- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «Что и как подарить ребенку на Новый год?»
Консультация для родителей:«Что и какподарить ребенку на Новый год?»
Дети искренне верят, что в Новый год должно произойти чудо. И поэтому всегда очень важно, какой новогоднийподарок будет ждать вашего ребенка под ёлкой.
Приближается новогодний праздник, и у родителейначинается предпраздничная головная боль: что подарить ребенку на Новый год? У взрослых перед Новым годом голова идёт кругом. Как угодить ребенку и не подарить вместо праздника разочарование, и чтобы было полезно, и чтобы в пределах разумного по цене? Но попробуем успокоиться и разобраться.
Взрослые всегда думают, что лучше знают, что именно подарить детям. Это распространённое заблуждение. Конечно дарить ребенку желательно именно то, о чём он мечтает. Часто родители полагают, что, если ребенку необходима новая рубашка или свитер, то эту вещь можноподарить на праздник. Или, казалось бы родители учитывают желание ребенка, но доверяют при этом только собственным вкусам, К примеру, дочурка очень хочет, чтобы ейподарили куклу «Винкс», а родители покупают ей в подарок дорогую фарфоровую куклу. Так же очень важна предновогодняя атмосфера волшебства, сказки. Приятные эмоции ожидания и переживания чуда способствуют улучшению психологического состояния ребенка, а чувства, которые были связаны с праздником Нового года, остаются на всю жизнь.
Самый универсальный подарок для ребенка это развивающая игра. Особенно, если речь идет о дошкольнике. Так, мальчику можно подарить конструктор, настольный хоккей или футбол, управляемую модель самолета и т. д. Девочке хорошимподарком может стать кукольный домик, который можно собрать самостоятельно, проявив фантазию, или бумажную куклу с комплектом одежды, который можно раскрасить и т. д. Выбор развивающих игр и игрушек сейчас огромен. Развивающие игры помогают ребенку узнать новое, проявить свои творческие способности. Необходимо учитывать и интересы ребенка – чем он любит заниматься (может это рисование, а может – спорт, какие книги любит читать.
Есть такое мнение, что не стоит дарить детям дорогие подарки на Новый год, это заблуждение. Если речь идёт о мечте ребенка и у вас есть возможность такойподарок сделать, воспользуйтесь ею.
В случае, если вы испытываете дефицит средств, постарайтесь объяснить ребенку, что подарок – это все-таки сюрприз. Не стоит в этом случае писать письмо Деду Морозу и просить его о конкретном новогоднем презенте – это избавит ребенка от ожиданий. Особым способом оформивподарок или обыграв его вручение, можно компенсировать недостаточную его ценность.
Ваш ребенок разочаровался в подарке – это не так страшно. Дело в том, что разочарование является таким же нормальным чувством, как и любое другое, и не стоит стараться всеми силами оградить от него сына или дочь. если ребенок расстроился, вам нужно просто быть рядом и помочь ему это пережить. Он должен учиться общаться и с болезненными чувствами. И, конечно, не стоит обижаться и, тем более, злиться на ребенка, который не оценил вашего подарка.
Фома преподнесения подарка имеет огромное значение. Ведь любойподарок принесёт гораздо больше радости, если получение подарка связано с дополнительными эмоциями. Это может быть неожиданное обнаружение его (под ёлкой, под подушкой и т. д., поискподарка по специальным знакам или указателям, или преодоление маленьких «препятствий» на пути к его получению. Попробуйте превратить процесс получения подарка в увлекательную игру. Пусть ребенок получит от этой игры удовольствие и запомнит этот праздник на всю жизнь.
Хочется предостеречь родителей от некоторых ошибок. Крайне не желательно использовать Деда Мороза в целях воспитания хорошего поведения. Примерное поведение ребенка под угрозой остаться без подарка долго не продержится. Подобные методы не формируют внутренней ответственности и навыков желательного поведения у ребенка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432768-konsultacija-dlja-roditelej-chto-i-kak-podari
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.