- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника в детском саду «Как снеговик носик искал?»
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка. Снежинки, Снеговики, Елочки, Зайчики.
Сценарий новогоднего утренника в детском саду «Как снеговик носик искал?» для средней группы.
Подготовила: Глазкова Н.В.
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка. Снежинки, Снеговики, Елочки, Зайчики.
Под музыку дети входят в зал и встают перед елкой полукругом.
Ведущая:
С Новым годом поздравляем,
Пусть придет веселье к вам,
Счастья, радости желаем,
Всем ребятам и гостям!
Ведущая:
Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна,
Наверху звезда горит, а на ветках снег блестит.
И до самой до макушки вся в игрушках и хлопушках. Что же это?
Дети:Ёлка!
Ребенок 1:Здравствуй, елочка, наш друг!Собрались мы все вокруг
Песни петь и танцевать, Дружно Новый год встречать!
Ребенок 2:
Как пушиста и нарядна, Елка выросла в лесу.
А теперь пришла на праздник, Полюбуйтесь на красу.
Ребенок 3:
В зале елочка стоит, И на ней снежок блестит.
На веточках игрушки, И конфеты и хлопушки.
Ребенок 4:
Зеленая елка, К нам в гости пришла.
И праздник веселый, К нам в сад принесла.
Ребенок 5:
Очень красивая елка у нас!
Столько на ней разноцветных прикрас.
Ребенок 6.
Елочка, милая, в зале своем
Мы тебе песенки звонко поем.
Ребёнок 7
Ёлочка красивая, Ёлочка густая,
На пушистых веточках, Бусинки сверкают!
Ребёнок8
Будет ёлочка гореть, Огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз, Принесет подарки!
Ребенок 9:
Высока, красива, Зелена, стройна.
Разными огнями, Светится она.
Ведущая:
Хорошо снежок скрипит, кто – то в гости к нам спешит…
Под Музыку в зал входит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте! А вот и я! Снегурочкой зовут меня!
Всем я зимний шлю привет, Взрослым и детишкам.
Папам, мамам, бабушкам, Девочкам и мальчикам! Я пришла к вам на праздники привела с собой своих подружек – снежинок.
Ну снежинки выходите да свой танец покажите.
Танец снежинок
Ведущая:
Снегурочка – волшебница,
На все ты мастерица.
А не пора ли всем ребятам,
В сказке очутиться.
Снегурочка:
В этот новогодний час,
Чудеса свершаются.
В дивном, сказочном лесу,
Сказка начинается…
В зал входит Снеговик, грустный, закрывает лицо рукой.
Снегурочка:
Вот это да! Снеговик идет сюда!
Но никак я не пойму.
Плачет он! Но почему?
Снеговик:
У меня стряслась беда, посмотри, поймешь сама!
Ты косого не видала? У меня он нос отнял и из леса убежал.
Ведущая:
Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик!
Снегурочка:
Ребята, посмотрите, может у кого – нибудь в кармане носик Снеговика? А под стульчиками нет?
Дети ищут нос снеговика в карманах, под стульями.
Снеговик:
Как мне теперь без носика? (плачет)
Снегурочка:
Надо помочь Снеговику! Я ведь не одна пришла, я лесных зверей с собой привела.
Лиса:Я лисонька красавица. Мне наряжаться нравится.
У меня есть брошки, колечки и серёжки.
Ведущая: А у нас стряслась беда! Посмотри – поймешь сама… (показывает что нет носа)
Снеговик:К детям в садик я бежал и свой носик потерял.
Ведущий: Дружно мы лису попросим: Дай пожалуйста нам носик.
Лиса:На примерь - ка снеговик (достаёт снежок и дает снеговику)
Снеговик:Я к такому не привык. (примеряет нос)
Ведущий:Видишь, лисичка, не подходит снеговику такой носик.
Снеговик: Мне без носика нельзя!
Ведущий: В путь отправимся друзья. Мы идем, идём, идём носик поскорей найдём.
Снегурочка: Кто под ёлочкой живет? Мишка в гости нас зовет!
Медведь:Я в берлоге крепко спал, лапу я свою сосал, шум в лесу услышал на полянку вышел.
