- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 2 «Соединения химических элементов»
Контрольная работа №2
«Соединения химических элементов»
Вариант 1
Распределите по классам следующие вещества: ZnО, ZnС12, KOH, К2O, Н2SiО3, Ва(ОН)2,МgSО4,НNO3.Напишите их названия.
Рассчитайте массу и объем (н.у.) 16,05*1023 молекул сероводорода.
Определите степени окисления элементов в следующих соединениях: А12O3, Al2 (SO4)3,H2О2.
Составьте формулы следующих соединений: оксид азота (II), угольная кислота, силикат магния.
Определите число молекул, содержащихся в 4,5 г азотистой кислоты.
Контрольная работа №2
«Соединения химических элементов»
Вариант 2
1.Распределите по классам следующие вещества: СаSO4 , МgCl2,Н2SO3, Fе(ОН)3, Р2O5,Н2S, SО3,АI(ОН)3. Напишите их названия.
2. Рассчитайте сколько молекул оксида азота (V) содержится в 14 л (н.у.) этого газа. Какую массу будет иметь такой объем оксида азота (V)?
3.Определите степени окисления элементов в следующих соединениях: ОF2,MgCI2, Ва(NO3)2.
4.Составьте формулы следующих соединений: Оксид меди (I), кремниевая кислота, карбонат магния.
5.Определите объем 12,04*1023 молекул аммиака (NH3).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/433655-kontrolnaja-rabota-2-soedinenija-himicheskih-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.