- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Видео поздравление от учеников ко дню Учителя
Прекрасный вариант поздравления в социальных сетях или на сайте школы.
Для работы понадобится:
Видеокамера со штативом.
Компьютер с установленным видео редактором.
Участвуют все учащиеся классов.
4054
0
ВИДЕОПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ.
Разработано: педагог - организатор Аверина В.А.
Титры. Виды школы. Фоном «Чему учат в школе?».
Локация у ворот школы.
Корреспондент 1. Здравствуйте дорогие друзья!
-Мы ведем свой репортаж с порога самого провокационного здания на улице Макаренко.
Сюда идут с радостью и грустью, с желанием и со слезами.
Локация на крыльце школы.
Кор.2. Здесь ежедневно сходятся в битве лень и трудолюбие, наука и домыслы, знания и опыт, дружба и ненависть.
-Здесь начинается творческий путь каждого гения. Давайте посмотрим.
Открывается дверь. Корреспонденты входят вовнутрь.
Локация холл 1 этажа и коридоры школы. Мимо снуют ученики.
Кор 1. Здесь учатся
Уч.1. Начинающие «Ньютоны»
Уч.2. Будущие «Пушкины»
Уч.3. Гениальные конструкторы
Уч.4. Врачи
Уч.5. Телеведущие
Уч.6. Актеры
Уч.7. певцы
Уч.8. Путешественники.
Кор 2. Здесь работают.
Съемка идет в классных кабинетах. Ученики сидят за партами. Отвечают хором.
1 А | САМЫЕ ДОБРЫЕ |
1 Б | САМЫЕ УМНЫЕ |
2 А | САМЫЕ СТРОГИЕ |
2 Б | САМЫЕ КРАСИВЫЕ |
3 А | САМЫЕ ТРУДОЛЮБИВЫЕ |
3 Б | САМЫЕ МИРОЛЮБИВЫЕ |
4 А | САМЫЕ ПОНИМАЮЩИЕ |
4 Б | САМЫЕ ТАЛАНТЛИВЫЕ |
5 А | САМЫЕ ДЕМОКРАТИЧНЫЕ |
5 Б | САМЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ |
6 А | САМЫЕ ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
6 Б | САМЫЕ СТОЙКИЕ |
7 А | САМЫЕ ОРИГИНАЛЬНЫЕ |
7 Б | САМЫЕ НАХОДЧИВЫЕ |
8 А | САМЫЕ НЕУГОМОННЫЕ |
8 Б | САМЫЕ ВЕСЕЛЫЕ |
9 А | САМЫЕ КРУТЫЕ |
9 Б | САМЫЕ ВЕРНЫЕ СВОЕЙ ПРОФЕССИИ |
10 | САМЫЕ ЛУЧШИЕ |
11 | САМЫЕ ЛЮБИМЫЕ И ДОРОГИЕ СЕРДЦУ УЧИТЕЛЯ |
Локация коридор 2 этажа.
Кор 1. В этот светлый осенний день
Кор2. Мы хотим вам пожелать
Съемка идет в классных кабинетах. Ученики сидят за партами. Отвечают хором.
1 А | КРЕПКОГО ЗДОРОВЬЯ |
1 Б | ДОЛГОЛЕТИЯ |
2 А | УСПЕХОВ |
2 Б | ОТЛИЧНОГО НАСТРОЕНИЯ |
3 А | ТВОРЧЕСКОГО ПОЛЕТА |
3 Б | ВДОХНОВЕНИЯ |
4 А | ВИДЕТЬ БЛЕСК В ГЛАЗАХ УЧЕНИКОВ |
4 Б | ЯСНОЙ УЛЫБКИ |
5 А | ИСПОЛНЕНИЯ ВСЕХ ЖЕЛАНИЙ |
5 Б | УДАЧИ ВО ВСЕХ НАЧИНАНИЯХ |
6 А | НАСТОЙЧИВОСТИ И УПОРСТВА |
6 Б | ШИРОКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ |
7 А | СТАЛЬНЫХ НЕРВОВ |
7 Б | УЮТА В ДОМЕ |
8 А | УВАЖЕНИЯ В КОЛЛЕКТИВЕ |
8 Б | СПОСОБНЫХ И ТАЛАНТЛИВЫХ УЧЕНИКОВ |
9 А | СЧАСТЬЯ |
9 Б | БЛАГОПОЛУЧИЯ |
10 | ГОРДО НЕСТИ ЗВАНИЕ- УЧИТЕЛЬ! |
11 | МЫ ВАС ЛЮБИМ И ЦЕНИМ! |
Локация крыльцо школы: Ученики стоят на крыльце школы, на ступенях.
Все вместе: С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!!!
Готовые снятые видеофрагменты монтируются в единый фильм, обрабатываются с помощью любой программы.
Видеопоздравление может быть размещено на сайте школы, или воспроизведено во время праздничного концерта.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432616-video-pozdravlenie-ot-uchenikov-ko-dnju-uchit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.