- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника
На новогодний праздник к ребятам в детский сад приходят пираты. Они пытаются завладеть новогодними подарками, но с помощью Деда Мороза и ребят пираты становятся добрыми и возвращают новогодние подарки детям.
«Новогодние приключения пиратов»
Сценарий новогоднего утренника для старшего дошкольного возраста.
Герои:взрослые пираты - Джек Ворон Бей и Билл. Дед Мороз.
Дети:Снеговик – почтовик, мальчики в костюмах пиратов, девочки в воздушных, лёгких платьях.
Ход праздника.
Дети под новогоднюю музыку заходят в зал, встают вокруг ёлочки, любуются ею.
Ведущая:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт,
Так давайте скажем дружно:
Все дети: Здравствуй, здравствуй,
Новый год!!!
Песня «В просторном светлом зале»
1 р.
За окном ложится снег,
Снег пушистый, новогодний,
В зале музыка и смех-
Детский бал у нас сегодня!!!
2 р.
Собрала друзей, подруг
Замечательная ёлка,
Как блестит её наряд,
Снег искрится на иголках!
3 р.
Тот, кто хочет, чтоб весёлым
Был всегда наш Новый год,
Пусть сегодня вместе с нами
И танцует, и поёт!
Танец «Метелица» вокруг елки
Ведущая:
В зал мы вошли и увидели все –
Ёлка стоит в новогодней красе.
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Дети:
Всем нам ёлка нравится!
1 р.
Здравствуй, ёлочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
2 р.
Ёлка, ёлка, ёлочка,
Колкая иголочка.
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
3 р.
Наша ёлочка – красавица!
Всем ребятам она нравится.
Праздник наш, друзья, начнём,
Песню ёлочке споём.
Песня «Как красива наша елка». _
Перед елкой
Ведущая:Ребята, посмотрите, на нашей ёлочке огоньки не горят!
Зажгись огнями разными – зелёными и красными,
Сияй в честь года бывшего и года наступившего!
Раз, два, три, ёлочка, гори!!!
Дети повторяют слова, ёлочка зажигает огни.
Звучит голос елочки.
Новогодняя полька: «Замела метелица город мой»
Перед елкой
Ведущая:
Наша ёлка всем на диво, и стройна и высока!
Сядем тихо и посмотрим на неё издалека!
Дети садятся на места. Слышится звук колокольчика.
Ведущая:
Ой, ребята, слышу звон –
Колокольчик, где же он?
В зал забегает Снеговик с посылкой.
Снеговик:
Я Снеговик-почтовик, почту доставлять привык!
Я посылку вам доставил, от кого – узнайте сами!
Кто всегда под новый год всем подарки раздаёт?
Дети:Дед Мороз!
Снеговик:Правильно! Получите!
Ведущая:Посмотрите, посылка от Деда Мороза. Что же он нам прислал?
Текст письма: «Я в дороге, скоро буду, присылаю я вам чудо:
Вы снежинку получите, с нею сказку посмотрите!
Я приеду – не вопрос, друг ваш верный – Дед Мороз!»
Ведущая(достаёт снежинку)Ой, ребята, посмотрите, какая снежинка чудесная! Она ведь не простая – волшебная! Ну что, готовы сказку посмотреть? Тогда повторяйте волшебные слова:
Ты снежинка покружи,
Детям сказку покажи!
Ведущая дует на снежинку, она кружится. На сцену выходят два пирата, на веревке тащат сундук.
Джек Ворон – Бей: Эй, Билл! Как наш улов? Давно мы золота не грабили!!! Тоска зелёная!
Билл: Да вот сундук после шторма к острову прибило, может это клад?
Джек:Точно клад, лопни моя селезёнка! Не будь я самый знаменитый пират – Джек Ворон Бей! Тащи его сюда, да смотри, без меня не открывать!
Билл вытаскивает сундук, кряхтит: Тяжёлый!! Наверное, золото или бриллианты!
