Конспект развлечения по развитию речи

Развлечение «Путешествие в страну загадок»

Цель: Учить детей загадывать и отгадывать загадки.

Развивать логическое мышление, память, внимание.

Воспитывать умение заниматься в коллективе, внимательно слушать и запоминать.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие! В страну загадок! И побываем в самых чудесных местах. И как только мы туда попадём, мы привротимся в загадаек и отгадаек. Загадки будут загадывать загадки, а отгадайки должны будут их отгадать. А поедем мы на поезде. Встаём, рассаживаемся по вагончикам (дети встают, кладут руки друг другу на плечи, имитируя поезд, и бегут по кругу). Поехали!

Звучит музыка поезда.

Вот и первая остановка в стране загадок (дети садятся на стулья). Посмотрите, вокруг нас поле. Интересно, кто же живёт здесь? (слайд поля)

Загадка (1 ребёнок):

Эта маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что дотемна

В норке прячется она.

(мышь) (слайд мыши)

Загадка (2 ребёнок):

Бархатный, чёрный,
С рожденья слепой,
Я поселился
Навек под землёй. 

(крот) (слайд крота)

А рядом бежит речушка. Кто же в ней обитает? (слайд речки)

Загадка (3 ребёнок):

Есть на речке лесорубы

В серебристо-бурых шубах.

Из деревьев, веток, глины

Строят прочные плотины.

(бобр) (слайд бобра)

А теперь снова садимся в вагончики и едем дальше (дети встают, кладут руки друг другу на плечи, имитируя поезд, и бегут по кругу). Звучит музыка.

Посмотрите, ребята, мы приехали в сказочный лес (слайд леса)(дети садятся на стулья). Кто же прячется за деревьями, кого же мы можем повстречать в лесу?

Загадка (4 ребёнок):

День и ночь по лесу рыщет,

День и ночь добычу ищет.

Ходит-бродит он молчком,

Уши серые торчком.

(волк) (слайд волка)

Загадка (5 ребёнок):

Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы.

(белка) (слайд белки)

Загадка (6 ребёнок):

Хитрая плутовка,

Рыжая головка.

Хвост пушистый – краса.

А зовут её…

(лиса) (слайд лисы)

Загадка (7 ребёнок):

В густом лесу под ёлками,

Осыпанным листвой,

Лежит клубок с иголками,

Колючий и живой.

(ёж) (слайд ежа)

Про каких животных ребята загадали загадки? (про диких).

Садимся в вагончики и едем дальше (дети встают, кладут руки друг другу на плечи, имитируя поезд, и бегут по кругу). Звучит музыка.

А вот и деревня! (слайд деревни)(дети садятся на стулья). А сейчас мы узнаем, какие животные живут в деревне.

Загадка (8 ребёнок):

Сено день и ночь жуёт,

Много молока даёт.

(корова) (слайд коровы)

Загадка (9 ребёнок):

Этот зверь живёт лишь дома,

С этим зверем все знакомы.

У него усы как спицы,

Он, мурлыча, песнь поёт,

Отгадали это…

(кот) (слайд кота)

Загадка (10 ребёнок):

Проживает во дворе,

В личном доме – конуре.

И на всех, кого не знает,

То рычит, то громко лает.

(собака) (слайд собаки)

Загадка (11 ребёнок):

Носик лопаткой,

Красные лапки.

Плавает, ныряет,

Крякать обожает.

(утка) (слайд утки)

Загадка (12 ребёнок):

Шипит, гогочет,

Ущипнуть меня хочет.

Я иду, боюсь,

Кто это?

(гусь) (слайд гуся)

Про каких животных и птиц ребята загадывали загатки? (домашних). Какие ещё животные живут в деревне?(лошадь, свинья, овцы, козы)

Мы с вами побывали в поле, на речке, в лесу, в деревне, а сейчас мы сменим транспорт и полетим на самолёте в жаркую страну под названием Африка. Звучит музыка. (дети, имитируя самолёт, бегут по кругу)

Вот мы и прилетели, жарко. (слайд Африки). А сейчас мы узнаем, кто обитает в Африке? (дети садятся на стулья)

Загадка (13 ребёнок):

Это что за великан

Держит в хоботе фонтан?

Умываться любит он,

И зовут чистюлю…

(слон) (слайд слона)

Загадка (14 ребёнок):

Я ползу – мой дом со мной,

Он тяжёлый, костяной.

Но зато не знаю страха,

Моё имя …

(черепаха) (слайд черепахи)

Загадка (15 ребёнок):

У этой лошадки одежка в полоску,

Похожа одёжка на матроску.

(зебра) (слайд зебры)

Назовите, какие еще животные обитают в Африке.(лев, жираф, крокодил, бегемот)

Как мы хорошо провели время! А теперь пора возвращаться в детский сад. Садимся самолёт и летим обратно. Звучит музыка. (дети возвращаются на стулья)

Наше путешествие закончилось, скажите, где мы побывали?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432745-konspekt-razvlechenija-po-razvitiju-rechi