Проект для детей старшего дошкольного возраста «Валенки русское солнце зимы»

Проект для детей старшего возраста

«Валенки - русское солнце зимы».

Проект подготовила: Макарова И.Е.

Вид проекта:познавательный, групповой

продолжительность проекта: месяц

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Актуальность:Слово «валенок» вызывает сегодня у многих улыбку, как нечто устаревшее и ненужное. А ведь эта зимняя делается без единого шва, потому в нем ноге мягко и удобно, мозолей не натрешь. Валенки на Русь пришли от кочевых племен. Их называли обувь заслуживает совсем иного к себе отношения. Валенки дают людям не только тепло, но и здоровье. Ведь в том то и достоинство валенка ,что он «катами» позже «катанками». Были и другие названия этой прекрасной обуви: чесанки, пимы, валенцы. Валенки могли позволить себе только богатые люди. Массовое производство валенок началось в России только в 18 веке. Произошло это в городе Мышкин, сейчас там музей валенок.

Сегодня эта удивительная обувь вновь набирает популярность. Но теперь их делают разноцветными с вышивкой, аппликацией, бисером, кружевами.

Реализуя этот проект мы стремимся приобщить детей и родителей к русским традициям, сохранить частичку русской культуры познавая и расширяя знания о валенках.

Цель: познакомить детей с русским народным промыслом – валенки. Дать понятие. Что они часть русской истории, а так же герои народного фольклора.

Задачи проекта:

•познакомить детей с историей традиционной русской обуви - валенки;

• формировать  но­вые знания о том, как делать валенки;

• развивать интерес детей к народному промыслу;

• поддерживать у детей и родителей интерес к совместной познавательной и твор­ческой деятельности.

Этапы проекта

1-й этап: подготовительный

- сбор информации, материала.

Чтение художественной литературы:

-Михаил Пришвин “Дедушкин валенок”,

-Сергей Гришунин “Дедушкины валенки”,

-Владимир Новиков. Сказка “Теплые валенки”;

     2.Презентация «Русский валенок»

2-й этап: организационный

1.    Разработ­ка содержания НОД с детьми.

2. НОД по рисованию:  «Я модельер».

3.    Беседа с родителями-поездка в музей валенка.

3-й этап: формирующий

1.    Про­ведение НОД с воспитанниками.

2.    Выставка рисунков «Я модельер»

3.    Разучивание стихов про валенки.   

4.    Выставка «Дизайн валенка»(валенки руками родителей).

5.    Разучивание частушек и песен о валенках.

4-й этап: итоговый

         «Праздник русского валенка»

В группе подготовлены творческие уголки: выставка рисунков «Я модельер», дизайн валенок руками родителей, стихи, песни и частушки о валенках. По желанию, дети рассказывают гостям о возникновении каждого уголка, творческих поделок.

Ожидаемые результаты:

Дети рассказывают, как делают валенок, историю его возникновения.

Читают стихи , поют песни и частушки про валенки.

Проект помог сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада, совершенствовал стиль партнёрских отношений.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/431924-proekt-dlja-detej-starshego-vozrasta-valenki