Начинают, отпихивая друг друга, пытаться открыть сундук. Потом открывают и достают старые вещи – панталоны, шляпу, чепчик и т.п.
Джек:Это что, твой клад?!!!
Билл:Э-э-э… Можете забрать его себе…
Джек:Сто якорей тебе в глотку!!! А золото где?
Билл:Да где ж его взять-то? Мы на своём острове уже все клады откопали и растратили. Корабли грабить разучились. Вот и море только ерунду всякую выбрасывает. Пора нам в плавание отправляться, поразмять старые косточки. А то про пиратов уже и позабыли все.
Пляска Пиратов
«Нас трясет от ярости и злобы»
Джек:А куда бы нам поплыть, чтобы наверняка клад раздобыть?
Билл:Да слышал я, что есть такой праздник – Новый год, там дед есть - очень богатый, у него на всех детей на Земле подарки припасены.
Джек:И где же это дед живёт?
Билл:Да где-то на севере под полярной звездой.
Джек:Карамба! А зовут этого деда как?
Билл:
Там под северным сияньем
Нет ни клёнов, ни берёз...
Там подарки собирает
Для детишек Дед Мороз...
Джек:Дед Мороз? Пират? Разбойник?
Билл:
Нет, он вовсе не пират.
Даже маленький ребёнок встрече с этим дедом рад!
Джек: Что за радость – деда встретить? Одичал совсем народ.
Билл:
Он подарки дарит детям,
Он им дарит Новый год!
Джек:Всё! хочу на праздник, на Новый год, все подарочки у деда украдём, не украдём – так отберём, не отберём, так хитростью выманим!
Свистать всех наверх!!! Пираты, ко мне!!! Поднять якорь, расправить паруса!!! Полный вперёд!!!
Билл:На север, к полярной звезде, к деду Морозу!!!
Выбегают дети – пираты, танцуют.
Танец пиратов. «Ломать крушить и рвать на части»
После песни дети садятся на места, а пираты уходят.
Ведущая: Вот это сказка, пора ребята, нам в садик возвращаться, Деда Мороза звать, а то пираты быстрее нас приплывут, ещё подарки у Деда Мороза отберут! (поднимает снежинку). Повторяйте со мной слова:
Ты, снежинка, покружись,
Снова в садик к нам вернись!
Звучит сказочная музыка.
Ведущая:Вот и снова мы в нашем зале. Давайте позовём Деда Мороза поскорее!
Дети зовут, звучит музыка, в зал заходят Дед Мороз.
Выход Деда Мороза.
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Праздник радостный для вас
Я принес в веселый час.
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
Здравствуй, ёлка дорогая,
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки бегут, сверкая,
На густых твоих ветвях.
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звучи под ёлкой
Новогодний хоровод.
Песня-Хоровод: «ЗАКРУЖИЛА ЗАМЕЛЫ…»
Дед Мороз. А теперь хочу я с вами поиграть да загадки загадать. Послушайте меня внимательно. И ответьте на вопрос:
Загадки от Деда Мороза
Фонограмма
В круг большой скорей вставайте веселую пляску исполняйте.
Пляска – игра с Дедом Морозом.
Закружился хоровод
фонограмма
Дед Мороз:
Ходим кругом друг за другом,
Ну, ребята, не зевать!
Что нам песенка подскажет,
То и будем танцевать!
Танец по показу (фонограмма)
Дед Мороз: Ох, устал я, посижу, да на деток погляжу.
Ведущая:Присаживайтесь, Дед Мороз, а наши дети вам стихи прочтут!
Стихи детей.
После стихов в зал заходят два пирата с сетью, пытаясь поймать Деда Мороза.
Джек:Полундра! Дед в зале! И внучка с ним! Заходи по правому борту, лови Деда Мороза, а я девчонку поймаю!
Билл:Нет, лучше ты по правому, а я по левому! Ты хватай деда, а я девчонку!
