- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Замкнутость у детей
Иванова Екатерина
Замкнутость у детей
В современном мире дети совершенно разные, но в каждом классе есть тот, самый ребенок, который всегда один. Замкнутость - это важная проблема, поскольку нельзя ее оставлять на потом, ребенок должен взаимодействовать с родителями, одноклассниками. Сказать по правде, замкнутые дети хотят, чтобы их заметили, они боятся мира и критики, они думают, что их не поймут и не будут с ними играть.
Учителю и родителям надо работать в команде, что устранить проблему. Чаще всего дети повторяют за родителями, либо это может быть защитная реакция на ссоры в семье.
Первоначально нужно понять причины. Лучше всего если эту причину будет специалист, поскольку часто даже педагоги путают «замкнутость» с «застенчивостью». Если выделить конкретные признаки замкнутости, то можно увидеть следующее:
Чаще всего ребенку сложно менять обстановку, класс, коллектив, потому что он переживает и его волнение мешает ему познакомиться с другими детьми, при этом не найдя друга, он чувствует себя «лишним», «ненужным».
Из предыдущего признака можно смело сказать, что ребенок будет не общителен, он будет мало говорить, чаще всего они отвечают четко лишь на вопрос и то не слишком красочно. Замкнутые дети тихо говорят, и в голосе слышится неуверенность.
Если говорить про выражения себя и своего мнения, то именно здесь начинаются трудности. Он не может спорить другими, не станет отстаивать свою точку зрения, возможно Вы даже не узнаете его мнение, поскольку ему легче подчиниться, а в душе он будет винить себя, что он не может поспорить с Вами.
У замкнутых детях много комплексов по поводу общения, он боится дружить с кем- то, он боится перемен, чего- то нового, поэтому чаще всего он сидит один.
Часто бывает, что замкнутый ребенок погружается в книги, в компьютерные игры, в рисования. Когда ребенок не может найти друга, то он заводит питомцы, а замкнутый ребенок заведет какого-нибудь необычного, поскольку считает, что животное должны быть таким же, как и он. Замкнутые дети заводят змей, пауков, ящериц, хамелеонов и других.
Если все признаки схожи с Вашим случаем, то необходимо помочь ребенку, потому что не может быть один постоянно. Ему надо помочь раскрыть себя. Стоит еще понять, что есть люди интроверты, они любят и умеют общаться, но чаще всего не делиться переживаниями, а замкнутые есть страх, что никто не хочет с ним говорить, общаться, поэтому он не желает ничего говорить о себе и о своих чувствах.
Причина замкнутости чаще всего лежат в основе семейных проблем. Когда родители решили родить второго ребенка, когда не уделяют внимания, когда часто ссорятся, когда разводятся, то это сказывается на психике ребенка. Он просто начинает закрываться и искать причину этих проблем в себе. Есть и еще одна масштабная проблема, когда замкнутость появилась вне дома. Чаще всего учитель неправильно себя повел, поставил неудовлетворительную оценку и окинул ребенка жестокой критикой, тогда появилась обида, но если при этом все дети не поддержали, а лишь посмеялись, то ребенок может почувствовать, что никому нельзя доверять.
С замкнутостью надо бороться. Если ребенок занимается рисованием, то пусть занимается. Не надо слишком резко менять все. Не стоит ему искать другу, он сам должен найти его. Дети самокритичны, Вам следует поддержать его. Если ребенок начал Вам что-то рассказывать, но нужно его выслушать. Ребенку надо уделять внимание. Важно общаться с ребенком, спрашивать его мнение. Надо поговорить с ребенком о страхах, при этом дать понять, что страхи нужно преодолевать. Подавайте ему пример, говорите с ним обо всем. Нельзя его сильно оберегать и только хвалить, его нужно наказывать, но за плохие поступки, чтобы он понял что он сделал не так. Замкнутые дети заслуживают общения с родителями и одноклассника. Если помочь ему, то возможно он станет душой компании. По крайней мере, сломав все преграды, он станет счастливым.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432787-zamknutost-u-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.