-герой Волгоград» Обсуждение крылатого выражения: «Родина- мать зовёт!» | Воспитатели |
6 | Новороссийск | Тематическая беседа «Битва на Малой земле». | Воспитатель |
7 | Тула | Тематическая беседа: «Тула-город-герой» | Педагог-психолог |
8 | Мурманск | Тематическая беседа «Защитники Советского Заполярья» Изготовление открытки: «Моя открытка ветерану» в рамках проекта» Историческая память» | Воспитатели |
9 | Смоленск | Тематическая беседа: «Смоленск-город-герой» | Воспитатели |
10 | Керчь | Тематическая беседа Конкурс плакатов и рисунков на тему: «Пусть не будет войны никогда!» | Педагог дополнительного образования |
11 | Севастополь | Тематическая беседа: «Севастополь-город-герой» | Педагог дополнительного образования |
12 | Смотр конкурс чтецов: «Этих дней не смолкает слава» | Воспитатели старших, подготовительных групп | |
13 | Разучивание военных песен ко Дню Победы | Музыкальный руководитель | |
14 | Физкультурное развлечение: «Аты-баты, шли солдаты» Военно-спортивная игра «Моряки» | Инструктор по физической культуре |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430363-plan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.