Начинают спорить, путаться, потом сами запутываются в свою сеть.
Джек: Билл, ты что наделал? Зачем меня поймал, медуза ты бесхребетная!
Билл:Так это ты меня поймал! Вот теперь мы в ловушке, помогите!!!
Дед Мороз: Это что за безобразие?! Кто это тут праздник нам испортить захотел?
Джек:Дед, как его – Мороз! Мы это, рыбок ловили, да в сеть запутались!
Дед Мороз: Рыбок, говоришь? А мне казалось, что вы меня поймать хотели! Вот я вас сейчас в сосульку-то превращу, да на дно моря опущу! Вот там рыбок и половите!
Билл:Смилуйся, Дед Мороз! Мы не со зла! Мы тебя хотели к нам на пиратский остров пригласить, праздник устроить, бананами накормить!
Джек:Мы сроду Новый год не отмечали!
Дед Мороз: Что-то не верю я вам, пираты. Я враньё издалека вижу, меня не обманешь!
Джек:А беззащитных обижать не по правилам! Мы-то ведь в сети запутались! Давайте лучше соревнования устроим, пройдём пиратские испытания, а самым ловким и сильным – почёт и уважения, ну и подарков большой сундук. А проигравшим – позор и ни одного подарочка!
Дед Мороз: Ну что, ребята, может и правда, устроим соревнования, покажем пиратам, кто здесь самый сильный и ловкий! А по заслугам – и награда будет!
Дед Мороз распутывает пиратов.
Джек:Итак, объявляю начало пиратских соревнований!
Первый конкурс – на смекалку, посмотрим, какие вы сообразительные, ну-ка попробуйте отгадать наши загадки!
Один пират загадывает, второй – подсказывает неправильные ответы. Дед Мороз помогает детям отгадать правильно.
В чаще, голову задрав, воет с голоду…жираф.
правильный ответ (Волк)
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый ... волк.
(Медведь)
Дочерей и сыновей учит хрюкать ... муравей. (Свинья)
В теплой лужице своей
Громко квакал ... Бармалей. (Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова
ловко прыгает ... корова. (Обезьяна)
Билл:Ну ладно, со смекалкой у них всё в порядке. Вот сейчас проверим, как у них со вниманием. На корабле все должны выполнять приказы капитана корабля, иначе судно пойдёт ко дну. Проведём конкурс «Слушай мою команду!»
Джек:Нет, я не понял, кто тут у нас капитан?
Билл:Ну да, ты, конечно, знаменитый капитан – гроза морей – Джек – Ворон бей!
Джек:То-то же! Проведём конкурс «Слушай МОЮ команду!» Я буду давать команды, а вы их должны выполнять!
Джек командует, Билл показывает.
1 команда: «Право руля!» - нужно поднять правую руку вверх.
2. «Лево руля!» - поднять левую руку вверх.
3. «Поднять паруса!» - обе руки вверх и встать на носочки.
4. «Поднять якоря!» - присесть и подняться.
5. «Кругом!» - повернуться вокруг себя.
Джек:А теперь вставайте в круг вокруг нас, под музыку ходим по кругу и выполняем мои команды.
Билл всё время путает детей. Дед Мороз и ведущая помогают правильно выполнять команды.
Билл:Ну ладно, и с этим конкурсом вы справились.
Джек:Да, вижу, что вы опять выиграли! Предлагаю вам вступить в нашу команду пиратов. Будем грабить суда, петь песни на нашем пиратском острове, и больше ничего не делать!!! Кто с нами? (Приглашает детей, часть детей может выйти).
Дед Мороз: Ну, вот ещё! Ты чего это детям предлагаешь? Дети должны учиться, заниматься спортом, слушаться родителей и воспитателей, а грабить и бездельничать – это очень плохо!
Ведущая:Дедушка Мороз! Пора нашим ребятам подарочки дарить!
Дед Мороз: Конечно, я не забыл! Где мой волшебный посох? Ну-ка, посох, постучи, нам подарки покажи!
