- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Путаница»
1254
1
Дидактическая игра: «Путаница»
Цель: формировать понятие о слове, обозначающем действие предмета; учить задавать вопросы к словам, обозначающим действие предмета; учить подбирать слова-действия к словам-предметам; развивать слуховое и зрительное внимание;
Ход игры.
- Посмотрите на картинки, назовите, кто или что изображено на картинке и что этот предмет делает:
КОРОВА ЛЕТИТ
РЫБА ИДЕТ
САМОЛЁТ ПЛЫВЕТ
ПЕВЕЦ СИДИТ (В БУДКЕ)
АВТОМОБИЛЬ ПЛЫВЕТ
СОБАКА ПОЁТ
КОРАБЛЬ ЕДЕТ
- исправьте путаницу. Что делает каждый предмет. Что за слова мы сегодня произносим на занятии? На какой вопрос отвечают слова-действия?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/434199-didakticheskaja-igra-putanica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.