Снегурочка: А у нас такой вопрос. Не видал в лесу ты нос? К детям снеговик бежал и свой носик потерял.
Ведущий: Дружно мишку мы попросим: Дай пожалуйста нам носик!
Медведь: Шишки очень я люблю и на зиму их коплю.
Ведущий:На примерь - ка снеговик!
Снеговик: Я к такому не привык! Этот нос не для меня! Что же делать мне друзья? (Плачет).
Снегурочка:
Как помочь тебе я знаю,
Свой секрет, я открываю:
Зайчики нам очень ловко,
Могут принести морковку!
Пусть зайчата к нам придут,
И морковку принесут!
Зайчик:Кто меня сюда позвал?
Я к вам в гости прибежал.( в руках морковка)
Снеговик:Держите его, ловите его!
Зайчик: Всё - меня поймали, я не буду больше так!
Возвращаю вам морковку, ну подумаешь - пустяк.
Зайчик 2:
Эй, зайчишки – шалунишки!
Длинноухие братишки!
Выходите танцевать!
Мальчики-зайчики исполняют свой танец.
Снеговик:
Спасибо, вам зайчатки! Какой красивый у меня носик! Сразу захотелось веселиться! Ой, очень стало в зале жарко, я сейчас друзья растаю.
Снегурочка:
А ты в лес скорей беги и Деда Мороза позови.
Снеговик убегает.
Звучат колокольчики, это едет Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои друзья!
Видеть я сердечно рад, всех гостей и всех ребят!
С новым годом поздравляю, снежной зимушки желаю!
Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли.
Чтоб мороза не боялись, чтоб росли и закалялись.
Ёлка светится, искрится – будем дети веселиться!
Музыка нас всех зовет в новогодний хоровод!
Хоровод:
Дед Мороз: Замечательная песня! Вот только интересно мне – куда я варежку потерял?
Ведущий:Дед Мороз, а ты ничего не потерял? А вот посмотри! Но мы тебе не отдадим её так просто. Ты с нами поиграй!
Игра:
Дед Мороз:
А я сяду, посижу,
Да на вас погляжу.
Кто расскажет мне стишок,
Выходи скорей, дружок.
Ребенок:Дед Мороз несет игрушки,
И гирлянды, и хлопушки.
Хороши подарки, будет праздник ярким!
Ребенок:Пусть в окошко постучится,
В полночь добрый новый год,
Всем мечтам поможет сбыться,
Счастье, радость принесёт.
Ребенок:Снег идет, снег идет!
Значит скоро Новый год!
Дед Мороз к нам придёт,
Всем подарки принесёт.
Ребенок:Дети водят хоровод, хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй Новый год! Ты такой хороший.
Снегурочка:
Хорошо стихи читали,
Да у елки не играли.
Дед Мороз:
Много лет живу на свете,
Что – то позабыл я дети.
Вы во что теперь играете?
Вы какие игры знаете?
Снегурочка:
Знаю я, что любят дети,
Лыжи, санки и коньки.
И конечно все на свете,
Любят поиграть в снежки.
Ведущая:
Посмотрите здесь снежки,
Снежки в руки мы возьмем.
Будем с Дедушкой играть,
Весело снежки в корзинку бросать!
Игра в снежки.
Ведущая:
Мы плясали, песни пели,
Всем нам было интересно.
Праздник завершать пора,
Ждет подарков детвора.
Дед Мороз и Снегурочка раздают долгожданные подарки малышам.
Дед Мороз:
Что ж, друзья, пора прощаться!
В зимний лес нам возвращаться.
Ну, а в следующем году,
Снова в гости к вам приду.
Снегурочка:
С Новым годом всех мы поздравляем,
Радости и счастья вам желаем.
Праздничных забав, веселья и потех,
С Новым годом всех – всех – всех.
Ведущий: Желаем вам на новый год всех радостей на свете.
Здоровья на сто лет вперед и вам и вашим детям!
Ведущий: окончен праздник , наступил немного грустный миг прощанья .
Но не прощай мы говорим, а говорим вам до свиданья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/430598-scenarij-novogodnego-utrennika-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.