Дед Мороз стучит, подарки не появляются.
Дед Мороз: Что такое?!!! Не пойму!
Пираты в этот момент потирают руки, радуются за спиной Деда Мороза.
Дед Мороз: Кажется, я понял, чьи это проделки! А ну-ка, пираты, сознавайтесь, где подарки спрятали?
Пираты:Мы не брали!!! Нет-нет-нет, мы тут совсем не причём!
Дед Мороз: Ах, вот как, значит! Ну, пираты, в сей же час, будете плясать для нас! (стучит посохом)
Пираты начинают танцевать ТАНЕЦ «Яблочко» приглашают детей идет общая пляска, от усталости охают, не понимая, что с ними, потом просят Деда Мороза их расколдовать.
Дед Мороз: Признавайтесь, где подарки спрятали?
Джек:Мы их спрятали с дружком на самом дне морском.
Дед Мороз: Ну, так, доставайте сейчас же!
Билл:Мы сейчас, только Льдинок-холодинок позовём!
Выходит, одна девочка читает:
Когда льдинки-холодинки
Вдруг полетят к земле с небес.
И спрячут улицы тропинки,
Укроют реки, поле, лес.
Скажу волшебные слова,
Смотрите, сказка к нам пришла.
Звучит музыка, выбегают девочки, танцуют свой танец.
«ЗИМА»
После танца пираты вытаскивают сеть с мешком подарков.
Вручение подарков.
Пираты:Ну ладно, славно мы с вами повеселились! Нам на остров пора! Ну а вы, ребята, если что, приплывайте к нам – станете пиратами! (уходят)
Дед Мороз: Друзья мои, спасибо вам за смех, стихи и пляски!
Забыл я счёт своим годам, попал не в сад, а в сказку!
И вот пора нам уходить, но через год, ручаюсь,
Мы обещаем вновь здесь быть, на этом и прощаюсь!
До свидания!!!
В просторном светлом зале»
1. В просторном светлом зале
Мы ёлку украшали.
Приветливо и ярко
Огни на ней горят.
А Дед Мороз - проказник
Принес подарков разных.
И шутками, и песней
Он веселит ребят.
Да-да-да, да-да-да он веселит ребят (2 раза)
2. Летят, летят снежинки,
Пушинки-холодинки.
И весело кружатся,
И падают на мех.
Мы Новый год встречаем,
Танцуем и играем.
У ёлочки нарядной
Звенит весёлый смех.
Да-да-да, да-да-да, звенит весёлый смех! (2раза)
«На пороге Новый год»
1. Закружила, замела
белая метелица
снег ложится на дома,
под ногами стелется
Припев:
Снег идет, снег идет
наступает Новый год
Снег идет, снег идет
наступает Новый год
Припев:
2. Добрый Дедушка Мороз
с бородой и в валенках
Елку из лесу принес
для больших и маленьких
Припев:
3. Вся в игрушках и огнях
елочка-красавица
Новый год стоит в дверях.
Всем он улыбается
«Как красива наша ёлка»
Как красива наша елка!
Как красива наша елка!
Зелена и высока!
И вершина веткой колкой,
И вершина веткой колкой
Достает до потолка
Ля - ля – ля!
Ля - ля – ля!
Достает до потолка. – 2 раза
Есть на елке все игрушки,
Есть на елке все игрушки:
Куклы, мячики, шары.
А на самой на макушке,
А на самой на макушке
Леденцы для детворы.
Ля - ля – ля!
Ля - ля – ля!
Леденцы для детворы. – 2 раза
Наша елка просто чудо!
Наша елка просто чудо!
Огоньки горят на ней.
И подмигивая будто,
И подмигивая будто,
Приглашают в круг друзей.
Ля - ля – ля!
Ля - ля – ля!
Приглашают в круг друзей. – 2 раза
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433202-scenarij-novogodnego-prazdnika


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.