- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по физкультуре в 8 классе: прыжки в высоту и техника футбола
04.10.2019 Открытый урок по физкультуре в 8 - классе.
Тема: Легкая атлетика. Прыжки в высоту с разбега способом «перешагивание».
Футбол. Вбрасывание мяча из-за боковой линии в ноги партнера.
Техника игры вратаря: выполнение ударов по мячу ногой, введение
мяча в игру рукой, ногой.
Цель: - закрепить технику медленного бега до 10—12 мин
- научить прыжкам в высоту с разбега способом «перешагивание».
- корригировать координацию движений при вбрасывании мяча из-за боковой линии
- развивать скорость и точность движений во время подвижной игры.
- воспитывать чувство коллективизма, интерес к физической культуре.
Оборудование и инвентарь:
- спортивный стадион, прыжковая яма, футбольные мячи.
№ | Содержание урока | Дозиров ка | МУ |
1. | Организационный момент: Построение, сдача рапорта, ТБ на уроках физической культуры, измерение ЧСС в покое. | ~3мин | Измерение ЧСС за 10 сек. |
2 3 | Подготовительная часть: - строевые упражнения (строевой шаг, перестроения, повороты на месте). - разминка ( ходьба, бег, прыжки, обще-развивающие упражнения) дифференцированно, измерение ЧСС после нагрузки. Закрепление изученной темы: - Бег 800 м. ( д ) 1000м. (м ). Медленный бег до 10—12 мин. | ~15мин. | Держать спину прямо, следить за дыханием, выполнять синхронно. ЧСС за 10 сек. При беге на длинные дистанции важно рассчитывать силы на всю дистанцию и бежать в равномерном темпе. |
4 | Основная часть: - информация о виде спорта с целью мотивации учебной деятельности. - Прыжки в высоту с разбега способом «перешагивание». - Футбол. Вбрасывание мяча из-за боковой линии в ноги партнера. - Техника игры вратаря: выполнение ударов по мячу ногой, введение мяча в игру рукой, ногой. | ~15мин. | Знаменитый прыгун в высоту Валерий Брумель При прыжках в высоту обратить внимание на подводящие упражнения и технику выполнения «перешагивания» Введение мяча из-за боковой – следить за правильностью выполнения Обратить внимание на захват мяча рукой при введении на дальнее расстояние. |
5 | Подвижная игра с элементами футбола. | ~5мин. | Передача партнеру – точно в ноги. Попеременное ведение левой и правой ногой. |
6 | Заключительная часть: - упражнения на расслабление – игра, восстановление дыхания, ЧСС, АД – аутогенная тренировка. Измерение ЧСС. | ~5мин. | При аутогенной тренировке включать воображение. Следить за дыханием. |
7 | Итог урока. Оценки. | ~2мин. | Организованно покидаем спортивную площадку. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431240-otkrytyj-urok-po-fizkulture
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.