Конспект коррекционно-развивающего занятия для младших школьников «Развитие внимания»

Тема занятия: «Самые внимательные».

Задания на развитие внимания.

Цель занятия: развитие внимания.

Задачи:

развитие концентрации внимания;

повышение уровня развития логического мышления.

развитие распределения и избирательности внимания.

Интеллектуальная разминка

Рот у птицы? (клюв)

Сколько рогов у двух коров? (2)

Что находилось у Красной Шапочки в корзинке? (пирожки)

Девочка, которая боится очень жаркой погоды? (Снегурочка)

Кого один раз в год наряжают? (ель)

Какие камни в море? (мокрые)

Сколько ушей у трёх мышей? (6)

Полосатая африканская лошадь? (зебра)

Найди спрятанных животных и назови их.

Какой предмет здесь лишний? Объясни почему? Обведи (раскрась) его.

Закрась цветным карандашом только тот предмет (слева), который состоит из фигур справа.

Расставь знаки в фигурка по образцу.

5. Перенеси буквы на новые места и у тебя получится новое слово.

6.«Назови одним словом».

  Сейчас я буду называть слова, твоя задача назвать их одним словом.

  - Вера, Надежда, Елена, Светлана. (имена)

 - Январь, март, июль, сентябрь. (месяцы)

- Понедельник, воскресенье, четверг. (дни недели)

- Стол, диван, кресло, кровать. (мебель)

- Сандали, сапоги, туфли, ботинки. (обувь)

- Волк, медведь, ёж, лиса. (животные)

- Курица, цапля, голубь, ласточка. (птицы)

- Молоток, шуруп, пила, отвёртка. (инструменты)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/432975-konspekt-korrekcionno-razvivajuschego-zanjati